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五年級想象作文

時間:2022-05-14 15:05:21 五年級 我要投稿

有關五年級想象作文集錦五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級想象作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級想象作文集錦五篇

五年級想象作文 篇1

  到了2500年,由于地球人口的急劇增長和環境的污染,人們不得不遷移到其它星球上去,于是科學家便在一個名叫阿爾法的星球上做文章,把阿爾法改造成了一個適合人類居住的星球。我便幸運的成為了第三批入住阿爾法的小公民,想知道阿爾法是怎樣的嗎?那么就跟著我一起去參觀參觀吧!

  阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽能電車,這些汽車都不排放二氧化碳,也沒有噪音。動力來源是依靠的太陽能,而且速度也比汽車快多了。

  在這個星球里,人們可以住在天上的,可以住在陸地上,也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪,有圓形的、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時可以按自己的想法來建造,只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子,電腦就會幫你完成建造的過程。

  商店里的衣服各式各樣,漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮,而且也很實用,只要你對著第一顆紐扣說一聲熱,衣服就會讓你感覺無比的溫暖,只要你對著第二顆紐扣說一聲冷,衣服就會讓你感覺無比的涼爽。

  在阿爾法這個星球里我懂得了什么叫做科技,只有不停的發明和創造,我們的生活才能更加美好!

五年級想象作文 篇2

  同學們,提到故鄉,同學可能還沒有過深的體會。不過當你們二十年后也許為了自己的理想奔向不同的地方的時候,你就會對故鄉有一種思念之情。或許當某一天你回到了闊別已久的家鄉,將會是怎樣的情景呢?

  這就是我們第二單元要求我們完成的一篇想象作文。說到想象,我想每個同學都會想象。但我說的可不是胡思亂想。那好,這次讓我們比一比誰的想象力豐富。還是老習慣,讓我們先審清本次習作的要求吧。

  要求:

  1.這次習作是想象作文,以“二十年后回故鄉”感受家鄉的變化為線索,寫出自己的所見、所聞、所感。

  2.充分發揮自己的想象,把對故鄉濃濃的情、深深的愛,寄于敘事、寫景之中。

  3.文章條理要清晰,語言要準確、生動。

  審清習作要求,讓我們動手寫吧。

  第一:圍繞中心,展開想象。

  通過我們讀習作要求,這篇習作對故鄉的愛是主旋律,圍繞這一主題,可以充分展開想象的翅膀,把自己想象成二十年后歸來的游子,盡情描繪家鄉的自然景觀、人文景觀、人們生活的巨大變化。傾吐與親人故友見面時的融融親情、友情。注意:這篇習作在表達對家鄉愛的同時一定要體現出“故鄉的變化”,通過變化來表達出你對故鄉的一草一木、親朋好友的愛。

  第二:列出提綱,注意寫作順序。

  本單元的幾篇課文,作者將對故鄉的愛的感情,或寄托在娓娓的敘事之中,或寄托于景色的描寫之中,并通過準確、生動的語言自然地表達出來。我們在敘述時也可以將這些好的方法借鑒過來。不過在寫作時,雖是想象作文,但也不可天馬行空,漫無邊際的亂寫。一定注意寫作順序:先寫什么,后寫什么,不妨在紙上列個提綱,甚至畫一個未來故鄉的草圖,幫助我們理清思路。

  第三:內容要具體生動,表達真摯。

  本片習作你可以用自己歸鄉后的行蹤為線索,寫出故鄉行的所見、所聞、所感。在敘述時,一定注意敘述重點,詳略得當。什么是重點?就是最能體現故鄉的變化、表達出你對故鄉的愛這樣的事情,你要不惜筆墨多多描寫。在描寫時,你可采用今昔對比、往事回憶等方法,增強文章的表達效果。

  第四:創作思路示例:二十年后回故鄉

  開頭:以簡潔的語言,告訴讀者二十年來,你在異鄉思念著故鄉,為下文奠定基調。直接扣題。在敘述時,你可以用歌詞、詩句或直接展開想象,也可借助夢境人筆,在虛幻世界中,寄托自己的美好暢望。

  中間:(1)可寫你某一天回到故鄉,看到故鄉景物、環境的變化。這種變化可以今昔對比的方式表達出來。以此,襯托出故鄉變化之大。在敘述時,也可借助環保的話題想象,來說明故鄉的變化。

  (2)可寫昔日一起玩耍的伙伴他們的變化,可借助他們的'語言說明故鄉的變化等。

  總之,在這部分敘述中,可以借助環境和人的變化,表達出你對故鄉愛的情感。結尾:總結你的回故鄉感觸,表達出你對故鄉留戀和美好祝愿的情感即可。

  二十年后回故鄉

  (寫作思路舉例)

  一、文章的開頭方式:(舉例)

  第一段:

  A.以思鄉的詩句開頭,如:

  (1)“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”每當中秋節來臨之際,看著圓圓的月亮,思鄉之情油然而生,家鄉那一幕幕又浮現在我心頭,又是一年的中秋,離家有二十個年頭了,該回家鄉看看了。

  (2)“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。”二十年前我離開了生我養我的故鄉,經歷了二十年的風吹雨打的故鄉,現在又是怎樣的景色呢?我不禁加快了腳步。

  (3)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”每當輕柔皎潔的月光灑在我的床前,一股濃濃的思鄉之情便涌上我的心頭。??

  B.以偶然聽到能引起鄉思的歌曲開頭,如:

  (1)“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里??”每當我聽到這首歌,家鄉那一幕幕又浮現在我心頭??

  (2)“故鄉的風,故鄉的云??”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起了自己故鄉,想起了故鄉的景,想起了故鄉的人,想起了那揮之不去的故鄉情!

  二、寫好家鄉的變化(環境的變化、人物及思想的變化、生活及觀念的變化)(舉例)

  第二段(驚嘆):

  “哇,珠海,煥然一新,簡直使我預料不到!這是我所想象的故鄉嗎?真讓我想不到啊!”我一邊自言自語,一邊疑惑不解!看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已??樓房(高、新、拔地而起)、路面(寬、平、新)、大街兩旁(草綠、樹綠、花美)、商場(琳瑯滿目、熱鬧非凡)花壇(美)等等。

  第三段(回憶):

  眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉來:樓房(矮、舊、破)、路面(窄、小、爛)、小巷兩旁(枯藤、老樹、野花)、商店(商品奇缺、冷冷清清)??

  第四段(見聞):

  這二十年來,家長變得快讓我認不出來了。看著這欣欣向榮的景象,我不禁露出了笑容。我走進了小區??看到鄰居、親人的變化??生活的變化??和同學見面的場景的變化,同學的變化??

  三、結尾的方式(舉例)

  第五段(照應開頭、贊美):

  (1)哦,故鄉,您變了。您的景變了,您的人變了,您一切的一切都變了,然而,我對您的思念卻沒變,直到永遠,永遠??

  (2)二十年后,許多的記憶都會被無情的歲月而抹去。但是,童年時,同學的友情,老師的教誨,父母的關愛卻永遠不會被抹去!

  3)“故鄉的風,故鄉的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起,我不再惆悵,不再茫然,因為我正真真切切地行走在故鄉的土地上,我真誠祝愿家鄉的未來更加美好!

  二十年后回故鄉

  作文要求:

  一、用與故鄉有關的詩句、歌詞或令人回味的語句開頭點出對故鄉的思念。

  二、采用對比手法,合理想象,寫出故鄉環境、人物、生活的變化。

  三、寫出回故鄉時的驚嘆、回憶、見聞、贊美,表達出你對故鄉熱愛之情。

  四、采用比喻、擬人的手法,用上好詞句,把語句寫生動,寫具體。

  五、用詩句、歌詞或令人回味的語句結尾,照應開頭,點出對故鄉的思念、熱愛之情。

  范文1:

  二十年后回故鄉

  “少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。”二十年前我離開了生我養我的故鄉,經歷了二十年的風吹雨打的故鄉,現在又是怎樣的景色呢?我不禁加快了腳步。

  “這是哪里?我難道走錯地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展現在眼前的是一片蔥綠,高樓大廈矗立在綠蔭中。太陽射出萬丈光芒,顯得格外耀眼、

  雄偉。我走在林蔭小道中,鳥兒唱起悅耳的歌曲,花朵綻放出嬌艷的花瓣,一派生氣勃勃。咦?那不是我家旁邊的“黑龍”嗎?怎么今日又成了清澈見底的小河,喲!還別著荷花胸針呢!奇怪了,這里的矮房子怎么不見了?哦!都“高樓大廈”呀!“二十年沒回故鄉,都不知道這些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸著后腦勺,開心地笑了。

  景色是變得美不勝收,可童年的小伙伴有沒有變化呢?我大步流星走到一座白墻紅窗的屋子前,按響了門鈴。“你找誰?”一個穿粉色連衣裙的女孩問我,“你難不認識我了?”“原來是你,請進!”我坐在柔軟的羊毛沙發上,問:“你現在從事什么職業?”我問冰冰。“當然是護士啦!”“為什么?冰??不不,黃護士,為什么呢?”我打趣地說。“為人民服務,我會很快樂。”冰冰說。“噗!”我剛喝進的水全都“天女散花”了。沒想到小時候朝調皮的黃某,今日卻成為了彬彬有禮的護士。她那短發已是長而柔順,看得出,她認真工作很久了。看來,故鄉的人也變得有好品質了,我眉開眼笑。

  哦,故鄉,您變了。您的景變了,您的人變了,您一切的一切都變了,然而,我對您的思念卻沒變,直到永遠,永遠??

  范文2:

  二十年后回故鄉

  “故鄉的風,故鄉的云??”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起了自己故鄉。是啊,一轉眼離開家鄉已有二十年了,是該回去看看了!

  清晨,一踏上故鄉的土地,一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這里一塵不染,到處是蔥郁的樹木,空氣清新甜潤,不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除,還讓我渾身充滿了活力。環顧四周,紫云山高聳入云,青翠滿目。原來狹窄的山間公路已變成

五年級想象作文 篇3

  每個人都是平凡的,不管他有多杰出,但他總是平凡的。

  當我看到一個人在照鏡子,我會想:鏡子里的那個人。會不會跟正常的人不一樣呢?

  這是,我會想到,媽媽對我說的一句話:每個人都不是十全十美的,他總會做一些錯事,做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來的人,他的面容會更美一些,他的思想也會敏捷一些。甚至他這一生過的都很快樂、精彩,而且他呢,也是一個十全十美的人,沒有一點憂愁!

  我的朋友曾經對我說過,如果她這一生不用上學,天天都很快樂,但她的智慧卻過于常人,那她就是一個不平凡的人了!哈!她想的掐好跟我想象中的那個人以樣,無憂無慮!

  每當我看到一個人盼望再出生一遍,那我會想:哇!那也不錯呀!不過那樣可能不會感受到人生的精彩。

  現在,我猛然想起,想象中的那個人會成為現實中的人嗎?哦,那可能會,不過,那將會是幾百年后科技人員制造的機器人了!

  想到這兒,我禁不住哈哈大笑起來,我覺得我的想象實在是太天真無邪了,但是如果我能變成想象中的那個人就好了!

  我真的想改變一下我的人生,讓人生精彩,讓人生充實,讓人生……

五年級想象作文 篇4

  3014年的床,已經很方便的!人們走路走久了,就會很累,就想小睡一會兒。可是地面很臟,怎么辦呢?這下就可以用到我這張未來的床了!

  未來的床只有一片樹葉那么大,當然,您會問,那么小怎么睡呀?別擔心,未來的床非常先進。它是用一種特殊的材質制作而成,并且床頭上裝有蜈蚣王按鈕。這些按鈕的作用可大著呢!增大按鈕是讓葉子變成適合自己身高的床的作用。只要按一下這個按鈕,原來的葉子就會一倍一倍地增大,調到合適的大小就OK了!用完了,如果你想把已經變大的床變回原來的葉子,按一下縮小按鈕就可以了。所以,這款高科技含量的未來的床,你可以帶著它去野炊、去旅游等等。

  還有兩個按鈕是用來調節溫度的。一個是“冷”,另一個是“熱”。假若你正在美滋滋的睡大覺,而因為溫度不適把你弄醒了,你一定特煩吧!那你就一定會非常的需要“冷”和“熱”按鈕的幫助了。熱了,你就按“熱”的按鈕,這時,溫度就會慢慢的升高。“冷”和“熱”的按鈕隨意調動,一年四季都可以讓你在溫暖舒適的夢鄉里睡大覺,哇!太舒服了!

  最后一個按鈕是用來遮擋風雨陽光的。只要按一下這個按鈕,床的四周就各會長出一片“葉子”,四片“葉子”加起來比床還要大,堅固就更不用說了!不管再大的風、再大的雨,“葉子”的藤都不會折斷,蚜蟲也不會吃,因為這些“葉子”是一種特殊的復合材料做成的。

  怎么樣,這款新型的高科技床,你喜歡嗎?我想,在不久的將來,我們都會用上這樣的床的!

五年級想象作文 篇5

  30年后的那一天晚上,我正在睡覺。忽然,“唰”的一聲,光陰荏苒。我來到了公元4102年。

  我左顧右盼,發現有人在我站的地方對我吼道:“呔,那里來到人?竟敢在我的地上撒野?”我一嚇,然后理直氣壯地說:“我是來自20xx多年前的中國。我的名字叫徐子軒!”他一聽,連忙跪下來說:“您莫非就是當年最著名的軍事家,徐子軒?”“是的”“請到我家看看吧!”“好。”

  我在那邊轉了一會兒,我看見一輛汽車,立刻坐了上去。當我準備握著方向盤,可是沒有。我仔細看了一下,原來是語音器。這時,有位機器人管家走來說:“這輛車,可在水陸空和太空行駛并不受任何影響。發動機是兩座太陽能發動機。陸地最大時速是98300千米;空中最高速度是18倍音速;海上最快速度是672節;空間飛行速度為3光年。而且,排氣筒只排放氧氣。”我聽了驚呆了,直翻白眼。他又補充說:“還有自動導航系統,不會傷人.”我似懂非懂的聽著。

  接著,我又參觀了武器庫。里面的戰車數不勝數,有擎天柱,黑寡婦,威鎮天,紅蜘蛛,大黃蜂等等。其中,我最感興趣的是擎天柱。它配備著“暗影”8型超能離子炮,055型防護盾甲,不需車輪全靠自身發動機提供的升力行駛,它還能和“銀河”,“子爵”號戰機組成“銀河系”超能戰車。它的全部裝備如下:四個充氣輪胎,一個紅外探測雷達以及上面所說的暗影”8型超能離子炮,055型防護盾甲。它的排氣筒不排放有害氣體,排出來的全是氧氣。

  不好,阿瑞斯星球的飛碟和戰機對地球發動了猛攻,一束激光射在我身上。我驚跳起來,原來這只是一場夢啊!

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