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五年級作文

時間:2022-05-11 08:03:10 五年級 我要投稿

【精選】五年級作文合集6篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級作文合集6篇

五年級作文 篇1

  在地球儀上,中國是“雞”型的。那弧形的線在“公雞”的肚皮上,和公雞像啤酒肚一樣的鼓鼓的十分相稱。弧線還有一些顫抖,偶爾有些地方是凹凸不平的,頭上是圓平的,好像人們肚皮上的贅肉。在上面還有一條突出的高線,那線好像一根毛,似乎快要斷了。在尾部的地方是扇形的,看上去似乎和一把打開的扇子似的。在尾部的頂端是波浪形的,好像一層一層的浪頭,在頭上的地方,看著十分的蓬松,就好像松鼠的尾巴。

  在地球儀的中間,有著又細又長的藍線,那線曲曲折折的,但是都連綿不斷地連在一起,就好像一條條清澈見底的小溪。那些小溪互不相連,但是在上面有一個共同的源頭,就和那瓜子似的。在上面還有很多其他的圓點,其中有幾個像石頭一般大小的湖泊。它們的邊緣十分的光滑,就和那些平滑工整的四邊形圖形一般。地球儀除了這個,還有更加奇特的地方。每一塊土地都有不同的顏色組成,就像是把一整塊的油漆潑到上去似的。

  在地球儀上還有許許多多不同的字符。有的字符是細細長長的,就好像窗戶一樣的形狀;有的字符是有好幾部分組成的,筆畫細細密密的,就好像一只只螞蟻在地球儀上爬動;還有的是彩色的圖畫和諸多不同的彩色線段拼接組合而成的。在最尾部的地方是長方形的,那東西上有許多的注釋,翻譯很多東西的意義和用處。

  我喜歡地球儀。它十分有用處,而且有很多美麗的圖案。

五年級作文 篇2

  前天是班干部競選大會,我落選了,光榮“退伍”了。我的心情沮喪到了極點!

  晚上,爸爸突然提出:“明早去看日出吧。”我沒心情理會,把自己關在了房間里。凌晨兩點,爸爸把我從溫暖的被窩里扯了出來。可是,我的眼皮就像灌了鉛似的怎么也睜不開。迷迷糊糊中,我們終于來到了岳麓山腳下。爸爸攙著我,又花了一個小時爬到了山頂上。這里的空氣是那么的清新,周圍除了被風吹動的樹葉沙沙作響,只剩一片祥和寧靜。可是一想到昨天競選失敗的事情,我怎么也融入不進去。

  我們坐在一條石板凳上,爸爸把手搭在我的肩上,指著東方說:“看!”只見東方那泛著魚肚白的天空,慢慢被從地平線上透出的縷縷紅霞渲染得異常艷麗,隨之而來的就是一輪紅日嶄露頭角。“人生就像這輪紅日,有時高高在上,有時會緩緩下降。我們的一生不可能一直是冉冉上升,有時也會有一些不順心的事情。”我看向爸爸,他沒看我,望著紅日,像是在自言自語。我低下了頭,懂得爸爸的話中話。忽然,他摸了摸我的頭,面帶微笑著說道:“我們就要像紅日一樣,不管遇到多大的風雨,明天的太陽還會照常升起。我也希望你不要為了一時的.困難就放棄自己前進的步伐,相信自己也會像太陽一樣,綻放自己獨特的色彩。”此情此景下,爸爸的只言片語震撼了渾渾噩噩的我。

  我們就這樣坐著,相互依偎著靜靜地看著太陽慢慢上升,誰也沒有再說話,誰也沒有再感嘆,一切都是那么祥和寧靜。

  看著鮮紅的圓日,我突然明白:那不僅僅是一輪紅日呀!那是希望,是我對未來充滿了希望;那也是期望,是一位父親對孩子未來的期望!

五年級作文 篇3

  那天如常,金耀的陽光照射在窗邊。草還是那樣翠綠,花也還是那樣鮮艷。這一天,地球仍在轉。

  上課中的我依舊那么活躍。一到下課,我就迫不及待的去找我的好朋友。來到她座位時,我疑惑了:“咦?怎么沒人?她去哪兒了?”我帶著疑問,直奔向老師辦公室。我心急如焚:“老師,她怎么沒來上課?她到底去哪了!”老師正在批改作業,她微微抬起了頭,從嘴唇里吐出了三字:生病了。

  啊,她生病了!我沮喪地回到課室。窗外原來的那縷悠閑的陽光不見了,只剩下孤寂的陰天:滿滿的憂愁。我的心里仿佛下了一場轟轟烈烈的暴雨,狂風呼嘯著,雷聲咆哮著。小水坑里淋落的雨水,顯得那么渾濁。

  那一天的課,插上翅膀飛走了,心也跌跌撞撞地迷路了。但人還是坐在那套桌椅上。鮮花好像褪了色。

  放學鈴一響,我就抓起書包,以驚人的速度跑回了家。我一手拿起電話,熟練地按下了她家的電話號碼。我焦急的心遲遲不能平靜下來。“喂?”電話里傳出了她沙啞的聲音。“你怎么了?是生病了?……”我著急地問。后來,我知道她發燒了,不過,她還有兩天就能回學校了。我雖有萬分的不舍,但同時也很開心:還有兩天就能見到她了!

  心中的暴雨終于停了,接下來,就變成了一幅新的景色:蔚藍的天空上,出現了一道絢麗的彩虹,那,是一道愛的彩虹。

五年級作文 篇4

  地球是我們人類的共同的大家庭,環保地球環境是每個人民的責任,要是不做好環保工作,地球就會“生病”。

  其實保護環境并不難,只要從身邊的一點一滴做起就行了,可是環是有很多人不注意這些小事;大馬路上,汽車不停地發出噪音;路邊上,行人亂扔垃圾;大量的使用塑料帶,泡沫盒等;亂砍樹木破壞綠化;浪費紙張大量用水,要阻止這些事情,我們要從自己的行動來感染他人

  在生活中,就有這樣默默奉獻的人。記得上次,我和爸爸媽媽還有弟弟一起到杭州西湖游玩。我們一邊吃東西一邊欣賞西湖的美景。突然,我們發現在馬路對面,七八名穿著紅色衣服,戴著紅色帽子的志愿者。我看到這些志愿者們中,有兩個個子高高的手里舉著一塊大大的牌子,上面醒目的寫著八個大字——保護環境,人人有責。還有六個人在道路旁有的擦邊上的欄桿和扶手,有的掃地上的落葉和垃圾,他們都仔仔細細地勞動著。不少人從志愿者們身邊走過,都向他們投向贊許的目光,嘴里不停地夸獎著他們。很快這條路便被打掃得干干凈凈了,連干也被擦得一塵不染,此時的志愿者們頭上都流著汗珠,可是他們的臉上卻都洋溢著愉快的笑容,心情也是美滋滋的。比我小四歲的弟弟還不知道環保,隨手把剛吃完的餅干袋扔到了馬路上。一名志愿者叔叔趕快跑過來追上弟弟說:“小弟弟,垃圾是不能亂扔的,要把它們扔到垃圾箱里,這樣才環保。弟弟聽后,連忙把地上的袋子放進垃圾箱里。

五年級作文 篇5

  我從小就喜歡畫畫,長大后,我希望我能成為一名畫家。要問我為何喜歡畫畫?那就得要從我上幼兒園時講起了……

  小時候我特別喜歡上幼兒園,因為在那里玩交到許多好朋友,還能和小伙伴一起玩,但是我并不喜歡上課,直到交了一個十分喜歡畫畫的好朋友,我才知道畫畫原來那么好玩,那么有趣。

  那天我跟我的好朋友一起玩,她提議說要畫畫,但是我并不樂意,但是她說畫畫比什么都好玩,而且好玩的不止一倍,是百倍!

  當時我非常驚訝,以為天下最好玩兒的東西就是畫畫,我并答應她,和她一起畫畫,第一次畫時,我感覺我畫的十分難看,可是畫的多了,便覺得越來越好看,一張比一張漂亮,并且也掌握了許多繪畫的技巧。

  我最擅長畫動漫人物,每次的作品都是栩栩如生,我畫的越來越好看了。爸爸媽媽也夸我,說我畫的十分逼真。

  在他們的鼓勵下,我有了更多的勇氣和信心,總是覺得自己離未來的志向不遠了,總是覺得自己可以創造奇跡。

五年級作文 篇6

玉樹小朋友:

  你們好!身體建康嗎?現在回學校上課了嗎?

  令人悲痛的4月14日,你們那里發生了兩次地震,最高震級7。1級。地震給你們帶來了巨大的災難

  地震,把你們的房屋變成了廢墟,讓你們的夢想成了一個難忘的惡夢。

  有一些老師有自己的孩子在學校的,地震的時候,不救自己的孩子先,而先救自己的學生。

  記得你們那里有一位老師,地震的時候先讓所有的學生先出去,然后自己才出教室。然后才發現教室里還有三位女生還在教室里,非常害怕不知怎么辦,老師就沖進教室,因為那里快塌了,所以讓那三位女生在講臺桌底下,因為那桌子不太穩,所以老師就撲在上面,不讓那桌子到倒,那位老師犧牲了,而那三位女生獲救了。

  玉樹縣第三,完全小學80%的房屋倒塌,老師從廢墟中挖出61名孩子,其中各死亡34名學生。

  希望大家能重返校園,快樂學習。

  祝:你們每天開開心心,快快樂樂,重建美好家園,長大成為祖國的建設人才!

  你們的朋友:楊邦昕

  20xx年10月11日

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