關(guān)于五年級(jí)游覽作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游覽作文 篇1
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)火車與地鐵的遙遠(yuǎn)路途。我們終于到達(dá)了目的地————上�？萍拣^。
整個(gè)展館十分龐大，有五層樓高，不是輕輕松松就可以看完的，我們計(jì)劃了一下，先從一樓的動(dòng)物世界開(kāi)始看。
動(dòng)物世界展出了五大洲的各種生物…… 真是讓我大飽眼福，看得都不想再往前走了。里面巨大的大象，有三四個(gè)人高，象鼻粗得像小樹(shù)干，四條象腿就像四根柱子，象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋒利的象牙，在燈光的照耀下呈顯出琥珀色的光輝，使整個(gè)模型大象顯得生機(jī)勃勃。
接著映入眼簾的是一只高大威猛的雄獅，趴在一塊突兀高聳的巖石上，目中透出一種兇猛、野心勃勃的光，似乎望著遠(yuǎn)方的獅群，打算征服它們，使自己成為不可一世的獅王。
走著走著，我們突然進(jìn)入了一個(gè)漆黑的山洞，里面陰森森的，我在里面看到了一些酷似鳥(niǎo)的動(dòng)物倒掛在兩邊的石壁上，成片成片的。我定睛一看，啊，這竟然是蝙蝠呀！想到這里，我似乎感覺(jué)四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯著我，我心里一驚，雙手抱頭沒(méi)命似地沖出了洞。我回頭一看指示牌，哦，原來(lái)這只是一個(gè)模擬的蝙蝠洞啊，我總算松了一口氣兒。
在整個(gè)科技館中，最刺激，令人動(dòng)心想去玩一玩的莫屬地震歷險(xiǎn)不可了。它就是模仿地震時(shí)的情況和震感的。
首先我們四十幾個(gè)人坐進(jìn)了一個(gè)大電梯，模仿從電梯井中往上升，突然，電梯停了下來(lái)，隨即旁邊的工作人員告訴我們，上面的井道塌陷了，只能從一旁的一個(gè)地震電梯逃生口逃走。
然后另一邊的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)破舊不堪的逃生口展現(xiàn)在眼前。我抱著頭，弓著腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上，突然，余震來(lái)襲，大家紛紛抓住扶手，縮在木橋兩邊。木橋晃蕩晃蕩、忽左忽右、忽上忽下，像被一個(gè)頑皮的娃娃拋來(lái)拋去，讓人心驚肉跳。余震的時(shí)間并不長(zhǎng)，但短暫而激烈，還時(shí)不時(shí)有幽幽的白光閃過(guò)，大部分人的背上嚇出了冷汗。周圍的燈光亮了起來(lái)，演示結(jié)束了，大家沿著樓梯往下走，繼續(xù)參觀。
我們又看了震撼人心的北極探險(xiǎn)電影，里面的一位北極熊媽媽，向人們?cè)V說(shuō)著溫室氣候給北極帶來(lái)的破壞。一個(gè)懸停在空中的水龍頭流出清澈的自來(lái)水，莫非水從天上來(lái)？一分鐘之內(nèi)把魔方還原的機(jī)器人令人佩服。啊，還有很多好玩的等著我們呢！
可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，才一眨眼功夫，就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
五年級(jí)游覽作文 篇2
這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙，對(duì)淡季登山情況缺乏了解，到了泰安，游客稀少，沒(méi)有車發(fā)往中天門(mén)，好不容易等來(lái)些游客，最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗，周圍的山色一派肅殺，我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。
時(shí)值嚴(yán)冬，眺望山間，未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌，十分愜意。暮色很快降臨了，路邊歷代的石刻模模糊糊的，漸漸地我們什么也看不清晰，路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮，我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著，偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店，就有說(shuō)不出的喜悅。
山路彎曲地延伸著，越來(lái)越陡峭，我們的步子也越來(lái)越沉重，看來(lái)是快到十八盤(pán)了，領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行，我為難了一陣，最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的飲料。
慢慢地，石梯逐漸沒(méi)有彎曲，全是直直的，越往上登，越感空曠，寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊：“南天門(mén)快到了，加油�！彪m然這話有著鼓勁的作用，可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害，每走幾步就想休息一下，黑暗中我抬頭往前，前面好像有個(gè)廟門(mén)，看似不遠(yuǎn)，可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……
寒風(fēng)不停襲來(lái)，我的耳朵被刮得很痛，每走一步，身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看，只看眼前每走的一步，“向前，向前”心里在默念著，并堅(jiān)定信念：我要登上泰山。最后，我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前，我一鼓作氣，當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí)，眼淚禁不住涌了出來(lái)，我成功了，我登上了南天門(mén)了！這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。
媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份，每人一份，雖然只吃了小小的一瓣，但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。
五年級(jí)游覽作文 篇3
泰山是我國(guó)“五岳”之首，有“天下第一山”之美譽(yù)，又稱東岳，中國(guó)最美的令人震撼的十大名山之一。一放暑假，我和媽媽、姨媽還有妹妹我們就一起去親自體驗(yàn)了一回。
我們來(lái)到泰山腳下，一起坐車到中天門(mén)，再往上爬。在車上，我看到了很多山峰，有的高，有的就比較低。那顏色真漂亮，有一邊是翠綠色的，一邊是深綠色的，另一邊又是黑色的。
我們來(lái)到了中天門(mén)，站在山底往上看去，山連著山，有的起伏奔騰，有的若隱若現(xiàn)，非常壯觀。我們把目標(biāo)定在山頂，就開(kāi)始向山頂出發(fā)了。我和妹妹很快活，又蹦又跳，媽媽說(shuō)我們像兩只小猴子一樣。剛開(kāi)始還行，爬到中間我們就累得氣喘吁吁了，只好和妹妹坐在臺(tái)階上休息，吃了一點(diǎn)東西，又接著出發(fā)了，山越來(lái)越陡，路邊奇峰怪石，向山下望去，山底下的村莊特別小。
我們邊走邊看風(fēng)景，走到一座小橋上，我看見(jiàn)了一眼小小的清泉，那水冰冰的、涼涼的，從手上緩緩流過(guò)，真舒服。終于到了十八盤(pán)了，這是最難爬最陡的地方。要到山頂了我們必須堅(jiān)持下去，只有爬到山頂，我們才是真正的勝利了。于是，我們有努力的往上爬，經(jīng)過(guò)一番努力終于到達(dá)了玉皇頂。從頂峰往下看，山和山之間有一條又窄又長(zhǎng)的“天梯”，再加上有霧，讓整個(gè)山若隱若現(xiàn)，好像來(lái)到仙境了，讓人流連忘返。
登山結(jié)束了，泰山的氣勢(shì)雄偉，泰山的風(fēng)景優(yōu)美，真讓我意猶未盡，有機(jī)會(huì)我們一定會(huì)再登一次的。
五年級(jí)游覽作文 篇4
二十八日的早晨，廣播里通知我們?nèi)ゲ┪镳^參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當(dāng)時(shí)就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達(dá)我們心里的激動(dòng)。很快我們就到了博物館，這里風(fēng)景真美。來(lái)到七巧板科技館，有人告訴我這個(gè)地方有許許多多的玩具，我想帶我們來(lái)這里干嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這里來(lái)玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機(jī)器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動(dòng)升起來(lái)的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機(jī)器等等。我最喜歡的是拉起自己的機(jī)器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺(jué)我像個(gè)大力士。然后到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非�？膳�，好像有鬼似的。沒(méi)有玄的琴、沒(méi)有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時(shí)，我的手要是出汗了摸它，它就會(huì)電我的手，手就會(huì)很麻。講解員告訴我們沒(méi)有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來(lái)到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風(fēng)投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個(gè)動(dòng)作，它數(shù)到零，像照相機(jī)一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來(lái)�？墒�，我不知道這是怎么弄的。最后到了Ｄ棟，這里的東西可就少多了，只有清潔屋、對(duì)話、旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)很刺激，我看著那個(gè)在轉(zhuǎn)的東西，頭直發(fā)昏，好像我在睡夢(mèng)中轉(zhuǎn)圈。我真想一直玩下去。
五年級(jí)游覽作文 篇5
我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門(mén)口，就看見(jiàn)柱子上寫(xiě)著“廈門(mén)大同小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！
進(jìn)入校園，一眼就看見(jiàn)高高聳立著的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫(xiě)著教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭(zhēng)奇斗艷，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
屏風(fēng)右邊是傳達(dá)室，傳達(dá)室門(mén)前有一棵大樹(shù)，好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護(hù)著我們的學(xué)校。
繞過(guò)屏風(fēng)，便是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的底色是綠色的，用白色線條畫(huà)出界線，好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收�；@球場(chǎng)后面是塑膠跑道，一共有六個(gè)賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周有四棵小松樹(shù)。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著，好像在說(shuō)：“我們不怕冷！”
在操場(chǎng)的西邊，有一棵合歡樹(shù)。合歡樹(shù)那彎彎曲曲的樹(shù)干，就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹(shù)冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮陽(yáng)。
合歡樹(shù)前面就是教學(xué)大樓，它像一本翻開(kāi)的.書(shū)，使我們沉浸在書(shū)的海洋里。教學(xué)大樓分三棟，中間那一棟是教學(xué)樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂(lè)教室、大隊(duì)部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們?nèi)⒂^一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一臺(tái)電腦、一臺(tái)實(shí)物投影儀等。
五年級(jí)游覽作文 篇6
我的學(xué)校是吉木薩爾縣第二小學(xué)，也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里，我學(xué)到了很多知識(shí)。我的學(xué)校也很美哦！
春天，一片嫩嫩的淺綠色里，帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校，就覺(jué)得一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，有一種說(shuō)不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天，不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開(kāi)的綠�；▋阂灿辛藸N爛的笑容，好像是正在享受夏天陽(yáng)光的溫暖。小學(xué)生穿著色彩鮮艷的衣服，讓校園也增添了活力。
秋天，是金黃色的代言“人”。一片片樹(shù)葉掉了下來(lái)，雖說(shuō)是以枯黃了，但依然充滿生機(jī)。讓秋天的校園也很美麗。
冬天，整個(gè)校園好像被白雪覆蓋。草地是白的，房頂是白的，連樹(shù)枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂(lè)！
學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方，我喜歡我的學(xué)校，喜歡我美麗的學(xué)校！
五年級(jí)游覽作文 篇7
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi).在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六，媽媽帶著我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來(lái)到了大嶺山，沿著道路走進(jìn)了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài).
生長(zhǎng)在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過(guò)似的，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像白綢子上嵌著顆顆紅寶石。東面桃樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái)，露著紅嘴圈，羞羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬有邼男」媚�，誰(shuí)也不肯第一個(gè)統(tǒng)開(kāi)笑臉。
那桃花，有的挺立枝頭，迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。這桃花初開(kāi)是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。
看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的桃花，我仿佛也成了它們中的一員，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈……
我愛(ài)美麗的桃花！
五年級(jí)游覽作文 篇8
今天，我們?nèi)ト巳硕枷肴サ谋本┐髮W(xué)，我們坐地鐵到了北京大學(xué)的東門(mén)站，我們上來(lái)一看，呀！邊上人山人海，我看了看，這隊(duì)望不到邊，我們走呀走，好不容易走到隊(duì)尾，排不上了隊(duì)。
進(jìn)了北京大學(xué)后，我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一座塔，我往地圖上一看，呀！是博雅塔，有十幾層高，這代表北大的古老。邊上還有一個(gè)很大的湖，叫末名湖，和東湖一樣齊名。不知不覺(jué)地，我們闖進(jìn)了一片樹(shù)木眾多的古香古色的房子中間，這房子是什么樣的，紅 、紅窗、紅門(mén)、彩色的。再看一看邊上的樹(shù)，各種各樣的樹(shù)木，而且?guī)讞l遍布北大，我們不禁贊嘆走來(lái)，在里面竟然的我們不知道的樹(shù)！還有青青的草坪，就像一塊塊綠色的地毯，如果這里不知道的人，以為是一個(gè)大公園呢？
走了一圈之后，我們?cè)跂|大門(mén)口，拍了照，下面準(zhǔn)備去圓明園。
北京大學(xué)，我以后還會(huì)來(lái)的！
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