有關(guān)五年級(jí)景色作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)景色作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)景色作文 篇1
今天，我看到了一款非常好看的壁畫(huà)，壁畫(huà)里的景色是多么詩(shī)情畫(huà)意，猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂(lè)曲；大樹(shù)也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞；就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來(lái)欣賞；溪邊的小樹(shù)也正梳洗著頭發(fā)，大樹(shù)則高大挺拔的占在小樹(shù)身后，好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹(shù)。
小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋，住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫(huà)卷，呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來(lái)的是大自然中樹(shù)木的芳香……
多美麗的畫(huà)卷；多詩(shī)情畫(huà)意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩(shī)詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
五年級(jí)景色作文 篇2
姥姥家住在鳳臺(tái)農(nóng)村，暑假我在姥姥家住了幾個(gè)星期。那里有彎彎曲曲的小河；含苞欲放的花兒；汩汩有聲的小河；欣欣向榮的小草。這美麗的景色都讓人迷戀。
清晨，小溪邊一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美這美麗的清晨；荷葉上晶瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，似乎在向我打招呼。我倘佯在綠茵茵的田野里，眺望遠(yuǎn)方。
你看山澗里，巖石下，那里有兩三束桃花，四五枝杏花。往前能看見(jiàn)那歡笑著的流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄絮語(yǔ)，這時(shí)我覺(jué)得夏天的陽(yáng)光正從我腳下升起！你看那是什么？哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！我在草地上跳舞，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳葉為我伴舞。一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水一嘗，哇！真甜呀，像一顆顆糖一樣在我的嘴里融化；哇！溪水真清啊，清的可以看見(jiàn)溪底的沙石；哇！溪水真綠呀，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。
恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著愉快的心情踏著矯健的步子往家的方向走，晚霞印紅了天空整個(gè)村莊顯得格外美麗。
五年級(jí)景色作文 篇3
國(guó)慶假期我來(lái)奶奶家玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)院子里堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng)，正沖著我點(diǎn)頭微笑，迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后，幾只小鳥(niǎo)歡快的唱著歌，伴著我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫(huà)出現(xiàn)在我眼前，藍(lán)藍(lán)的天空下，玉米秸稈都已經(jīng)粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下，農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去，一片白色，難道是云嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心里，仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦！遠(yuǎn)處的一片綠又是什么？原來(lái)那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
五年級(jí)景色作文 篇4
我的校園是個(gè)美麗大公園。五彩繽紛……
進(jìn)入了我的學(xué)校，一眼就看到美麗、可愛(ài)、和諧，像一個(gè)大家庭一樣的`學(xué)校就在眼前。
一直往前走，就到了小花園道路，這里道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神，格外矯健。這全部盆栽都擠在一起，像是在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，擠在一起就不會(huì)冷了。”往后退一點(diǎn)，就可以看見(jiàn)那些花像是高空的彩虹那么絢爛。
再往前走，到了教學(xué)樓，全都是讀書(shū)聲。那么優(yōu)美、柔美、有感情。
我們學(xué)校的花草樹(shù)木也不是一般的美哦！你一進(jìn)了大門(mén)就應(yīng)該看到了旁邊樹(shù)了吧！那些大樹(shù)雖然我不知道名字，但粗壯、筆直、高大的樹(shù)。雖然有些凋落，一個(gè)個(gè)大葉子很像一片大扇子。樹(shù)下面的葉子的顏色：有一些青綠色的、深綠色的。長(zhǎng)度，有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。葉上有兩種花。第一種：粉一紅色的、像個(gè)星形，還沒(méi)結(jié)果子。第二種：有一點(diǎn)銀白色、淡黃色，像是未開(kāi)的花一苞。
操場(chǎng)上，早上全體同學(xué)做廣播體一操一。下課同學(xué)們都在玩游戲，讓身體矯健。
我們學(xué)校的花園也很美。花園的欄桿上開(kāi)的很多很像喇叭的花，橙色的。還有很多很像絲條的花，又筆直又長(zhǎng)……
我們的校園不比公園差吧？
五年級(jí)景色作文 篇5
說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。啊！原先就是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)景色作文 篇6
＂陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝．＂在奶奶著美不勝收的花園里，繁華似景，芳草萋萋．邁著輕盈的步伐，來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花，讓人心曠神怡．
讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山峰，到處都有春天的歡笑．看到第一只蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳，我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉．
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵嬌美的迎春花，在風(fēng)中偏偏起舞．這些肩并肩地在一起，它們是一對(duì)對(duì)親密的朋友，形影不離．
走進(jìn)丹楹刻角的亭子里．坐在長(zhǎng)凳上，背倚著柱子，微微地閉上眼睛，來(lái)感受大自然的氣息，讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外．
我又慢慢地睜開(kāi)眼睛，春風(fēng)拂面．它這時(shí)是一只嬰兒的手，輕柔地?fù)崦ò辏切┗ㄗ兂闪艘粋�(gè)個(gè)舞蹈家．
花園的前面有一條小溪，我喜歡在這里傾聽(tīng)它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有節(jié)奏地流動(dòng)，有節(jié)拍地＂叮咚．叮咚＂響．我走遠(yuǎn)了，耳里似乎還回蕩著＂叮咚，叮咚＂的聲音．
＂等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春．＂這是滿園春色，春光融融，我愛(ài)這個(gè)地方，愛(ài)這個(gè)地方的一花一草。
五年級(jí)景色作文 篇7
公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周?chē)褪蔷G油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就是五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮，花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。清風(fēng)吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。然后草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾，用燦爛的目光注視著大地，這面原本就是那樣的神秘，在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個(gè)小姑娘，坐在透明的水面上。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。或在樹(shù)下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚(yú)從湖里躍起，很快又平息下來(lái)，只聽(tīng)到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園就是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火，這是真正就是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過(guò)來(lái)，又開(kāi)始載歌載舞了。然后湖面倒映著青山，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就是美麗極了。
我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍！
五年級(jí)景色作文 篇8
大家都說(shuō)山上、公園、景區(qū)的景色不錯(cuò)。但我覺(jué)得高速公路上的景色也不例外。
這次我們是自駕游回老家，路上經(jīng)常能看見(jiàn)些風(fēng)景：
白天，能看見(jiàn)高速公路旁的山色郁郁蔥蔥，河水也歡快地流動(dòng)著，樹(shù)木綠油油，在道路兩旁盛開(kāi)著好多叫不上名字的花朵，地上的小草也不甘示弱，挺著自己直直的腰板兒，沐浴著陽(yáng)光，路旁的莊稼在這個(gè)季節(jié)果實(shí)都掛滿了枝頭……路上我們還看見(jiàn)了發(fā)電風(fēng)車(chē)，一片扇葉就有二十米長(zhǎng)！而且我還知道了：發(fā)電風(fēng)車(chē)是通過(guò)風(fēng)力而發(fā)電，風(fēng)能也是太陽(yáng)能，利用的是自然能源，因?yàn)轱L(fēng)力發(fā)電沒(méi)有燃料問(wèn)題，也不會(huì)產(chǎn)生輻射或空氣污染。在路上，我還見(jiàn)到幾處利用天然氣而噴出火焰的煙囪，燃燒的火焰一閃化成黑煙，飛向天空便沒(méi)有了蹤影。雖然我不知道它叫什么，但是我依然覺(jué)得很有趣！
夜晚，城市燈光好像在和汽車(chē)賽跑，車(chē)跑得快，它也跑得快。一個(gè)城市的燈光還沒(méi)有消失，前面一個(gè)城市的燈光已經(jīng)出現(xiàn)。夏夜的螢火蟲(chóng)，在空中忽閃忽閃的飛著。它雖然沒(méi)有鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)燈光那么多，那么亮。但是有它的忽明忽暗的點(diǎn)綴，使這夜空籠罩在夢(mèng)幻之中。
正當(dāng)我還沉浸在高速公路上幽美的夜色中時(shí)，不知不覺(jué)目的地到了。我還沒(méi)有欣賞夠這高速公路上沿途美麗的景色。在路上我真是學(xué)習(xí)了好多好多知識(shí)！路上的風(fēng)景給了我意想不到的收獲！
五年級(jí)景色作文 篇9
今天晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽騎自行車(chē)帶我去上二胡課，在去老師家的路上，我仔細(xì)的觀察了一路的景色。
一路上，風(fēng)景十分的秀麗。出了住宅區(qū)的大門(mén)，上了新街，就看見(jiàn)一棟棟的高樓大廈，上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上，一輛輛小汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。川流不息，絡(luò)繹不絕。坐在媽媽的自行車(chē)后，我抬頭仰視，只見(jiàn)一片深藍(lán)色的夜空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆珍珠般的星星，一閃一閃的，像是眨巴著調(diào)皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮，則像個(gè)大大的圓盤(pán)。放射出明亮的光輝。接著，媽媽騎車(chē)轉(zhuǎn)入了耶溪河畔，河邊的人行道上，種了許多的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，低垂的柳枝便隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是千萬(wàn)根綠色的絲帶，在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時(shí)而傳來(lái)陣陣的蟬鳴，此起彼落，悅耳動(dòng)聽(tīng)。馬路中央的花壇，種滿了各種花草樹(shù)木，其中最大的就是柏樹(shù)和雪松，它們像是一把把撐開(kāi)的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。
就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車(chē)后，一邊欣賞著路上的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了老師家，我向老師學(xué)習(xí)了一節(jié)二胡課后，就又坐媽媽的自行車(chē)回家了。
啊！真沒(méi)有想到，夏天的夜晚，景色也是這樣的美呀！
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