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五年級英語作文

時間:2022-05-14 14:07:30 五年級 我要投稿

有關五年級英語作文集合六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級英語作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級英語作文集合六篇

五年級英語作文 篇1

  黃老師是我們的英語老師,她的小嘴巴里,會冒出發(fā)音標準的字母、單詞、句子、還會冒出自編的笑話,讓我們開懷大笑。

  這天,是五年級開學以來,第一堂英語課。大家都期待著黃老師的精彩笑話,“同學們,不要再留戀暑假的美好時光,趕快切換成英語頻道!有些人的肉體還坐在這里,魂還在天上飄著呢。還有些人不想切換英語頻道,我將送他英語大禮包,里面有許多英語習題,讓他重新修好大腦,再切換成英語頻道。”哈哈,我們被黃老師說的話,逗得捧腹大笑,樂得不可開交。她又說:“同學們,請把眼睛看向我看,不看的話,小心讓我把你的眼珠拿出來,擦擦亮,耳朵不聽我講話的,就把耳朵揪下來,幫你擦一擦。好了,言歸正傳,讓我們來學第一單元。”

  黃老師在黑板上寫下了標題“Goldilocks and three bears”。真正的英語課堂開始了。這篇英語短文,其實是一篇童話,在黃老師講到主角Goldilocks品嘗湯味兒的時候,拿出了三個水杯,假裝是湯碗,開始喝湯了。第一碗湯很冰,當黃老師喝下湯時,“啊!”叫了起來,還張開了嘴巴,搖晃著身體,眼神也象被冰住似的,瞪著眼睛,只往前看,看樣子,黃老師就像是在寒冷的冬天被凍住了,她說“This soup is too cold ”。黃老師繼續(xù)品嘗了下一碗湯,“呀!”黃老師又大叫一聲,接著用手扇風到嘴里,臉蛋微紅,舌頭都伸出來了,可想而知,這碗湯肯定很燙,黃老師又像到了夏天,天熱的都可以在地上煎雞蛋了,黃老師說“This soup is too hot! ”,黃老師嘗了嘗最后一碗湯,竟一下把所有的湯,都倒進了嘴里,喝了個精光,還不忘舔舔嘴巴周圍,看看還有沒有剩余的湯汁,也許,黃老師又到了春天或者秋天,不冷也不熱。這時,她又做了個享受的表情,并說“This soup is just right ”我們都笑開了。

  這堂好玩的英語課還將會繼續(xù),黃老師的小嘴巴里,又會冒出更多的.笑話,我在想,下次,什么時候上英語課?

五年級英語作文 篇2

  Hello! My name is Li Xiaotong. I’m a girl. I’m 13 years old. I’m 150 cm tall. I live in Dong Guan. I am a student. I’m in Class 1, Grade six. I go to school on foot. On the weekends, I usually go to the park with my parents. I like listening to music and playing the piano. I like helping peoples, too.

  I’m helpful. I often help my friends in the school. My best friend is Guo Yixin. She is 13 years old too. She likes collecting stamps and riding a bike. We usually learn English and play together.

  How about you? Can you tell me something about you?

五年級英語作文 篇3

  I have many friend.Do you know who they are?Are they my pet?

  No.Are they my classmates?No. Let me tell you:they are my favourit book.

  I like books very much.I like reading science book,cartoonbook so on.not only let me know how wonderful the word is but also teach me how to be a good person in the society,they give me great pleasure.

  I love books!

五年級英語作文 篇4

  自從唐僧師徒西天取經(jīng)回來后,個個列位仙班,不過天庭有規(guī)矩,每天早要上早朝。

  這天,八戒匆忙趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝堂里空無一人,連老師太上老君都沒來,他覺得很奇怪:這么晚了,這里怎沒沒人?可能不上早朝了,但他們都上哪兒去啦?想完,他就乘云來到太上老君的府上,見老君不在府上,就東張西望,突然,他發(fā)現(xiàn)老君的書桌上有一些書,他便過去看,發(fā)現(xiàn)是英語書,正巧,老君來了,八戒問:“今天怎么不上早朝?再說了,你們學英語干嘛?”老君說:“今年玉帝讓我們去外國旅游開開眼界,要學好英語,現(xiàn)在還有三個月期限,還上什么早朝?趕快抓緊時間學英語吧!不學就晚啦!”八戒說:“原來如此!我要學,但讓哪兒學?”“去你大師兄在水簾洞辦的“悟空優(yōu)級英語培訓班”呀!”“哈!這個猴子,什么時候由神仙成英語高手了?”說完,他駕上云彩來到水簾洞,只見水簾洞上面有一塊精美的大牌,上面寫著“優(yōu)級英語培訓班”,底下又用英語寫了一遍,他進去一看,發(fā)現(xiàn)悟空正在上面講課,就走過去說:“猴哥,我來學英語了。”“呦!真是太陽從西邊出來了!你這懶鬼也知道學了!”“嘿!猴哥,我也有勤快的時候嘛!”“行,你找個位子坐下吧,只要你肯學,三個月后,你就可以去領背包旅游了。”八戒聽完,就像悟空要了一套學習英語的用具,到一個座位上坐下了,由于悟空教得好管得嚴,八戒很快改掉了懶的毛病,他現(xiàn)在非常喜歡學英語,每天早拿一個饅頭就去上課了,結果休息時他在讀,甚至放學了他還在讀,早上帶的饅頭竟只吃了五分之一!

  長期的刻苦努力終于換來了優(yōu)秀成績,送行路上,玉帝拿出一份食品,裝到了八戒的背包里,又拍了拍他的肩膀,說:“這一份食品是你改掉毛病勤勞學習的獎勵!”八戒聽了,不好意思的笑了。

五年級英語作文 篇5

  我的英語老師顏老師是一個另類的老師,像課文里的懷特森老師一樣,性格獨特。

  顏老師個子中等,戴著個黑框眼鏡,樣子很文藝。他常穿著一件皮夾克,最近有些發(fā)福,啤酒肚微微突出。

  他從來都是一個有趣的老師,從頭到腳都洋溢著搞笑的氣息。要是演技好一點,說不定是一個喜劇明星。他的課上我們都不會無精打采地趴在桌上沉默不語,因為他上課方式很有趣。大前天下午,我們剛從體育課上回來,個個都有氣無力地趴在桌上,老師見我們精神不好,一上課就來了開頭彩。他對著一個同學說:“這位先生你的發(fā)型看起來像只炸毛的貓的毛。”我們齊刷刷地看向那個同學,還真挺像的,如同刺一樣,根根豎向了空中,我們都情不自禁地笑了起來。這一笑,仿佛驅走了疲憊,上課的狀態(tài)也好多了。

  上著上著,有一個關于四季的單詞很是繞口,老師怕我們記不住,就說:“我們的班級是一個神奇的班級,有來自不同季節(jié)的人。”于是他找出了一個只穿著一件漢衫的同學說:“這是夏天的代表。”接著他又找出了三個季節(jié)代表,將他們統(tǒng)稱為“四季組合“,逗得我們哈哈大笑,我們很快記住了這個單詞。

  在這一課里還有“吐魯番”和“葡萄干”兩個長而難記的單詞,老師又很快想出了法子,他讓我們記下他們的中文諧音,這下好讀多了,將單詞和諧音對比起來,就不難記了。他叫一個同學站起來讀一下句子,但那個同學不自信,于是老師用搞笑的方式鼓勵了他,他充滿自信,大聲讀了出來。

  我的英語老師就是這么一個個性獨特,風趣幽默的老師。

五年級英語作文 篇6

  Today is the International Children’s Day. My school held a party for students. All classes took part in this show. Students prepared for it from month ago. The show was very wonderful. Some students sang songs, and some danced. Besides, there are some students performed painting and the piano. The audiences enjoyed the show happily. In the end, our president made a speech. He spoke highly of this show and our students. He wished us a happy Children’s Day.

  今天是國際兒童節(jié),我們學校給學生舉行了一次晚會。所有的班級都參加了這次演出。一個月前學生們就為這次晚會做準備了。演出非常精彩,同學們有的唱歌,有的跳舞。除此之外,有的同學還表演了繪畫和鋼琴。觀眾們都很開心的享受這次演出。節(jié)目的最后,我們的校長發(fā)表了講話。他高度贊揚了這次演出和同學們,并祝愿我們兒童節(jié)快樂。

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