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五年級快樂作文

時間:2022-05-14 15:36:14 五年級 我要投稿

五年級快樂作文集合七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級快樂作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文集合七篇

五年級快樂作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一年又過去了。回眸往事,有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁,那快樂的時刻一股腦地涌在筆尖……

  那是一個陽光明媚的中午,我正在寫作業,一張大紅紙被同學們簇擁著“飛”到了我的跟前。“咦?這是什么?”我有些丈二和尚——摸不著頭腦,迷惑不解地看著他們。這倒好,見我不解,一個個也裝“傻了”,瞧,他們的臉上都刻著疑問。唉喲,我的媽呀!要從他們嘴里“盜”來個所以然,那可是墻上掛門簾——沒門兒啦!

  讓我先來猜一猜吧!我注視著那張大紅紙,左瞧右瞧,上看下看,偶一瞥,目光中竄過四個金光大字,可馬上又消失了,一個同學把那張紙使勁地按在桌上。“噢,天哪!看也不讓看,難道是賀卡?”面前的同學們都是一個動作——搖頭。“好哇!你們都知道,就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢?”我冥思苦想……。“證書?”好半天,我挑起眉梢問。“自己看吧”,好友丁暢裝作漫不經心的模樣對我說。

  我小心翼翼的把那張大紅紙在手中攤開,“榮譽證書”四個字赫然入目,霎時間,快樂的浪花一層高過一層,洶涌澎湃地向我的心田襲來,那個樂啊,真是無法用語言來形容。我的心在跳躍,血液在沸騰,如果不是在學校,我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動的心情,故作冷靜地端詳著“榮譽證書”,看著端端正正的文字,不禁又驚又喜,便小聲朗讀起來:“楊曜瑜同學,榮獲通州區十佳優秀少先隊員榮譽稱號!”我簡直不敢相信。“噢,噢!”我狂跳三下,同學們祝賀的掌聲持續響起。許久,我才安靜下來,心里卻仍在歡笑。

  往事如塵,雖然時隔已久,但那段令我歡樂的時刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。

五年級快樂作文 篇2

  有一天早上,我和同學來到學校。一走進學校大門,我就看見東邊的操場上有三位六年級的學生,還有一位老師正在給他們指導跑步的方法。那三位同學聽了教師的指點以后便迅速地跑了起來。他們跑得超快,整個人都好象要飛起來一樣。我覺得我和身邊的幾個同學沒有一個是他們的對手。看著看著,我們也想去跑步了。我想雖然單純講跑步,我們肯定不是他們的對手,但是我們可以用智慧來取得勝利。于是,我和身邊的幾個同學嘀咕了一會兒,就向他們發出了比賽跑步的請求,同時提出了我們用來比賽的方法和規則。他們都同意了。

  我們進行的是四百米跑步比賽,他們中出來一個人跑四百米,跑到底,而我們這一邊是四個人跑,每一個人跑一百米,我們出場的順序是跑得最快的留在最后一個跑,第二快的第一個跑,最慢的跑第三棒,我跑第二棒。比賽開始了。二個人一跑,我們這里的第一個人立刻被對手拉了下來。現在輪到我了,由于對手已經跑了一百米了,而我還剛剛開始跑,所以我和他拉近了距離。我跑完一百米的時候已經和對手差不遠了。現在,我們這一邊輪到最慢的那個同學跑了。這一次,我們明顯占了優勢,最慢的竟然和對手跑得差不多快了。很快要第四個同學跑了。這一個同學是我們四個人中跑得最快的一個,而且他是生力軍。對手已經跑了三百米了,而且他前面已經訓練了一段時間體力消耗得非常大,所以,他一下子比我們的最后一棒的同學超過了,而且到終點的時候,我們這一個同學比對手領先了一大段路呢!

  啊,這一次跑步,我們用了自己的智慧,終于贏得了勝利。我們都非常高興,心想跑步也快樂!

五年級快樂作文 篇3

  我感嘆大自然的神奇美麗,它是上天賜給我們的歡樂;我贊美他人的美德,他帶給我內心感染、感動的快樂;我佩服自己力所能及地參與有意義的事的行動,它讓我內心充滿光明、充滿快樂;……。快樂無處不在。這些一個個小的快樂,總是藏在我心中,經過多次品味,會變成快樂的河流、快樂的歌曲。這些藏在心中的樂,總是伴隨著我向著健康、快樂、光明的方向前行。 樂在美景 夏夜的月亮如水一般,靜靜地灑下,給大地披上了銀灰色的絲綢。遠處的連山好像穿著一件紗裙。一排排樹木高大挺拔,一片蒼綠。在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的鳥兒輕輕地跳動,偶爾還發出幾聲啾啾的叫聲。它們似乎也不想打擾了這寧靜的夜。月光灑落在花壇中,為花增添了一份神秘。月亮越升越高,大如玉盤,光華燦爛,那輕柔的光環伴著月亮。歷史上,多少文人墨客曾贊嘆過你呀,美麗的月亮,詩仙李白曾經舉杯邀明月,文豪蘇東坡曾經把酒問青天,詩圣杜甫也曾經月夜思親。月亮,你是團圓、安寧、祥和與幸福的天使呀,你是茫茫宇宙中帶給我無限歡樂和暢想的精靈。 樂在美德 我永遠我記住了汶川大地震中一個9歲的小英雄的名字——林浩。在山崩地裂的時候,他不顧自己的安危,用那幼小的身軀,救出了兩名昏迷的同學,幫助他們安全脫險。他的舉動讓我感動,他的美德滋潤我的心田。讓我懂得:美好的心靈和品德不分年齡大小,就在我們平凡的選擇和決定中。我也經常用他的行為來激勵和鞭策自己,年齡小志氣大,年齡小膽量不小,個子矮品格高尚。因此我常常銘記,他的美德總能讓我受到震撼、感動和內心的快樂。 樂在參與 20xx年3月28日晚上8點半,地球一小時熄燈活動。我用實際行動參與了這次活動。雖然只是舉手之勞,但意義非凡。從一點一滴做起,支持環保、節能、低碳。我清楚地記得,那天晚上,我和爸爸媽媽一起關上了燈,與星同樂,與月同歡,度過了難忘的一小時。我參與,我快樂。 我的心中總是藏著這些快樂的事,這些美景、美德和參與的快樂,充實了我的思想和生活。心中藏著這些樂,我們所見、所聞、所做的一切都那么美好。

五年級快樂作文 篇4

  那是10月初的一天,我來到我家的露臺,發現花池里和幾個花盆里種的辣椒幾乎都紅了。

  我急切地問爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經常為它們澆水施肥打蟲,我經常來觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來呢!

  我帶著一個小竹筐和一把小剪刀來到露臺。“收獲”開始了,“孩子,剪辣椒時要連著莖一起剪,可以保存時間長一點!”爸爸提醒我。

  沒問題!我先從最少的一盆開始,把綠色枝干上的可愛的小辣椒剪下來,放進筐子里。

  筐子里的辣椒在慢慢增加,一個個紅得發亮,非常漂亮。

  后來我感覺用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來,一個,兩個,三個。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。

  看著可愛漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來,一定是一件藝術品。對,說干就干,我找來了針和線,把線打好結,拿起一個小辣椒,對著它的莖穿了起來,呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來。

  等串好了20幾個以后,掛在遠處一看,哇,效果好棒啊!于是我一鼓作氣把整串都串完了,哎呀,我的手也被“調皮”的小辣椒辣的生疼。

  終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!

  一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!

五年級快樂作文 篇5

  快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的快樂!

  從前,我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發動我們看各種各樣的課外書時,同學們都是淹沒在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網之魚”不肯投入:“書網。”于是,我成了外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學們津津有味地談古論今的時候,我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發誓,一定要大量收貨閱讀各種書籍。

  從此,我開始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強;我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的朋友,我為自己愛上閱讀而喜不自勝。

  其實,世上精彩的東西數不勝數,可我認為:書中的文字更精彩,往往一個字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。

  我閱讀,我快樂,我快樂因為我閱讀。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實是很快樂的。

五年級快樂作文 篇6

  這件事真叫人快樂

  每當看到那一罐貝殼,我就會想起那天和爸爸、小蔣叔叔去崇武海灣玩的情景……

  那是一個萬里無云的早晨,爸爸的同事——小蔣叔叔來我們家做客,我立刻向爸爸提議,“不如我們帶小蔣叔叔去崇武海灣玩吧。”“可以,沒問題。”爸爸想都沒想,立刻同意。不一會兒,我們就準備出發了,由小蔣叔叔開車,爸爸指路,而我呢?當然是在車里睡大覺啦。

  “臭小子醒醒。”不知過了多久,爸爸那如同大喇叭的.聲音把我從美夢中叫醒了,我只好心不甘情不愿地睜開眼睛說道:“干什么?人家剛剛夢到一個仙境入口,被你一吵沒了。”“臭小子別傻了,我們到啦。”爸爸這句話讓我睡意全無,我迫不及待地跳下了車,可是眼前的景象讓我驚呆了:惡臭的垃圾堆在小樹林中,把空氣都污染了。我們只好捂著鼻子走到海邊。可到了海邊這是另一番景象:大海藍得如同一顆巨大的藍寶石,海灘上的沙子如同金子一樣金黃,陽光照在身上讓人暖和的不得了,空氣異常新鮮。我馬上跑了過去,接受了大海的洗禮,海水沖在身上,那真是享受。

  就在這時,一團團海水從左邊向我射來,我轉過身定神一看,原來是爸爸和小蔣叔叔正在用海水向我開火,我也不甘示弱,也立刻向他們反擊,只見我把他們打得東倒西歪,立刻笑得合不攏嘴。“臭小子,你等著瞧,看我等一下怎么收拾你。”爸爸丟下這句話,就向更衣室跑去。

  不一會兒,爸爸穿著泳褲和泳帽、泳鏡出來了,他一看見我就向我沖來,用海水攻擊我,這回爸爸反敗為勝了,我只好落荒而逃,可是爸爸窮追不舍,而且小蔣叔叔也來助陣,我被他們打得落花流水,丟盔棄甲、望風而逃,這場水戰最后以爸爸和小蔣叔叔的勝利而告終。

  太陽下山了,我們也要回家了,我趕緊在海灘上手機貝殼,想留作紀念,在爸爸的幫助下,我終于檢滿了一罐。坐在車上,雖然衣服都濕了,有點難受,但是我卻很開心,我帶著快樂和貝殼,滿載而歸。

五年級快樂作文 篇7

  記得那是一個陽光明媚的早晨,我走下樓,深吸一口清新的空氣,只感覺神清氣爽,一股媽媽炒年糕時散發出的濃香,偷偷的從門里溜了出來,只有我的鼻孔,在這份令人難以抗拒的濃香的控制下,口水早已不爭氣的直瀉三千尺。

  “驕陽,你幫我去小店買幾袋米醋來,家里的米醋用完了。”“我這就去買。”我邊走向自行車邊回答著。騎著自行車,樹葉上的小露珠便從高處跳了下來,精準的落在我的腦袋上;小麻雀在枝頭鳴叫,好像是在歌頌著這美好的一天;“嘩啦,嘩啦。”兩只小狗在池塘邊用小爪子撥動著池水,引得池塘又多了幾條皺紋……

  正當我陶醉其中的時候,我的自行車好像絆到了什么東西,一陣劇烈的抖動,我不得不剎住了車,不經意間,竟發現了一個“閃閃發光”的錢包!我打開錢包,一沓百元大鈔映入我的眼簾,我眼前一亮,心想:這么多的錢,可以買數不勝數的零食,堆積如山的課外書,無法計數的音樂光盤,這下我可賺發了,但我一定要藏好,絕對不可以讓別人發現了。

  正當我拿好錢包,準備溜之大吉時,一陣聲音從我背后傳來:“我的錢包呢?里面可是我幾個月辛辛苦苦掙來的錢啊!”我聽了原來迅疾的腳步慢了許多,我心中猶豫著,到底要不要還給他呢?那可是一筆不小的數目啊!可是如果我不還給他,那我不就成了一個“罪犯”了嗎?在萬分糾結之下 ,正義戰勝了邪惡,我走到他面前問:“是不是這個。”他看到我手中的錢包,先是一愣,接著把錢包捧在手中:“真是太謝謝你了,我丟的就是這個,謝謝。”我臉一陣紅,轉頭騎著自行車回了家。

  走進廚房,才發現自己忘了把買好的醋拿來了,于是又騎著自行車跑了一趟,流下的是汗水,心里卻像吃了蜜一般甜……

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