精選五年級童年作文集合7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級童年作文 篇1
那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一只只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎著兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨著“怪物”遠去了。
后來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。
電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。
“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。
媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著遠去的電車，不知為什么，心里總覺得空落落的。
回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅著遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的風，賞著城市的風景，這種感覺真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想著乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時候……
五年級童年作文 篇2
在童年的時候，我曾經發現了一件很有趣的事情——螞蟻搬大蒼蠅。
有一天，我在公園玩，忽然，我發現了螞蟻往窩里拖大蒼蠅。我下子驚呆了，覺得很不可思議。螞蟻居然會搬大蒼蠅！
啊，爬得很快啊！只見它們有的在前面用嘴咬住蒼蠅的吸管；有的向前拽；有的在后邊有頭使勁往前頂；有的架著蒼蠅的翅膀；有的抬著蒼蠅的腿；有的拱到蒼蠅的身下，用背馱著拼命地向前爬；還有的回窩叫別的螞蟻也來幫忙。不一會兒就把一只肥肥的大蒼蠅拖到了自己的洞口。
可是由于蒼蠅太大，螞蟻洞口太小 ，拖不進去了。怎辦呢？只見它們互相碰了碰頭上的觸角，好像在商量什么好地。過了一會兒，只個子量大的螞蟻，首先爬到蒼蠅的尾部，縮著身子，張著嘴巴，一下子就把蒼蠅的皮蛟破了；接著，又一只螞蟻咬了一口；兩只，三只……伙伴們都來了，一口一口咬起來。過了一會兒，我發現蒼蠅身體里面已被螞蟻吃光，只留下一具空空的軀殼。我感到十分不解，于是，連忙跑回家，問爸爸：“為什么螞蟻這么小卻能把一只蒼蠅拖走、吃掉呢？”爸爸說：“螞蟻雖然小，可是它們非常團結，齊心協力，所以它們能把一只大蒼蠅拖走、吃掉。”“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。
通過這件事，我明白了一個道理：團結就是力量，齊心協辦，做每一件事都成功。
五年級童年作文 篇3
歲月流逝，童年一去不返回.但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事.
五歲時的我好奇心特別強，往往要嘗試一些“奧秘“才罷休.這不，我又發現了一條“新聞“.過年時，媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人.他們吃瓜子時，真是有趣.這天，我又開始觀察他們吃瓜子時的樣子.只見他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽“咯------“的一聲，瓜子殼裂開了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來.我看得出神.
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學著他們吃瓜子.開始時，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉了頭.我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽見“吱-------“一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上.這時，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢?一定是媽媽那時吃的瓜子和我現在吃的不同.這個答案立刻從我腦中冒出來.既然瓜子不同，那吃法也一定不同.我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久，媽媽從外面回來了，看見柜子里的瓜子不見了，只看見地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀?便問我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：“不……不知道.“媽媽想了想，也是，我是一個做事有頭沒尾的人，就算吃了瓜子，也應留下一些瓜子殼啊.便沒有起疑，走進了廚房，做起家務.
我嘆了口氣，心想：“真是有驚無險啊，幸虧我吃瓜子時，連殼帶肉地塞進嘴里，吃起來，瓜子殼也沒留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧!“
五年級童年作文 篇4
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚的事情了。
記得我還在上幼兒園的時候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的小溪。我看見小溪中游著許多魚，雖然是青黑色的，不大好看，但是來撈魚的人還是很多。公園里樹木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹蔭一大片一大片的，所以感覺太陽不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚，那可再合適不過了，簡直是避暑勝。我們也和那些撈魚的一樣買來了捕魚網和水桶，準備開始撈魚。我把網從一群魚中放了進去，魚群馬上散開了，東躲西藏，游得飛快，這些機靈鬼好像很難撈呢！我覺得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見了，告訴我不該這樣趕魚，應該撈魚，邊說邊拿起捕魚網，想給我做個示范。可我呢，一聽就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂地對媽媽說：“我會撈，我會撈的。”說完，就搶過媽媽手里的網兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時只撈了一些水，有時就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進我的網。我氣極了，想：是不是我的網上沒有吃的東西就撈不到魚呢？釣魚的魚鉤上不是掛著魚餌嗎？我就拿了一個面包，撕了一半，放在網里，再到水里去撈魚，面包一點一點地往下沉。我耐心地等待魚兒來我網里吃食，過了一會兒，一條落單的小黑魚悄悄地游了過來想吃東西呢，嘿，入網了，入網了，我眼明手快地拽起魚網，終于撈上了一條魚。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開心了，不停地問媽媽下次能不能再去撈魚。
這件童年的趣事，雖然已經過去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級童年作文 篇5
在我床頭的墻上，貼著一幅形態可愛的小老虎涂色像。
這天，我學習完來到床邊，無意中又看到了它，看著看著，我入神了。 “爸爸，這是什么呀?”突然一個聲音從耳邊傳來，咦，這個幼稚的聲音怎么這么熟悉?我仔細地思索著，原來這是四五歲時的我在問爸爸呢。
那天，爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什么。我很好奇地問爸爸，爸爸告訴我那是涂色像。我在幼兒園里是大家公認的畫畫高手，看到這么多小朋友在畫畫，我當然也不示弱，也想畫畫。于是，我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉，一邊喊著要去畫畫。爸爸沒辦法只好同意了。
當我們來到小桌邊，一位阿姨和藹地問我：“小朋友，你要畫什么呀?這里有飛機、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒等阿姨說完我就回答了，因為我是屬虎的，也喜歡虎。
拿起小老虎的涂色像準備畫時，我左看看，右看看，桌上有一些小盒子，里面裝著五顏六色的東西，可我始終也沒找到畫筆。這可怎么畫呀?我奇怪地問阿姨怎么沒畫筆，阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說：“你看，這兒不是有顏料嗎?你先將顏料涂在畫上，然后用牙簽輕輕地刮勻、刮平。當你把畫全都涂上自己喜歡的顏色后，弄好了給我，我把它放進微波爐里烤一會，你的畫就成功了。”聽完阿姨的講解，我興奮地馬上開始著手做了。
我小心地將自己喜歡的`顏料倒在畫上，然后用牙簽慢慢地刮著。因為我平時不經常用牙簽，所以在我刮時一不小心將牙簽一下扎到了手指上，我感覺好疼，血馬上冒出來了。一旁的爸爸看見了非常心疼，叫我別干了，他來做。但是倔強好強的我沒同意，爸爸只好幫我捏著流血的手指，等血不流了我又開始畫著。終于在我的努力下，我的畫終于成功了。當我看著做好的畫時，我非常地開心，雖然手指還是很疼，但是我的心里甜滋滋的。
體態可愛的小老虎涂色像記下了我童年的歡樂，給我留下了一段美好的回憶，我一定會把它保存完好的。
五年級童年作文 篇6
每當月圓之夜，仰望星空，漫天的星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然比不上太陽的輝煌，但他們夢幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變得奇異，我仰望著它們，總會想起童年的一些事兒……
小時候，我總會在月圓之夜與外祖母在小花園里談談心，做做游戲，外祖母成了我最親密的朋友。那時候，花園很美，很美。蟋蟀在與朋友大聲交談，花兒似乎笑了，感覺世界有了生機，世間一切事物都是生機勃勃……
外祖母總會拿著蒲扇替我扇風，我則趴在外祖母的腿上，像一只滿足的小貓，舒服得瞇起了眼睛月亮，月光是那么皎潔明亮，月光雖不比太陽光的耀眼，卻又獨有一份清幽，淡雅。漫步在月光的籠罩之下，靜靜地享受這份恬靜與飄渺，真是令人有著一種說不出的愜意，這小院里到處飄蕩著幸福的香味……
以前的童年往事還歷歷在目，我抬起頭，天空下總是浮現出您的笑臉，多么陌生，又是多么熟悉，我伸出手，那笑容仿佛化成無數泡沫，離我越來越遠。花園很靜，很靜。蟋蟀找不到它的朋友們了，花兒似乎睡著了，世界沒有了生機，一切陷入了沉睡……
月光朦朧，灑落一地冷清，蒼白的月光使人感到陣陣凄涼，望著不再如水的月光，心底的那片悲傷像霧一樣一點點蔓延，徘徊許久許久，最終在一聲無奈的嘆息中飄散……
五年級童年作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個年頭過去了。許多童年往事宛若浮云，飄逝而去，唯有那件事依然歷歷在目，恍如發生在昨天。
記得那天，我和伙伴們一起回家，剛一進門，就聽見姐姐在說工作的不好之處，又聽見姐姐長吁短嘆。我又沒了工作，我問她為什么呢，她說“肚子里面沒有墨水”，聽她這么一說可是把我嚇壞了，想想自己，每天上課不聽課，放學不完成作業，不好好利用與珍惜這么好的學習機會，今后也會一事無成，那是一件多么可怕的事啊。
我回到家里一頭扎進書房，好久沒有出聲，就在這個時候媽媽發現不對勁，快步進來，問我怎么了，我一五一十地把剛剛發生過事情說給她，她聽完后的反應又讓我不明白了，隨后媽媽撫摸著我的頭說，“有些事情，只有錯過了才知道，那我們為什么不珍惜現在學習的機會呢”，那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。
通過這件事，充分的說明學習文化知識不是紙上談兵，更多的是把精力放到學習上去，用知識武裝自己，充實自己，只有這樣才能體現學習的重要性，也能提升自我，完善自我。
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