【精華】春天的五年級作文三篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的春天的五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的五年級作文 篇1
“春天在哪里?春天在哪里。”人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”現在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹都發芽了,爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹比賽:看誰在以后長的果子最多。
接著是田野。春雨過后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無限的生機。麥苗也從草地里長出來了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛極了!
后來是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說:“我能動了,我要向前流。”河邊的柳樹開始抽枝了。
最后是人們,他們個個臉上露出喜悅的笑容。原來是這個原因:他們在冬天穿著大大的棉襖,行動起來很不方便。現在,冬天走了,春天來了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動起來方便多了。所以,他們個個都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個綠色的世界;一個充滿芬芳的世界;一個令人喜歡的世界。鳥語花香,樹木新綠。我越來越喜歡春天了,我要向全世界說:“我愛你,春天!”
春天的五年級作文 篇2
啊,美麗的柳樹,它跟著風兒隨風飄蕩,像在和微風玩耍呢!
看,它那長長的柳枝,像一條條綠綠的雨絲,哇,它那細細的樹干,像一位穿上鐵甲的.士兵,筆直筆直地站著。每當到夏天時,它就會為成為我們陰涼休息處,它的柳葉,翠綠翠綠的,讓人一看就精神抖擻。
柳樹不但樣子美,用處也大,看,小小一棵樹,就有那么多好處,我們要保護好樹木。為我們這個和平的綠色大家園加一點色彩!
春天的五年級作文 篇3
也許是天性吧,從小我就喜歡看雨。常常趴在窗口上,癡癡地望著窗外綿綿的春雨,一看就是一大會兒。但那時,雨在我心中卻是時好時壞。
此時百花盛開,爭奇斗艷,大地呈現出一派生機勃勃的景象。這一切,都來源于那霏霏的春雨。
一次,我和小伙伴,在樓下玩。突然,老天變了臉,紅紅的太陽消失了,表現在我們面前的是一片陰沉沉的景象。她們都說要下雨了,便陸續回家,最后,只剩下我一個人孤零零的站在下面。不一會兒,一陣陣涼風吹來,吹去了煩惱吹皺了河水,吹青了小草。慢慢的,小雨點也趕來,我興奮起來,與它們一起舞蹈。
全身濕漉漉的我,不禁打了個噴嚏,啊,我不得不向家沖去。不過,我帶了一把傘下來。一個人靜靜地走在去小花園的路上。雨點調皮地落在傘上,“吧嗒”又從傘上滑下來。“沙沙沙”的雨聲和“嗒嗒”的腳步聲成了一段優美的音樂。
青草上那晶瑩剔透的雨滴好像珍珠,向我們傻笑。看!墻邊的那朵山茶,已經低了頭,因為它嬌嫩纖弱,毫無抵抗能力。我走過去,把傘放在樹頂上,不想讓無情的雨傷害它。
雨后,太陽又露出了笑臉。但是,整條道路泥濘不堪,潮濕的空氣越發濕冷,是人不舒服。
然而,正是雨點綴著一年四季,給我們帶來許多歡樂。冬天早已過去,執筆之際,春意又加深了許多。
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