有關五年級對話作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級對話作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級對話作文 篇1
夜晚永遠是寧靜的,當人們已經進入了香甜的夢鄉時,汽車也結束了一天的奔波,在車庫中休息時,馬路也結束了工作,進入了夢鄉……
就在這時,一個不可思議的故事發生了:一位車主來到車庫門前,他剛打開了車庫的門。就發現車燈在閃爍著,他以為有人偷車,便迅速地跑到了車門旁,可是結果卻讓他大吃一驚:車里竟然一個人也沒有,他以為是自己眼花了,便開著汽車出去散心了。
剛到馬路上,他就發現馬路上有一個黑乎乎的大洞,那大洞似乎不見底。突然,他又發現那個黑乎乎的“大洞”—馬路正在不斷地變化著形狀,里面還傳出了一些零碎的聲音。那位車主差點被嚇昏了,剛準備下車,卻看見自己的車突然動了起來,還張嘴說話了。汽車一邊哭泣一邊傷心的說:“人類每天都開著我們走很長很長的路程,把我們搞的精疲力竭,還不讓我們休息!”汽車的話剛落,那個“大洞”竟然也說話了―汽車小弟說的對,你們人類有沒有想過地球的資源總有一天會用完的。那時候,宇宙里就再也沒有這顆蔚藍色的星球―地球了,到那時,你們人類就不存在了!”汽車接著說道:“人類啊,你們為什么還不覺悟呢!這樣下去,地球的資源遲早會被用光的。那時,你們后悔也沒有用了。人類,你們快覺悟吧!”
突然,夢醒了。車主覺得這一切都是真實的,但看到自己的車紋絲不動之后,才知道自己是在做夢。從那以后,車主懂得了要愛護自己的家園……
五年級對話作文 篇2
純樸的山里人十分好客。給我們端來清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會,熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經很少見的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣狼吞虎咽,覺得象是過上了神仙般的日子。是!在這白云深處的農戶人家里,在有數百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實在是一種難得的幸福!現代人有多少能享受到這樣的福氣呢?
吃過午飯,和學生家長交流以后,已是下午。我們還要到其他的學生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學生家長,我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮方向前行。經過了兩個多小時的坐車,日落西頭時分,我們到了位于長江邊畔的郭家壩小鎮。
五年級對話作文 篇3
現在的生活十分發達,幾乎家家都有了汽車,不過,它們也有很大的危害,不知大家發現沒有。
有一天,路伯伯十分驕傲的說:“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛,如果沒有我,看它們走哪。”
“我倒不這么覺得!睒浣憬阍谝慌哉f道。
為什么你這么說,難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信,你看。汽車們行駛時排放的尾氣,都吐在你的身上,而且,尾氣有毒,讓城市有了霧霾,一有霧霾,大家就會呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新,大家就不會再出來了!
”難道我就沒有用嗎?“汽車在一旁生氣的說!币俏艺f,我的功勞才是最大的,要是沒了我,大家出行就會非常的不方便了”
當他們正吵得激烈時,走來一位老奶奶,她說:現在的城市,環境已經不好了,所以,大樹可以凈化環境;汽車可以讓人們出行外出更加的方便;大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以,你們都有自已的功勞,不要再吵了!
它們聽完這句話時,都慚愧的低下了頭。
五年級對話作文 篇4
在浙江的諸暨,元代有位畫家、詩人名叫王冕。相傳,他周歲就會說話,三歲就能對答自如,到五六歲時,認識能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時有一位名叫方仲永的人,五歲的時候就能寫詩,詩中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開口問王冕:“老弟。∥覀兺瑸樯裢,小小年齡就名聞天下,到頭來,你是大畫家、大詩人,而我卻是一介草民,毫無建樹,這是為什么?”
王冕回答說:“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉叫王安石,寫了一篇《傷仲永》的文章,對你的成長是感慨萬分。∧闳鄙俚氖呛筇斓膶W習,這一切,都得怪你的`父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了。”
方仲永嘆息著說:“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因為沒有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒有了父親,靠母親做些針線活供你讀書,你熱愛學習,孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說:“是的,方大哥。吳先生說我一邊放牛,一邊讀書,也是家喻戶曉的事了,我再給你說說另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽村童讀書,結果牛不見了,被父親大打了一頓,還 好后來牛還 是找了回來。再后來,我在放牛的時候發現了一個讀書的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點著長明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書認字的。”
方仲永聽到這里,大聲嚎哭了起來:“我真傻。±系堋!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動,別激動!”
王冕接著說:“你還 記得印度詩人泰戈爾的名句嗎?如果因為失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。你現在好好學習還 來得及,只要是珍惜當下,永遠來得及。你還 記得《賣火柴的小女孩》和《小音樂家揚科》嗎?他們沒有學習的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過,那才是人間的悲劇!
方仲永若有所悟。是!愛學習、愛勞動、愛祖國,就在當下,現在進行正當時。
五年級對話作文 篇5
隨著中國經濟的發展,越來越多的人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因為堵車,人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點上班,4點就要起床了!路上要堵車三個半小時!”“為什么5點就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個小時,時間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。
路說:“這么多車,天天壓著我,我一點都不舒服,你們人類能不能為我們路想一想?”“就是,就是,天天工作,累死了!”
車說:“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”
人說:“你們汽車不能開快點嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便。”
真是的……,人、路、車的爭執還在繼續,最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要著急,要多動腦筋,創新思維,想法解決。
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