精選我的五年級作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的五年級作文 篇1
我們班有許多小能人,那可真是臥虎藏龍呀!比如說“友愛大使”——汪奕宸、“書法家”——沈珂、“舞蹈家”——張馨甜、“飛毛腿”周齊軍……今天,班級開展“雛鷹爭章”活動,我來推薦兩位“人才”。
我推薦我們班的“小畫家”任新悅拿到“繪畫獎章”。任新悅胖胖的,長著一張標準的蘋果臉,一對黑寶石般的大眼睛一眨一眨的,臉上似乎每時每刻都掛著花兒般燦爛的笑臉,越看越讓人喜歡。任新悅特別喜歡繪畫,一到上美術課的時候,她就兩眼放光,面頰通紅,仿佛有什么喜事一樣。一上美術課,她就坐得十分端正,雙眼緊跟著老師,時不時提些問題。開始畫畫了,只見她拿起鉛筆,左一勾,右一描,又用彩筆飛快地涂了起來,一幅精美的畫就完成了。比起她,我真是自嘆不如!任新悅還負責畫黑板報,每一次,我和蔡悠冉都欺負她,把簡單的挑走,留給她一些比較難的。可她卻也不抱怨,還是十分認真的完成了。每一次,我們總累得腰酸背疼,可一看黑板上出好的板報,便什么酸痛也不記得了。任新悅最近參加了繪畫比賽,還拿到了金獎!你說,這個“繪畫獎章”她是不是受之無愧呢!
我要推薦“書呆子”鄭宇軒得“閱讀獎章”,他有一張瓜子臉,小小的眼睛上戴著一副與他極不相稱的眼鏡,顯得十分博學。他愛書,愛到了走火入魔的程度。課間,大家都出去玩了,可他卻捧起一本書,津津有味地看了起來。似乎書里有一塊磁鐵,把他吸引住了。有一節語文課上,惲老師發現鄭宇軒正低著頭,不知正在干什么。于是,惲老師走到他的面前,發現他正在看《怪物大師》。鄭宇軒看得實在是太入迷了,連惲老師走到他旁邊都沒察覺。當惲老師把他的書一把拿走后,他才一臉茫然的抬起頭。可一會兒,鄭宇軒反應過來了,雙眼緊緊的盯著惲老師看,好像惲老師搶走了他的寶貝一樣。這個“閱讀獎章”非他莫屬。
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我的五年級作文 篇2
我是一個頑皮搗蛋的淘氣包,我有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,還有一個能說會道的小嘴巴。
有一次,我從家門走出來,準備自己去學校,沒走幾步看到樓道里停著一輛自行車,我心里想:“亂停自行車,得治治!”我便把自己的鉛筆盒打開,拿出了一個圓珠筆,猛得往自行車輪胎上一扎,只聽“噗”的一聲,輪胎漏氣的聲音傳進了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎,正準備下手的時候,樓上腳步聲傳到了我的耳朵里,我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學校的時候,我看了一下后面,“糟了,我的書包!”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門,看了看樓道里,沒有發現我的書包,我只好硬著頭皮往家里走,剛進家門,就聽見媽媽和一個阿姨在談話,我的書包就在一旁,媽媽見我來了,黑著臉對我說:“還不趕緊背上書包,去上學,回家再收拾你!”晚上回家還讓老媽批評了一頓,心里別提有多不爽了。
還有一次。在家里的小院子里,我正愉快的跟同學玩耍,突然出現了一只小老鼠,我本來不想跟它斤斤計較的,但是它居然還跑到我面前來挑釁我,我頓時大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑釁我,看我不收拾你,為民除害!”說著,我便拿起一塊石頭,小老鼠特別聰明,居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊,我的石頭已經飛了出去,只聽“啪”一聲,老鼠沒打著,花瓶卻碎了,又被媽媽教訓了一頓。
這只是我童年淘氣史中的一小部分,我就是這樣一個頑皮搗蛋的小孩。
我的五年級作文 篇3
二十年后的我,已經是一位清華大學的科學家,并且研制了許多對人類有益的科研產品。
清晨,我睜開眼睛,看了一下日歷——“20xx年10月16日,星期一”我又看了一下鬧鐘:6點整。該上班了,我快速穿好衣服,照了照鏡子,鏡子中的我是個長發飄飄的大姑娘了。今天是我的科研產品發布的日子。
吃過早飯,我開著自己發明地會飛的汽車,它也可以在陸地上飛馳,這輛汽車非常的環保,使用太陽能做動力的,汽車安裝有高容量的蓄電池,晴天可以把多余的電儲存起來,碰到陰雨天氣也不用怕。在馬路上行走的人們,都向我投來羨慕的眼神,還有很多記者對著我的汽車拍照呢!
我很快就來到了公司,公司門前早已是人山人海,人聲鼎沸,都是來購買我研制的新產品的。我研制的“再青春”系列口服液,如果老年人喝了;可以消除臉上的皺紋,如果長期服用,可以延年益壽,活到二百多歲。中年人喝了;就可以緩解心中的壓力,減少疾病的發生。如果學生喝了;就可以增強記憶力,都能取得好成績。
我還研制了一種化妝品,只要往皮膚上一擦,皮膚上的雀斑就會很快消失,如果長期使用,皮膚會變得光滑細膩,還可防紫外線的侵襲,能使你永遠保持青春靚麗。
我們公司的大門一開,人們像潮水般都涌向產品展覽大廳,你三盒我五盒.....產品很快就搶購一空。看到我的科研成果給人們帶來這么大的好處,我感到無比的自豪,我一定會為美好的明天努力的。
我的五年級作文 篇4
生命中,有些事物,值得我們追求,就應該去追求;有些事物,不一定是對的,但只要喜歡,就會努力追求。
我喜歡在家里沒有人的時候,回想自己今天遇到的美好事物,因為在那沒任何喧鬧吵雜的無聲環境下,不會讓外界干擾我的思緒,讓我能在那段時間,好好沉淀自己的心靈,好讓常常發電的大腦,得以休息,以免發熱過度而當機。
我喜歡在孤單寂寞的時候,與人談今天遇到的煩惱心事,因為當我徬徨無助時,不知如何處理自己的情緒時,這時惟有知己的朋友,與他談心時,讓我能得到心靈的寄托,也讓我與知己談話時,增進了我的智慧,如讀了十年書。
我喜歡,在早上的時候,懶洋洋一動也不動地躺在床上,因為在太陽最明亮的時候,在床上安靜的.睡著,就像一株植物,被陽光的雙臂擁抱著,這樣的感覺,在人生中,是在早晨一件美好的享受。
這些喜歡的事物,能在一天中全部做到,那么這一天將是美好的一天,因為這三件事讓我自己的心情由壞轉好,也能提供我精力,讓我在這一天,都能把所有的事做得很圓融。
美國著名教育家李奧巴士卡力曾說:“在生命的歷程,生命的價值不是看你取得什么,而是看你加諸于什么。”因此人生要有夢,有夢必須要追逐,當自己失敗,也應該高興,因為在追求的過程中,已經充實自己,并繽紛自己的人生。
我的五年級作文 篇5
從鏡子中,我發現自己長高了許多,我對自己笑了笑,發現自己比以前懂事乖巧,不像以往那樣淘氣、頑皮了。
我長大了。不到媽媽的梳妝臺前左涂右抹,把自己畫成個“小花貓”;不會折斷媽媽那心愛的口紅;也不會用鎖使勁敲打桌子;更不會把爸爸的衣服拿出來試穿。現在我能幫媽媽整理房間,打掃衛生和做飯了。無意中發現,我能開始幫媽媽做家務了。
我長大了。不會在地上亂摸亂爬;不再用泥巴和沙土把全身弄得臟兮兮的;不再把洗衣粉倒出來吹泡泡;不會用筆在雪白的墻壁上胡亂畫畫。現在,我能保持衣著清潔,書本整潔了。無意中發現,我比以前講衛生了。
我長大了。不那么任性,不會不聽爸媽的勸告,我行我素,做錯事情不敢承認了;更不會無緣無故地朝父母亂發脾氣,惹他們傷心難受了。現在,父親的教導不時在我耳邊回響,母親的囑咐時刻在我腦海里浮現。無意中發現,我變得更加乖巧了。
我長大了。不像以前一樣不用功讀書,每天總要媽媽督促才心不甘,情不愿地去做作業,寫了兩三句話又坐在那里發呆或找些借口玩。不等考試前才臨時抱佛腳,慌慌張張去復習。現在,我已經獨立,心中雖然有些不甘心少了許多玩耍的時間,但為了將來,也愿意努力。無意中發現,我已經品嘗到讀書的樂趣了。
我長大了,開始不斷地改變自己。從語言到行為,外在到內心,我不斷地求美求新,希望能事事第一。無意中發現,我已經長大了。
我長大了,是因為學習《規范》更加認真了。我們每件事情都要從《規范》上起步。我在無意中發現,我不但為了將來的生活打好了基礎,而且已經跨出了一大步。
我的五年級作文 篇6
我最初的夢想,是純潔的白色,想讓生活更開心快樂,更有趣生動。可隨著我的成長,我的夢想也有了顏色,有著夢幻般的色彩。
一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來,那是我熱愛繪畫而產生的,我在小時候,就喜歡亂涂亂畫。東畫一張,西畫一張,不亦樂乎。紅,是我最常用的顏色,也許是喜歡那如火焰一般的顏色,也許是因為那紅色的夢想。
漸漸地,我發現,我的夢想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙,看到這個字,橘子,橙子,酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過程很辛苦,但又很快樂。黃,太陽很溫暖,小黃鳥在高歌,這些是我小時候經常畫的東西,暖暖的,溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天,每一周,每一年,我的夢想,變成了七彩的夢想——紅,熱情;橙,興趣;黃,盼望;綠,靈感;青,觸發;藍,穩定;紫,成熟。一路上,我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆,沾著汗水,調和那五彩繽紛的夢想顏料,在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色,像是在激勵著我,給我加油,讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發!
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