【推薦】五年級植物作文集合5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級植物作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
春假帶來了第二課堂活動的任務。由于今年采用了電子打卡，我決定就近找一家先試一試。
昨天，我們路過植物園，我心里還想：沒想到任務那么快就完成了，運氣真好！誰知，那個我經過的那個小門，根本就沒有刷卡系統！工作人員告訴我們，一定要到南門去刷卡，其他的門都沒有這個系統。唉，也沒有去南門的車，我們只好徒步走到南門了！
天熱得發狂。徒步去那遙遠的南門，光是想想就有些害怕。可要完成作業，又有什么辦法呢？為了安慰一下我失落的心情，我只好邊走邊觀察著游步道兩旁的植物：枝繁葉茂的大樹篩下一些日影，但都干得彎下了腰，葉子耷拉著，一副無精打采的樣子；小花小草都被烤得燙燙的，可依舊翠綠、依舊鮮亮；初春時的梅花落了，現已結出了許多青梅，它們倒好，一直躲在葉下乘涼，真讓人嫉妒！被曬得暈乎乎的我來到濃陰下，可快速的腳步還是使我們立刻離開了那里。烈日使我十分煩躁，不由得加快了腳步；烈日使我睜不開眼，瞇著眼睛又看不見前面的路；烈日使我汗流浹背，衣服都濕透了！為了刷卡，我幾乎穿越整個植物園。這時最大的感受——熱！
翻過以前去探梅必經的那座小山，走到水邊，涼快些了，停下來歇會兒。看著平靜的人工湖水，望望遠處的山，近處的松樹、幾個漫步休閑的游人，我慢慢靜下心來。“心靜自然涼”古人說的沒錯，我也漸漸涼快下來，充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知，“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻，不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎么驅趕，不管我怎么動，它們很堅強的立在那里，甩都甩不掉！煩死了！眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了，樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍著我團團轉，我沒好氣地一巴掌拍過去，可它們躲得真快，還幸災樂禍地在我耳邊嗡嗡叫！為了刷卡，我幾乎被蚊子咬成了苞米。這時最大的感受——煩！
啊！到了！我們眼前出現了挺像樣的一處入口。我取出市民卡，遞給工作人員。結果又被無情地拒絕了，因為這依然不是南門。我的心情一落千丈，皺起了眉頭：好不容易走到這里，腿都直了！還是不能刷卡，這多的汗水難道只能當減肥了嗎？隨手拾起一根枯樹枝，出氣似的“咔嚓”一聲折斷，用腳碾掉樹皮。“了了，堅持一下吧！馬上就到了，刷了卡就可以回去了！”媽媽的聲音總是那么溫柔，在我無助的時候總能給我帶來溫暖和自信。我揉了揉酸脹的小腿，咬咬牙，為了完成任務，繼續走吧！這時我最大的感受——累！
我們到了玉泉。魚池里的大魚吸引了我的目光，黑的、紅的、白的，它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成群地圍成一個大圓圈，像是在討論著什么問題，認認真真，一絲不茍；時而各自游離，單獨玩耍，尾巴一個勁兒地撥水，把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢！魚兒讓我平復了煩躁的心情。
在千辛萬苦堅持之下，植物園南門終于映入眼簾。我們就像西游記里唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡，終于聽見清脆響亮的打卡聲了！
好事多磨。看來，參與第二課堂真不是一件容易的事情！
五年級植物作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，植物園的景色可美了。
一進植物園，首先映入眼簾的是那一層層的假山，山上有一些“瀑布”，一陣風吹過，水霧擴散開了，那些假山在這些霧氣的籠罩下，忽隱忽現，顯得有些神秘。沿著大路往下走，是一排排的小樹。春天到了，小樹抽出了新枝，嫩嫩的，綠綠的。春風拂過，小樹擺動著枝條，十分可愛。
沒走多久，就到了梅園門口。還沒進梅園，一陣清香就撲面而來，讓你不由地向梅園深處走去。滿園的梅花開得各有特色，有的一支獨秀，像是在靜靜地訴說，有的三五成群，猶如在竊竊私語，還有一些調皮的小花，竟從枝頭探出了腦袋，仿佛是在和你打招呼呢！忽然來了一陣風，滿樹的梅花像一個個粉色的精靈從樹上打著旋兒，笑著鬧著，飛落下來。整個梅園剎那間成了迷人的仙境。
出了梅園，就是柳園了。柳園旁還有一方小池塘，一陣風吹來，柳條輕拂水面，掀起陣陣漣漪，就好似一幅美麗的畫……
春天，是植物煥發出的青春；春天的植物園，是煥發青春的植物的天堂！
五年級植物作文 篇3
過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，調節生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機會，我發現了植物也會睡覺。
今天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的`土里第出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內。
一天晚上，我半夜起床上廁所，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應室內環境快枯死了。第二天早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢？我決定解開這個謎。以后的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，并記下了觀察日記。
晚上7點鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺”。
植物也會睡覺，真是太神奇了！
五年級植物作文 篇4
早晨走出門，風撲進我的懷里，真涼爽，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。
那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你猶如一位將軍，在這安營扎寨了許多年了吧！你為多少人遮風擋雨。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，只有你依然如舊。
走上這片草地，鳥兒呼喚我的名字，蛐蛐為我奏響歡迎的小曲，每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上，閉上眼，仿佛自己也是一株草，我的根深深扎進泥土里，吸收著營養。我與風姐姐一起唱歌，與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。
植物園里的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！涼涼的小湖，你捧出一臺水中電視，是邀我一起觀看水中魚兒的游戲嗎？你好！小野菊，你們星星點點的，是在為我鋪上一條花的地毯嗎？你好！挺拔的高山，樹木是你的衣裳，公路是你的腰帶，白云是你的帽子，你是多么的漂亮。你好！潔白的白云，你如一把巨傘，為人們擋著那火辣辣的太陽光。喂！淘氣的魚兒，你們吐著泡泡在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。
撿起一片樹葉，我嗅到秋天的味道，撿起一片花瓣捧在手中，我看見了它原來的模樣。
這時，螞蟻成群結隊地搬著食物，我抬頭一看，一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”，雨下了起來，我頭上的大樹為我擋雨，使我這兒成了觀雨的好地方。在雨里，這兒的每一片樹葉，每一塊巖石都成了奇妙無比的琴鍵，雨絲是無數的小手指，彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了，太陽又出現在山頭上，植物園中彌漫著樹木的清香。
夜幕漸漸降臨，我收獲了滿懷的好心情。
五年級植物作文 篇5
回到老家后，我發現奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。
早上起來，幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。
首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環繞著用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發現花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立著。
接著，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合不過了。
最后，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服， 它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些作文，以后我要更加留心觀察，把作文寫得更好。
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