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我的五年級作文

時(shí)間:2022-05-13 08:48:26 五年級 我要投稿

【精選】我的五年級作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的五年級作文合集8篇

我的五年級作文 篇1

  我家有一只小貓,它叫雪兒,因?yàn)樗拿l(fā)是白色的,像冬天下的白雪一般。小雪兒非常漂亮,它有一雙大大的、水汪汪的眼睛,綠色的眼珠,就像兩顆閃閃發(fā)光的翡翠。它的鼻子就像個(gè)小圓球,在這聞聞,在那嗅嗅。它那長長的、薄薄的小耳朵總是機(jī)靈地立著。它的尾巴就像一個(gè)小絨球,可愛極了!

  雪兒很臭美,每天都堅(jiān)持“梳洗”。它先用粉紅色的舌頭舔濕爪子,再用爪子在臉上輕輕地?fù)崦詈笏鼤?huì)從上到下將毛發(fā)梳一遍。那認(rèn)真的樣子,可真像極了一個(gè)愛臭美的小姑娘!

  除了愛美,雪兒還很“多才多藝”,是一位靈魂畫師呢!有一次,我剛剛拿上準(zhǔn)備畫畫的白紙,它就調(diào)皮地跳上桌子,用爪子沾點(diǎn)顏料后在白紙上跳來跳去,不一會(huì)兒,一幅美妙的作品就完成了。此時(shí),它就會(huì)驕傲地叫著,仿佛在說自己畫的天下第一!不可否認(rèn),它的畫還真是別具風(fēng)格。

  雪兒還是一個(gè)“大胃王”。一次,我?guī)Я艘淮蟀~干回家,放在它的食盤之后,我就去浴室洗澡了,誰知一出來,雪兒已經(jīng)吃了六七個(gè)了。它先用鼻子聞一聞魚干,再用爪子摸摸,然后干凈利落地放進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來,直到一根不剩,它才滿足地摸摸肚子,然后愜意地瞇著眼睛睡覺。它可真是個(gè)名副其實(shí)的“大胃王”!

  我家的雪兒真可愛,我喜歡它。

我的五年級作文 篇2

  我是一個(gè)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

  我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。

  有一次,我和葛予桐在乒乓房里來了一場比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來,我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

  1.喜歡調(diào)高球,

  2.不善長接近球,

  3.不擅長接反手球……

  發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢贏了她。

  還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

  打乒乓是我的愛好,它給我?guī)砹藰啡ぃ矌砹藲g樂。我愛打乒乓!

我的五年級作文 篇3

  我喜歡的植物雖沒有花朵的艷麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

  仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披著一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個(gè)個(gè)奇怪的手掌,上面布滿了小刺。仙人掌同時(shí)也會(huì)開花結(jié)果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時(shí)也有果實(shí),土雞蛋大小的紫紅色果實(shí),味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

  仙人掌生命力很頑強(qiáng),即使空氣再干燥,它也能生存。一個(gè)高溫高濕的封閉式房間是絕大多數(shù)仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質(zhì)的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達(dá)五百年以上,它還能凈化空氣,吸收有毒物質(zhì)呢!

  仙人掌還是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個(gè)大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎后敷在我頭上,一會(huì)兒就不疼了,我那時(shí)特別感謝仙人掌。

  我們難道不該學(xué)習(xí)仙人掌那種不畏艱難,樂于貢獻(xiàn)的精神么?

我的五年級作文 篇4

  “高興是一天,不高興也是一天,何須天天不高興呢。”中央電視臺(tái)某個(gè)欄目這句開場白可真是說到我心田上了。

  我是高興的。我喜愛見人就笑,不吝把眼睛笑得瞇成條線兒。來到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人皆有”這句話的意義,所以我曾夢想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾,但我不會(huì)故意改動(dòng)自我。我以為永久的美并不是美麗的表面能帶來的,而具有一顆美麗的心靈與優(yōu)秀的素質(zhì)才是美的根本高興的源泉。

  我是高興的。我覺得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在書的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺;我可以默坐樹下仰視空中做著每個(gè)少男少女能做的五彩繽紛的美夢;我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個(gè)又一個(gè)總讓父親錢包干瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部,花兒對我笑,小鳥為我喳喳叫,轎車見我到處跑,花貓見我樂喵喵。

  我是高興的。所以我的分緣特性好,班上的別班的,認(rèn)識的不認(rèn)識的同學(xué)都喜愛和我共處喜愛向我傾吐,我用心感受他們的哀樂與喜怒偶爾還用一些幽默的言語給氣氛調(diào)理溫度。

  我是高興的。我的高興是教我知識的老師傳遞的,沒有他們的辛勤培育就不會(huì)有這個(gè)高興的我。因而我發(fā)奮學(xué)習(xí),立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實(shí)。

  我是高興的,我的高興是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽給的,從我發(fā)現(xiàn)這全部的那一刻開端,我就開端做我量力而行的事,畢竟我要酬謝養(yǎng)育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。

  我,就是這樣一個(gè)對每一天充滿期盼又高興的男生!

我的五年級作文 篇5

  炎熱的夏天簡直讓人受不了,大街上幾乎沒有行人在走動(dòng),只有那知了在樹上叫個(gè)不停,好像在歡唱:“夏天,夏天真好啊!,樂得我要跳舞呀!”我騎著自行車準(zhǔn)備去南門姨媽家。

  一位七、八十歲的老大爺拉著一板車碧綠碧綠的西瓜,吃力地過橋,頸部的毛巾似乎已被汗水淋濕了。突然,一塊大石頭把老大爺?shù)能嚱o絆倒了。一車子的西瓜像身穿綠袍的胖娃娃兒,在地上調(diào)皮地打滾。老爺爺艱難地站起身來,見滾了滿地的西瓜,急得直跺腳。就在他焦急萬分之時(shí),一個(gè)身著白汗衫的矮個(gè)子青年走了過來,幫著老大爺把西瓜搬到車子上,我也幫忙搬了起來。忙了好半天,地上的西瓜重新回到了車子上。老大爺十分感激,不停地說:“謝謝兩位好心人,謝謝!”就在這時(shí),一個(gè)西瓜好像還沒玩夠似的,又調(diào)皮地從車子上滾了下來。不偏不斜,正好撞在了鐵柱上,一下子裂成了兩半。年青人走過去,捧起地上的西瓜對老大爺說:”大爺,這西瓜反正已經(jīng)裂了,不會(huì)有人買了,不如讓我解解渴吧!“老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭。我真想不到他會(huì)說這種話,幫著撿了西瓜,就向老大爺索要西瓜,真不害羞。他遞給我一塊,說:”給!“我瞟了他一眼,心想:”老爺爺掙錢多不容易啊,你卻在這里貪小便宜。”我氣憤地說:“不要!”他一會(huì)兒便把西瓜吃光了。我越看越氣,使勁兒對他瞪眼。不料,他掏出五元錢放在瓜車上,說:“大爺!這瓜算我買下了!”說完,消失在夕陽中。

  多好的小伙子啊!

我的五年級作文 篇6

  在我們五(1)班教室里,有一個(gè)深藏不露的角落,那里有一個(gè)大約兩米多高,一米五寬,用咖啡色木頭做的一個(gè)書架,是我們班的圖書角。別看圖書角這么小,一行行一排排整齊的圖書,起碼也有兩百多本吧!它散發(fā)出濃濃的書香,誘惑著我們心里癢癢的。每到中午這里熱鬧非凡,有借書的、有還書的、還有站在那里查閱書架上的書的。五花八門各種姿態(tài),哈哈!圖書角可是我們在校閱讀的家。在那里我們忘情地閱讀,享受著閱讀的快樂。

  這里有童話類的書籍,把我們引進(jìn)一個(gè)夢幻的世界;科普類的`書籍,為我們敞開通往科學(xué)世界的大門;名著類的書籍,在字里行間表現(xiàn)了作家們不同的風(fēng)格,讓我們在寫作方面受益匪淺;故事、小說類的書籍,讓我們在一波三折的故事情節(jié)中,感受到了主人公優(yōu)良的品格,真善美的情操……圖書角——名副其實(shí)的知識海洋。

  “讀書節(jié)”的到來,書蟲們開心得合不攏嘴。圖書角更加繁華。每個(gè)小組都把“好書推薦”的展示板,排放在這里,每個(gè)人都介紹了自己閱讀過的好書,精彩的文章,讓大家智慧共享。同學(xué)們還積極地把自己珍藏的一些好書從家里帶到學(xué)校來,大概三百多本吧!都擺放在圖書角,班級圖書角的書籍越來越多了,品種也越來越豐富了。

  同學(xué)們都熱愛班里的圖書角,大家非常關(guān)心圖書角的環(huán)境優(yōu)美,把書架上各種各樣的好書,排放得整整齊齊,而且還把書架裝飾得很精致,有可愛的布娃娃、軟軟的小玩偶,綠色的盆栽植物等等,圖書角更美了。同學(xué)們來圖書角的頻率也越來越高了。一到課間或者午休時(shí)間,圖書角就像熱鬧的集市,同學(xué)們嘰嘰喳喳的就像一群小鳥,一會(huì)兒熱鬧的借書、一會(huì)兒安靜地看書,借書、還書,忙得圖書管理員不知所措。

  同學(xué)們就是這樣,每天遨游在知識的海洋里,攀登在書籍的階梯上,書香伴隨著我們快樂的成長。

我的五年級作文 篇7

  我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過別的貓沒享受的榮華富貴,我是皇后最疼愛的一只貓,我整天吃喝玩樂,后面有五六個(gè)保鏢,連狗都怕我,不敢咬我、追我……我沒有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵]想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上,

  有一天,皇上被歹人給殺了,皇后因受辱自盡,而我正在逃跑之中,子彈追著我、小狗追著我,有的小貓也追我,我的五六個(gè)保鏢也沒了,我跑的不是很快,但是那些人、狗、貓都追不過我,我的一只腿破了,淌出了許多血,走了很長的路的我一下子暈倒了,過了一陣,我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方:狼窩。我的心里在說:別有狼,別有狼。咦?過了好長時(shí)間了怎么還沒有來呢?我看了看我的腿,哎!好了,我心里在想:謝天謝地,沒有狼群我嘆了一口氣。

  我出去看了看,啊!狗群怎么在這里呢?我趕緊的回洞里去了,過了一會(huì),我看了看,竟然狗群沒有了,我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。

我的五年級作文 篇8

  我生來就是一個(gè)很怕小動(dòng)物的人,現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)十歲了,可還是特別怕狗,就連小區(qū)里的小哈巴狗,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開它,生怕它會(huì)來咬我。

  有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下親戚家玩。吃過午飯表哥帶我去小店,不料遇到了一只大狗擋在路的中間。這可不是小區(qū)里的哈巴狗,而是一只有一米多高的大狼狗,這下可把我嚇壞了,原本正在和表哥談笑風(fēng)聲的我趕緊躲到了表哥的身后,兩個(gè)手拽著表哥的衣服直往后退,聲音顫抖著大叫“狗,狗!”表哥說:“跟著我走,沒事的."可我還是躲在表哥的身后說:“不行,我害怕。等它走了我們再走吧。”可那只狗卻像故意和我作對似的,悠閑地在路中間轉(zhuǎn)悠,絲毫沒有走開的意思。正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)路邊有跟木棍,于是我說:“我拿根棍子,它來我就用棍子打它。”表哥說:“這可不行,那樣會(huì)惹它發(fā)狂的。你不招它,它是不會(huì)咬你的。”于是我只好硬頭皮跟著表哥小心翼翼地往前走,一邊走一邊偷偷觀察那只狗的動(dòng)靜。剛一走過它,我連忙讓表哥掩護(hù)我先走。

  到了家,表哥把事情的經(jīng)過講給我媽媽聽,媽媽都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思,暗暗下決心一定要克服怕狗的毛病.

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