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小學五年級作文

時間:2022-05-11 09:22:08 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級作文錦集7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學五年級作文錦集7篇

小學五年級作文 篇1

  記得上一二年級時,媽媽常給我一些零花錢,可我花錢太大手大腳了。幾乎當天給我的錢當天就花完,我這些錢都花在了買零食,買小汽車等小玩具,我那時一直以為錢非常容易掙到,根本不想父母的勞累。

  到了二年級下學期,媽媽忽然不再給我零花錢了。我看著小賣部柜臺的小汽車,它飛快地跑著,可我卻玩不到它了。看著柜臺中的小零食,可惜我再沒有機會大飽口福了。我對媽媽非常不理解。我問媽媽:“為什么不給我零花錢了呢?”媽媽說:“我給你的錢,你都買那些沒用的東西,你怎么不想想媽媽掙錢容易嗎?”聽到這句話,我淚光閃閃。

  記得那次去超市,媽媽只是簡單地買了一些日常用品,對那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門,媽媽教育我不能把錢花在沒用的東西上。漸漸地,不給我零花錢的事情我也習慣了,除了交托管費,打乒乓球費,學英語費和買文具費還有學校的雜費外,其它地方根本不會給我錢。我發現,媽媽還喜愛施舍那些要錢的乞丐。我問媽媽:“媽媽,為什么這些時候您都出這么多錢,而平時都不給我一分零花錢呢?”“這些錢都花在有用的地方上,錢不能亂花,但在有用地方時可以花錢”。媽媽語重心長地說。

  日子一天天過去了,我已是一名五年級的小學生了。我不是當年天真亂花錢,不體諒父母掙錢艱辛的那個小男孩了。在汶川大地震中,我們捐出了很多錢。我終于意味深刻地明白了母親曾說的那句話。如今的我,非常節省錢,壓歲錢我會合理地用到該用的地方,剩下的讓媽媽給我存起來為以后的上大學用。“節儉是美德”這句話已是我的座右銘。花錢時,我會想到這句話,有了這種美德,我不會在人生的道路中被引入歧途。

小學五年級作文 篇2

  大家還記得嗎?在20xx年的春節聯歡晚會上,一個耀閃金光、震撼人心的精彩節目——《千手觀音》,令人感慨、敬佩。至今我還記憶猶新。伴隨著動聽、緩緩的音樂,二十多位演員排成整齊的列隊,穿著整齊的服裝——一身金燦燦的華麗服飾,舞動著婀娜多姿的身姿跳了起來。舞臺上一陣耀眼的光芒。她們有珠圓玉潤的手指,有序地伸展開來,那景象真是高雅,奪目。把“千手”的觀音演得這么惟妙惟肖,十分附有魅力。

  她變換地伸展“千手”,移動陣勢,表演得節奏一致,十分嫻熟。看到最精彩的地方,觀眾不時地鼓掌,我在電視前也看得目瞪口呆,表演結束了,大家為她們的精彩表演鼓起了熱烈的掌聲。

  當主持人說:“她們是一群聾啞殘疾人,在……”全場的觀眾立刻像觸了電似的,站起來對這些出色的殘疾人報雷鳴般地掌聲,最熱烈地吶喊,有的還豎起大拇指,以示贊揚。

  臺下的角落、人群中,有4位她們的導師,在她們表演時,導師正在做舞蹈手語,指揮。在她們排練時,是被楊小玲鼓舞出的人才,這么的出色、完美。

  想想看,她們不僅聽不到有節奏的音樂,而且不能與人們正常的語言交流,這是多么痛苦的事啊!多么令人心酸的事啊!可是她們從未放棄過,從未低頭過,從未退縮,依然堅持前進,才變成了現在這樣出色的聾啞舞蹈著。

  我在電視機前,也和家人一起為她們鼓舞。在她們的背后,有無數個不眠之夜,無數滴汗水,無數個手語動作,無數次排練,才換來了今天這樣的精彩節目,贏得了大家的支持、歡迎和喜愛。

  她們用永不放棄、堅持努力的精神做到了常人都難以做到的事,讓人十分敬佩,真是精彩!

小學五年級作文 篇3

  精忠報國的岳飛

  岳飛是南宋的著名的軍事家,抗金名將,他那精忠報國,光彩照人的故事千百年來幾乎家喻戶曉,人人皆知。

  岳飛的母親最了解岳飛的心思,他鼓勵兒子奮勇殺敵,報效祖國,他在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字。岳飛銘記母親的教誨,奔赴抗擊金軍的站斗前線,屢建戰功,成了一名令敵人聞風喪膽的將軍。他率領部隊北伐,收復了被敵人侵占的大片國土。但就在他取得抗金斗爭全面勝利之時,昏庸無能的宋朝皇帝聽信奸臣秦儈乘機求和的勸說;一連頒發十二道金牌,強逼岳飛立即班師,岳飛壯志難酬,只好揮淚班師。這時岳飛寫下了千古絕唱《滿江紅》:

  怒發沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭空悲切。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

  此次岳飛被免除兵權,宋高宗和秦澮派人向金求和,岳飛堅決反對。

  這樣,一代抗金名將岳飛慘遭殺害了,岳飛死時年僅三十九歲,但他精忠報國的故事一直流傳至今。

小學五年級作文 篇4

  今天,爸爸媽媽帶我去看了一部風靡全球的深受小朋友喜愛的動畫電影—《功夫熊貓》。阿波是一只憨態可鞠,挺著一個肥嘟嘟的大肚子的“懶”熊貓;還有英姿颯爽的蛟虎;揮舞著兩把大刀的螳螂;身手敏捷、來去自如的猿猴;騰云駕霧的仙鶴和柔弱無骨的蛇,他們深受阿波的崇拜;博才睿智、高深莫測的烏龜長老;獵豹大龍雖有蓋世神功,但心術不正,狂妄自大想成為一統天下的神龍大俠,得到夢寐以求的秘籍。熊貓阿波是和平谷里公認的最懶的動物,但他卻對武功情有獨鐘,于是就有了一出出讓人捧腹大笑的故事。

  師傅原先對阿波很有成見,但是烏龜長老卻語重心長道:“要學會相信,相信別人,相信自己!”于是師傅試著一步步去相信絲毫不具備武功天賦的阿波,阿波也相信自己,用自己的平淡與勤奮造就了一代大俠,打敗了狂妄自大的大龍!

  影片中使我深有感觸的就是烏龜長老的那句話:“我們要學會相信!”在生活中,我們由于不相信別人,總會遭遇挫折;由于不相信自己,總會與成功擦肩而過,我們要學會相信,相信自己,才能超越自我名師點評:影片中幾個主要人物的介紹,主人公發奮,直至成功的簡潔過程,還有小作者看完影片后的感受等等,說明對于小作者來說,寫讀后感這類文章,已經是“小菜一碟”。

小學五年級作文 篇5

  轉眼,便到了霜降,那是秋天的最后一個節氣。她在不經意間,即將告別秋,默然地與冬相擁。心也如這眼前的片片落葉,不知是對深秋的眷戀,還是對冬日的向往,難以平靜。

  我總以拙陋的文字對四季給予最深情的禮贊,對于秋,總是別出心裁,極力將秋營造的深沉,嚴肅,幽遠,孤寂,許是因為時光流逝,物是人非,又許是對秋有著別樣的情懷,每次提筆,想到秋,都是一個悲涼的'意境,總是那樣的纏綿而凄婉。

  深夜,往往能給人一種別樣的環境,沒有白天的喧鬧,只有寂靜,清幽。思緒,更容易在腦海里不斷蔓延,擴散,心最為平靜。然而,提筆寫下的文字便失去了往日的光彩,更為平淡。風從窗戶吹進,吹起窗簾,吹動發梢,一股涼意竄入我的體內,我起身,摸著玻璃窗,望向窗外,夜晚,總是孤寂而平靜。不比北方,南方的深秋還沒有冬日的冰冷。隨著嘴里的哈氣,在窗戶上凝成一片水霧,又有些許冰晶,可能這就是所謂的窗花吧。

  “尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,露珠凝成霜,秋去冬來。

  喜歡落葉繽紛,寒秋獨立,“霜葉紅于二月花”的秋天。

  喜歡秋夜,靜聽窗外風旋落葉和秋蟲低吟,聽一份幽怨,聽一份安然。

小學五年級作文 篇6

  今天的天氣悶熱又潮濕,空氣仿佛都能擰出水滴來,讓人難以承受。于是我們來到了江心嶼公園透透氣。

  雨后的江心嶼公園到處是綠茵茵的,綠的樹,綠的草,綠的水……..空氣清新甜潤,煩悶的心情立刻變得心曠神怡,不由自主地張大嘴巴深吸了幾口新鮮的空氣。我們一邊呼氣著新鮮空氣一邊悠悠哉哉地漫步在林間小道,不知不覺地來到湖邊。湖邊的古榕樹格外的美麗,它們形態各異,千姿百態,像一位位美麗的少女在跳舞。被雨水沖洗后的樹葉顯得更加干凈翠綠。那一棵棵排列整齊的古榕樹都不約而同地把身子偏向湖中,彎著腰親吻水面,好像感謝湖水給了它鮮活的生命。我們在古榕樹下品著綠茶,看著風景,真是別有一番風味。

  一艘艘游船游蕩在湖面上,有黃的、綠的、紅的、藍的,把湖面點綴得絢麗多彩。五彩繽紛的小船駛來駛去,像一位位畫家手中的畫筆,留下一圈圈的波紋,就是他筆下的痕跡。這時,我跟媽媽一起上了一艘小船,這小船全身鮮紅,在所有的小船中光彩奪目。湖上的景色可真絕啊,湖水碧綠碧綠的,微波蕩漾,輕風吹來,湖邊的樹謙卑地彎著腰,仿佛在向我致敬。把手放入水中,能感受到湖水的輕柔和清涼,舒服極了。

  我在江心寺還看到了一幅有趣的對聯,是:潮長長長長長長長長消,云朝朝朝朝朝朝朝朝散。真好玩啊!你會讀嗎?

  今天真是難忘的一天,這天的記憶猶如清澈的水,灌進了我的心田,讓我永遠不能忘卻,給我的童年增添了美好的回憶。

小學五年級作文 篇7

  都說班級像一個大家庭,而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林,我們就像是森林中成千上萬的生物,自由快樂地成長。

  我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒,上次400米賽時,以91秒的成績贏得班級第一,就連體育委員都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不僅如此,他武功也非常猛,跆拳道藍紅帶,格斗力十分強。

  我們班的英語課代表曹珊,她似森林中的帶刺的黑玫瑰,她戰斗力是女生中最強的。喜歡罵男生,還喜歡對男生搞惡作劇,她一聲怒吼能把一個男生嚇得頓時心跳280,因此還被一些討厭她的男生稱為“幽冥魔”。

  我們班的萬峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優美的語言回答,智力十分高,因此他經常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我們跑步時,他卻對著我們奸笑,這也引起了我們許多人的不滿和抗議,要求萬峻也要跑。

  孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子,她由于成績不好而在班上默默無聞,很少有人關注她,但她總是在努力,我想對她說:“對自己要有信心,不要自卑,你一定會進步的。”

  我愛我班!

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