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五年級聲音的作文300字

時間:2022-05-12 11:35:37 五年級 我要投稿

關于五年級聲音的作文300字7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的五年級聲音的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關于五年級聲音的作文300字7篇

五年級聲音的作文300字 篇1

  生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……,可當我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……

  “起床了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,而是我5點鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。

  在匆匆結束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。

  中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進入夢鄉,她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!

  伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

  老師啊!您一遍又一遍不厭其煩地重復著同樣的話語。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。

  當老師對爸爸說:“你兒子的表現最近很差。”時,爸爸也會嚴厲地訓斥我幾句:“你最近怎么這樣!表現很差啊!”我低下了頭,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。

  雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。

五年級聲音的作文300字 篇2

  當你纖細的手指劃過嬌艷欲滴的花朵時;當你正在嘖嘖的贊嘆花朵的美貌時;當你漫不經心地摘下一朵鮮花時;當你……你有沒有想過,花朵也有她自己綻放的音韻。

  紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的,是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中,閉上眼,用你的心靈去聆聽那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身體的周圍流淌,流進你的眼睛,流進你的心胸。你會覺得這一個個跳躍的小精靈組成音樂是人間最動聽的音樂。

  鈴蘭花開的聲音是純潔的,是優雅的,是一朵朵飄飄悠悠的白云在帶你飛上藍天,飛上一個鈴蘭的花海。睡在白云上,一曲曲優雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個地方,此時你一定認為這個音樂優于人間的一切音樂,這是只有花朵們才能演奏出來的。

  牽牛花開的聲音就更特別了!不是幸福的,也不是優雅純潔的,而是一種變幻莫測的,他會從開心變成幸福,從幸福變成神秘,從神秘變成優雅……牽牛花也十分傲嬌,它只會在早晨給你演奏那優美的音韻,它還會在音樂中韻藏許多符號,如:五角星、愛心、圓形……

  花開的聲音十分好聽,只有你認真感受,就能聽的這美妙的旋律、動聽的音樂。

五年級聲音的作文300字 篇3

  夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們許多的快樂。

  天上下起了一陣暴雨,不一會兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發出了“沙沙沙”的響聲,是那么動聽。雨滴到了房頂上,發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

  雨過后,天空中出現了太陽,一只小昆蟲從草叢里跳了出來,發出“唧唧唧”的聲音,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

  雨后的'太陽更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會兒高,一會兒低,一會兒長,一會兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

  夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那里,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

  啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!

五年級聲音的作文300字 篇4

  聽,雨落下來了,這般的輕巧……

  春雨是羞澀的小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨像風一般的輕。春雨給予了大地一切生機,萬物復蘇。看有了春雨的滋潤,那綠油油的種芽正在破土而出呢!

  夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時候,他欲狂風做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢,他常常展現他那獨有的熱情。

  秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉涼的感嘆。看,秋雨來了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……

  冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時,他悄無聲息,有時他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個溫暖的季節。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點綴,這豈不是更加美好呢?

  聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

  聽,雨又落下來了……

五年級聲音的作文300字 篇5

  在老家里,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

  在老家的空地里,妹妹們騎著滑板車,還不停地按著鈴鐺,“叮叮”的響聲真動聽。

  在老家門邊,只要有人進來,門邊的狗“汪汪”地叫著,時刻提醒著主人。

  在老家的大魚塘里,小魚用尾巴撥水,發出了“嘩嘩”的聲音。

  花叢里,蜜蜂不停地采花蜜,發出“嗡嗡”的叫聲。

  一陣狂風吹來,樹爺爺的頭發被風吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

  小溪歡快地流著,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。

  田野里,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

  同學們,只要我們留心觀察,一定會發現美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

五年級聲音的作文300字 篇6

  風聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多么的美妙呀!

  微風“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸著我的臉,樹葉迎著微風,響起了“嘩啦啦”的聲音,仿佛在為微風鼓掌。有時候,風也會變得嚴厲,“呼呼呼”地刮著,像刀子一樣刮在臉上,又像一個頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

  我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿著雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠好遠。

  我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然后下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

  你聽,自然的聲音多么美妙!

五年級聲音的作文300字 篇7

  經過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

  草長花開,是不大有人見過的,仿佛不曾有過生長的痕跡,你去了,它們便在那里。

  世人都知雨打芭蕉的急切和北風襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長的慢鏡頭,我才知道,萬物生長是有聲音的,而且是那么的美!

  小草生長,從種子爆裂開時“啪……”的一聲,再到伸出枝芽時“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

  花開之聲,不同于草長的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來,發出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

  都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什么是美?直到這時,我才發現,美就在身邊,回歸自然才是美。

  靜下來的時候,聽聽草長花開的聲音。

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