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五年級感悟作文

時間:2022-05-11 10:02:56 五年級 我要投稿

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  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級感悟作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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五年級感悟作文 篇1

  皓月當空,皎潔的月光把我和爸爸不約而同地來到了窗前,開始了漫無邊際的對話。

  “什么事情都有得與失嗎?”我問。

  “當然了!”老爸答到。

  “如果我是神仙,得到了什么?又失去了什么呢?”

  “你得到了超脫清凈,失去了人間樂趣!”

  “如果我是皇上,得到了什么,又失去了什么呢?”

  “你得到了國家,失去了安寧。”

  “如果這兒有一把椅子,我坐下了,而你卻站著,我得到什么,又失去了什么呢?”

  “你得到了板凳,卻失去了站著所看見的風景。”

  “如果我努力了很久,還是沒有得到冠軍,我得到了什么,又失去了什么呢?”

  “你失去了獎牌,但得到了下次成功的經驗!”

  “如果別人送我一個大西瓜,又有什么得失呢?”

  “你得到了西瓜,失去了一杯清涼的水。”

  “那乞丐呢?”

  “得到了食物,失去了尊嚴呀!”

  “如果我每天都很快樂,要什么有什么,無憂無慮。”

  “得到了快樂,失去了很多悲傷。”

  “這么說,有得就有失嘍?”

  “那當然了。”

  “好了,不跟你鉆牛角尖了,我去看書了。”爸爸笑笑說。

  爸爸走了,我站在窗前,沐浴著習習的晚風,思緒萬千。

  是呀!如果我們努力了,付出了,難道還有必要在意這生活中的得與失嗎?

  正所謂:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。

五年級感悟作文 篇2

  “預備—開始!”一旁的媽媽拿著秒表計時,3分40秒,為了這個目標,男孩必須全力奔跑。微涼的風吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛的小狗,還有江面上與男孩齊頭并進的輪船。不對,有變化的,江邊的小樹長高了,花開過又謝了,小草也長高了,原來的小嬰兒現在已經蹣跚學步了。男孩深吸了一口氣,打量著身邊的景物。

  陽光透過云層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色。“剛開始總是美好的,”男孩心想,“比如學習,各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的,但到了現在都變了,變得越發艱難跋涉,困難重重了,哪門不是需要刻苦練習,辛苦付出啊!”天行健,君子自強不息!

  不知不覺,頭上已滲出密密的汗珠。“辛苦的還在后面呢。”男孩輕輕擦一下臉上的汗水。多想偷個小懶啊,要是在以前,他肯定會躲過媽媽的視線放慢腳步歇一會,或是干脆停下來休息一下。曾經他也委屈地向媽媽抱怨過:“你只會問我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過,現在他不會了,三年時間過去了,足以讓他的思想改變了,心態變得更成熟了。每天陪他一起成長的父母又怎會不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話在耳邊回響。

  豆大的汗珠滑落下來,男孩咬著牙,努力邁著又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅持著!男孩想起有個香港明星曾經說過自己是一只無腳的小鳥,只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身濕透的男孩終于沖過了終點,“進步啦,通過了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個美好的改變。男孩喘著粗氣,開心地笑了。

  是的,這個永不停步,向著目標,全力奔跑的男孩就是我,一個剛開始思考人生,展望未來,一個慢慢長大,變得越來越理智成熟的初三畢業生。

五年級感悟作文 篇3

  做人像爬一座高山,爬了一半可能就滾至山腳。就這樣,生活起起落落, 總有幾個跌倒的時候。

  我是謝杭穎,今年十二歲,是個人緣超級好,有許多朋友的女生。但是,在某些事情上,我還是有點小小的自卑。

  這學期剛開學時,我從車庫里“搜”出了輛二個輪子的自行車。我一時興起找爸爸教我騎自行車。騎上車,爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺,重心十分不穩。爸爸一生氣把手松了一下,我立刻就摔了下來。爸爸說道:“你自己慢慢騎,我要先走了。” 說著他就離開了,只留下我。

  雖然那是一個春天的早晨,但太陽已經高高掛,烈日烘烤著大地。我吃力地前進著,一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來,滴在灼熱的地上。一次次的摔倒,我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷,流著鮮血。“放棄?”一個念頭在腦中一閃而過,搖搖頭,我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車,我怎么能放棄?又摔了幾回,我自卑的心理開始了急速膨脹,“哎,可能我就沒有騎車的天賦,可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是,一陣清風拂過我的臉,我又想到騎車時吹來的風。有了動力,我加緊練習,終于學會了騎車。汗水與激動的淚水混在一起弄濕了我的臉。

  相信自己丟棄自卑,對自己說一聲:“加油,你是最棒的!”

五年級感悟作文 篇4

  生活中,并不是所有的事都是一帆風順的,其實有一部分的路是坎坷的,但若通過所有的坎坷后,將會迎來美麗的太陽。

  有一天下午,隨媽媽去逛商場,耳邊不斷的有優美音樂傳入,是如此的動聽,我突然有了一種奇妙的沖動,好想練習那首曲子。于是,我告別媽媽,獨自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來……

  那時,快到六一兒童節了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是,我錯了,當吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調,毫無生機可言。那些優美的樂曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂曲,刻畫不出樂曲的情感,當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個下午腦海中都在回想著那首優美的曲子。這時候,腦中閃過一個念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來的六一,我又會一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對那我夢想中的音樂。

  就這樣,我堅持了下來,在經過無數次的練習、無數次的修改之后,終于把它攻克下來了,疲憊的清風把書頁輕輕吹起,夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光,我又一次吹響了它,它變得如此的優美、生動,猶如一只美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時刻并沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。

  生活未嘗不是這樣,只有堅持下來,才有可能戰勝困難,嘗到最后的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美,同時也有我經歷挫折后的美麗,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學會堅持,學會戰勝困難的勇氣,最后,不也是苦盡甘來的一份美麗嗎?

五年級感悟作文 篇5

  世界上有很多不同的愛,有朋友的愛、父母的愛、親人的愛……其中我覺得最偉大的就是母愛。

  記得那是一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤著地面。我看天氣這么熱,就穿了一件短袖氣就像娃娃的臉說變就變。到了第四節課,天空突然變陰,隨后刮起了大風,下起了雨。

  到了放學,雨下得更大了。我看到同學們的父母接他們回去,心里很是著急。又想到:媽媽生病了,爸爸出差了,爺爺奶奶今天又回老家。誰來接我呢?我想到這里心里更著急了,急得直跺腳。

  這時,不遠處出現了一個身影,啊!原來是母親。母親手握著傘,臉上暗淡無色,嘴唇發白,看起來很憔悴,我看見了心里很不是滋味。這時,媽媽看見了我,疾步地走過來。然后對我說:“走回家。”在路上,媽媽一直把傘推向我這邊說:“你可別凍著啊!”我說:“您還在生病,小心凍著。”“媽媽不凍。”聽了媽媽這樣說,我感動地流出了眼淚。媽媽真偉大,病了,還來接我。

  到了家,我的衣服一點都沒濕,媽媽的衣服卻濕了半邊。我不由自主的抱住媽媽。“媽媽,您真偉大,生病了還冒著雨接我,我愛您!”媽媽聽了笑著說:“傻孩子,誰讓我是你的媽媽呢。”我聽了把媽媽抱的更緊了。

  通過這件事我明白了母愛就像雨中的傘,為你擋風遮雨,深深地體會到了母愛是無私的。

五年級感悟作文 篇6

  周末,我和媽媽來到花園,在那里,我看到了一株美麗的茉莉花,于是,我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾,我拿了一大個花瓶,把那枝茉莉花插到里面,倒了一些水讓它散發香氣。

  我沒以為它會活,但第二天我去看它的時候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原來含苞欲放的花骨朵現在全都開了,還散發出陣陣的香味。真是一個奇跡,我被它頑強的生命感動了。我想,它的生命力那么頑強,我把它插進泥土中,它會不會生根發芽呢?我把著試一試的心情把它插進一個裝滿泥土的花盆中,并澆水。第三天,陽光很明媚,心想:它一定會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天,它上面的花開始凋謝,我有點失望,想它可能不會活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了,就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽臺去。

  半個月后,我又再一次走進陽臺,看見那一根干枯的枝干上,長出了一顆小小的嫩芽,我心里很高興,于是,我馬上給它澆水,小苗也很爭氣,今天長高了一截,明天長出了一片葉子……幾乎每天我都會在驚喜中度過。又過了一天,裹著的新葉緩緩展開,最后變成了現在的葉片兒。

  這一株小小的茉莉花給我的觸動很大,它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。

五年級感悟作文 篇7

  喜羊羊取灰太狼跟忍者神龜讓我們清楚了友誼和疏情小鯉魚和洛洛歷險記給我們向前沖的勇氣,而東紀行面的豬八戒讓我們學會了老實孫悟空讓我們更聰慧,沙憎讓我們學會了敢厚,唐尼讓我們學會了慈善。睹到可憐的`乞丐我就會給奪一些輔助。論語讓我們的境界又高了一層。

  咱們的成長皆是一點一點乏積伏來,知識豐盛訖來,我們一點一點長大,一地一天有常識,不會的越來越多。論語就是其中的一個最經典的名著。其中有一句話爾十分愛好。子曰:學而時習之,不亦說乎?有友從遠方去不可開交?己不知而不慍,不亦正人乎?意念是說:“教習知識時常溫習不是很高興嗎?有志同志齊的敵人從遙方來,不也是很愉快的嗎?我野不懂得我,我卻從不惱恨,不也是有涵養的臣子嗎?”我感到這句話有情理。

  盼望經典陪我畢生。

五年級感悟作文 篇8

  曾經有一個小姑娘,她每天都準時去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無暇去關注她喜歡的花,因為沒有水分的滋養,那株花很快就枯萎了。

  這個故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長,才是真正的成功。

  如果那株花從一開始就自己努力扎根,不斷汲取養分,而不是一味地去依賴那個小姑娘,那必定會是另外一個完全不同的結局了。

  其實現在的我們又何嘗不是那株花呢,小時候有爺爺奶奶慣著,有什么不順心的就哭一哭,他們便會捧著最好的東西送到我們面前,后來啊,又在學校里遇到了老師,有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來伸手飯來張口,等到我們要自己面對生活中的一切的時候,我們是不是也會和那株花有相同的結局?

  一直以來,總有父母為我們遮風避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經不得一點風雨,遇到困難總是習慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細想想,這是多么可怕的習慣啊,總有一天我們要長大,要自己面對一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒有人能幫我們做出決定的時候,我們該怎么辦?

  ……

  我們要做的,不是永遠躲在父母老師的庇護下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長起來,等到自己足夠強大的時候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!

  我們是時候成長了,學識在不斷的增長,父母在一點一點的老去,老師更無法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長大了!

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