【精品】五年級的作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“該死的小紅,干嘛無事起荊州?想死早說,我?guī)湍阃诳印!蔽业纱箅p眼,破口大罵我的冤家同桌。她不以為然的說:“我還想多活幾年,不用勞駕公子你。你若需要幫忙,盡管吱聲。”我暴跳起來,和她對罵上,然后翻開書包,掏出紅筆,在桌面中央畫了一條紅線,然后鄭重的告訴她:“喂!大小姐,這是‘三八線’,從現(xiàn)在開始,你要越過就是‘三八’,OK?”“你也一樣!”
要說小紅,絕不是盞省油的燈。我們都是脾氣火爆的主,常常針尖對麥芒,不把對方惹急,吵個面紅耳赤決不罷休。這不,為點雞毛蒜皮的事就開戰(zhàn)了。結(jié)果我撕下兩張紙,將這協(xié)約工工整整的謄寫了一式兩份,雙方簽字后立即生效。
“叮鈴鈴……”上課了,我打開書包,拿出課本放在桌上。忽然感覺有人拉了拉我的衣角。哈!是小紅,我心中竊喜,但仍板著臉:“嗨!有話就說,別拉拉扯扯的!”“喂!大哥,我書忘帶了,幫個忙,共一下哈!”聽著她難得的溫柔嗓音,看著那諂媚的笑容,說實話,我還真受用,但轉(zhuǎn)念一想,對她不可有惻隱之心,得痛打落水狗,于是撇著嘴吐出兩字:“不借!”然后不去瞧她恨不得將我生吞活剝的目光,若無其事的聽老師上課。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼就下課了。我感覺寒光刺骨,皮膚發(fā)涼。“山雨欲來風滿樓”,為了避免一場口舌大戰(zhàn),得趕快閃人。幸虧菩薩保佑,跑得快,終于躲過了血雨腥風、刀光劍影。
“不是冤家不聚頭”,真的不錯。我在水龍頭邊洗手,一轉(zhuǎn)臉就和小紅撞上了,然后腳下一滑,坐到了地上。弄得屁股生疼,褲子透濕。“哈哈哈,狗頭拜!”瞧她幸災樂禍的模樣,我氣得咬牙切齒。
英語課上,老師讓同桌間練習對話。真是禍不單行,最后居然抽了我和同桌上去表演。沒辦法,只得委曲求全,沒想到的是配合得還很默契呢!
古人云:“冤家宜解不宜結(jié)”;又云:“好男不和女斗”。算了!不和她一般見識了。
五年級的作文 篇2
每天晚上我都看書,而一看就是到十一二點鐘,每次媽媽催我睡覺時,我都會以“再看一會兒”回答。天長地久,這句話也成了我的口頭禪。這不我又開始說了?
“棒棒,都幾點鐘了,快點睡覺!”客廳又傳來了媽媽不耐煩的聲音。“再看十分鐘就睡覺。”我又跟媽媽談條件,“五分鐘,二分鐘,一分鐘。”“這些你都說了多少次了,”媽媽又發(fā)話了“我說不行就不行!現(xiàn)在你的當務之急是刷牙洗臉睡覺。”唉,母命難違啊!萬般無奈的我盡管心中有一千個、一萬個不愿意也只能遵奉母親意思。不過洗臉刷牙完后,滿腹計謀的我馬上就心生一計。
呵呵!通曉歷史的我從韓信“明修棧道,暗渡陳倉”此事中得到了啟示,當年韓信表面上是準備修好棧道而進攻陳倉城,實際上他早已秘密用兵從小路偷襲了陳倉。我何不效仿韓信表面上睡覺,實際卻竊讀呢?
走進書房,小心翼翼地把書放進衣服里,然后再立馬沖進自己的臥室,鉆進溫暖的被窩里,打著小燈,便偷偷地看起書來…還好,事情進行的很順利,媽媽沒有任何察覺。
對了,忘告訴你們呢,我看的書是《三國演義》,說實話,這本書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了,但這本書并不枯燥乏味,再加上我酷愛歷史,所以對這本書我是百看不厭,疼愛有加。暢游在三國的海洋里,感受諸葛亮的神機妙算,劉備的仁義愛民,關羽的赤膽忠心。沒媽媽的嘮叨,沒機械工程的噪音,我讀了一頁又一頁,越讀越起勁,越讀越有味。我也嘗到了竊讀的甜頭。
俗話說的好“要想人不知,除非己莫為。”紙終究包不住火。暢游在書的海洋里,我已經(jīng)完全忘了自我。讀著讀著,突然傳來了熟悉的聲音:“不錯啊,讀書真認真。”回過神抬頭一看,原來是媽媽。手足無措的我被媽媽的突然襲擊嚇得心慌意亂。最后雖然沒受皮肉之苦,但也免不了遭到媽媽批評。
老子說:“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,中國也有個成語叫“塞翁失馬,焉知禍福”。嘗到了竊讀的甜頭又受到了媽媽批評。這都是竊讀惹的禍。
五年級的作文 篇3
老師,是世界上最崇高的職業(yè),老師,是世界上最辛苦的人。從幼兒園到五年級,有許多老師教過我,但是,最令我難忘的還是繆老師。
與眾不同的老師
“開學了!”學校里的氣氛立刻濃烈起來。我聽說,我被分在五(3)班,便來到五(3)班,一看名字表,就走到教室時,找了個座位坐了下來。
過了一會兒,繆老師就來了。我一看見繆老師,便覺得她與眾不同。繆老師先自我介紹:“我姓繆,從今天開始,我將擔任五(3)班的.班主任,我希望同學們都能成為我的好朋友。”
說完,一陣熱烈的掌聲突然響起來,聲音震耳欲聾。掌聲過后,繆老師又神秘地對我們說:“到了明天,一個漫長的游戲就開始了。”我一聽,來了勁:“什么?做游戲?”唉,果然與眾不同。繆老師清了清嗓子,接著說:“從你們的言行舉止各方面,給你們加減分,每個月評一次,誰的分數(shù)最多,誰就會得到班費買來的獎品。”
啊,真是與眾不同呀!竟然會想出這個漫長的游戲,來激勵大家在各方面好好學習,天天向上。
嚴格要求,爭創(chuàng)第一
繆老師說過:“不想當元帥的兵不是好兵,雖然,我們班門口掛著數(shù)字是3,但是,我們在各方面,我們要爭創(chuàng)第一。”
有一次,一位同學沒有認真完成習字冊,繆老師見了很生氣,大聲叫道:“我是讓你們練字,不是讓你抄字。”接著,那本習字冊在一陣“嘩。”的聲響中,“五馬分尸”了。
繆老師板著臉說:“練字時,哪怕練一個字也行,但是要好看。你與其寫一百個難看的字,還不如寫一個好看的字。”
從此,這句話就深刻地刻在我的心里,我每時每刻都在用這句話來激勵自己。
富有表演天賦
今天,我上作文課時,突然發(fā)現(xiàn),繆老師還有一個特長,那就是——表演。
一上課,繆老師滿面春風地走進教室,臉上露出了美麗的微笑,對大家說:“今天,我們來做個游戲,游戲的規(guī)則是:我來做表情,你們用語言把我臉的表情說出來,好不好?”“好”同學們異口同聲地說。
繆老師做的表情喜怒無常,只見他滿面春風,眉毛舒展開來,眼睛瞇得彎彎的,笑得潔白的牙齒都露出來了。眨眼功夫,繆老師又換成了一個表情。你看,她氣憤地把書用力摔在桌子上,氣得眉毛皺起來了。
“與眾不同”,“嚴格要求學生”、“富有表演天賦”形成了繆老師的性格和特點。令我不由得喜歡上了她。
我們班的同學真幸運,遇到了這么好的班主任。
五年級的作文 篇4
我要去夏令營,我要去夏令營!
一切都破滅,破滅,破滅,破滅……
去年的夏令營,我參加了,至今難忘!高空訓練,篝火晚會,渾水摸魚,感恩教育,山林尋寶……可是這種種歡樂都要遠去了,讓一個可惡可恨糟透了的家長給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營,今年還想去,但她不同意,兒子便又吵又鬧又哭又叫,她無奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動的傳言。這位家長,還說不慣著孩子,你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢!你不讓就不讓唄,連累我們干嗎呀?黑白不分,是非不分,多好的一個機會,就讓你的自私給毀了,你未免也太無情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了,知不知道我們?nèi)ツ晖娴挠卸嚅_心!
記得到達營地自己的宿舍后,教練首先給我們講了一些防災的知識,然后帶我們步行去了指定的活動地點,玩起了“不倒森林”,接下來就是熱鬧的篝火晚會,聽到很多動人的歌曲,看到很多搞笑的表演,美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙!然后激動地度過第一個遠離父母的夜晚,迎接第一個美麗的清晨,做早操,喊口令,畫隊旗,去大池子里摸魚,后來變成了打水仗,全身都濕透了,那叫一個爽啊!最后一天,是高空訓練,緬甸橋,天使之手,斷橋……然后帶著無盡的喜悅與不舍上車回家,給沒去的同學講述炫耀……
但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實,教育局的同志們,就看你們的啦!
五年級的作文 篇5
親愛的駕駛員叔叔們:
你們好!
這是學校要征文比賽,我想到給你們寫這封信,希望你們耐心看下去。
隨著社會的發(fā)展,幾乎每個家庭都買上了汽車,每天上學放學時,馬路上總是滿滿的汽車,好不熱鬧。有車出行是方便了,放假時想到哪兒玩就到哪玩,但是車多就必定存在一個隱患——車禍。
我上放學時,經(jīng)常見到行車道上有電瓶車,自行車行駛,這時的叔叔們是不顧一切地往前開呢?還是不停地直接按喇叭呢?我想請叔叔們這時開慢點,眼睛睜大點,心平靜點,如做到了這三點,叔叔你就是個有良好品德和素質(zhì)的人,我常見到有的叔叔不是不停地按喇叭就是猛地向前沖,像比賽似的,要是出個車禍那可是兩家人的不幸啊。
記得去年去醫(yī)院看病時,遇到一群人在悲傷地哭泣。原來是一輛車在高速上追尾,最后車上7人全部死亡,那場面真是誰見了都想哭。他們就這樣結(jié)束了生命,留給家人的是什么呢?
我爸爸也有車,我也常叫他慢點,因為許多車禍全是速度快造成的。我和爸爸外出玩時,在高速路上總有那么幾位叔叔開“飛”車,從右道猛地超速向前,如果前面有車停著或是開的慢,肯定會直撞上去的,那后果真不敢想。
還有一次竟然看到幾輛車撞在一起,一輛車撞上前面一輛車的車尾,而這輛撞別人車的車又被后面一輛車撞到了車尾,就這樣,后面又幾輛車撞上來,那樣子就像在開“火車”似的,讓人看了“哭笑不得”。真讓我為他們感到恥辱,竟然出現(xiàn)這種荒唐的事情。
叔叔們,你們說可笑嗎?其實想想只要開慢點兒,也不會出現(xiàn)這種事了。
所以,我想對叔叔們說:“生命是可貴的,每個人只有一次,而且你的生命不只是屬于你一個人的,還屬于你的父母、妻子、兒女”。叔叔們,你們說是嗎?希望我小小的建議能給你們一點啟發(fā)。
祝全家幸福!
平平安安!
xxxxx
20xx年xx月xx日
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