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五年級寫景作文

時間:2022-05-10 09:07:00 五年級 我要投稿

【精品】五年級寫景作文集合6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級寫景作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級寫景作文集合6篇

五年級寫景作文 篇1

  春風吹綠了柳枝。水漂白了鴨子的羽毛。公園里,柳樹吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?

  早開的野花一 朵兩朵那是春天的眼睛吧?愛玩地小草也悄悄的探出了頭,穿黑衣服的小燕子也從南方飛回來了。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?柳樹搖著綠色的長辮子那是小姑娘的頭發吧?原來春天有許多你不知道的秘密,仔細的小朋友可以得到他,粗心的小朋友卻得不到他。春天真美麗!

五年級寫景作文 篇2

  我去過許多的風景名勝,也爬過許多的山峰,但最令我著迷的是,莫過于美麗的想馬河了。

  想馬河的群峰,一個挨著一個,緊密地靠在一起,就像是一群疲憊的趕路人,一個靠著一個在休息。山峰有大有小,有高有低,形狀各異。低的就像是一個彎著腰的小孩,高的又仿佛是一個頂天立地的巨人。還有些山峰,云霧繚繞,就像一個個揮舞著白色綢帶的仙女,翩翩起舞。

  想馬河的溪水,清澈透亮,溪里小魚繁多,讓人不得不想起了蘇軾的那句詩:水清石出魚可數,林深無人鳥相呼。 溪水是多么的清洌呀。這里的水異常寒涼,我想這可能是山泉的原因吧,即使是夏天,也不能在水中多待,不然上岸后,你的腳就會變的冰涼,幾乎要失去知覺。

  更為奇妙的是這山里還有樂隊再演奏呢!蟲兒在綠葉上吹著巴烏,鳥兒在枝頭上快樂地歌唱,而瀑布則負責來敲鼓,只見叮咚、叮咚的下落聲不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲嗎?

  想馬河的山上有許多植物,越往上就越茂密,仿佛是一個個站崗的士兵,正在檢查著我們這些不速之客。山里的空氣格外的清新,可能是由于這里的植物大都能制造氧氣的緣故吧。當你呼吸著這里的空氣時,會感覺格外的神清氣爽,渾身充滿了力量,仿佛怎么用也用不完似得。但當你爬了一天山后,拖著疲倦的身子回到城市里,就沒有這種感覺了,不過你的頭腦還是非常非常清醒的,不像爬其他山時,那么頭暈腦脹,有些犯困。

  秋天的想馬河更美,因為野生的水果都成熟了。火紅的柿子掛滿了枝頭,遠遠望去像一個個紅色的彩燈。棕綠色的彌胡桃掛在滕蔓上,一閃一閃的,像一個個小傘兵。紫紅色的野酸棗隨風搖動,像一顆顆紫紅的云母石?諝庵猩l野菊花的清香,林間鳥兒的歡唱更是令人流連忘返。當地人給想馬河起了小仙景 的稱號,我想它確實是當之無愧的。

五年級寫景作文 篇3

  粉筆,從我們開始上學就一直在教室里伴隨著我們一起成長。因為它實在太平常了,就像是生活中的空氣,很多人都對它視若不見,而我卻對它喜愛有加。

  粉筆乍看其貌不揚,但它在我眼中卻獨有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙,宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間;亦或者換上彩色的春裝,婀娜多姿地流連于黑板之內。

  平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里,當它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它,一個個楷書方正飽滿,行書則顯得筆畫流暢,草書那是一個行云流水,篆字和隸書更是古香古色。它配合著老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風韻;數學老師拿起它,黃金分割之美在圖形與數學中盡顯殆盡;英語老師拿起它,粉筆成了跳動的音符;科學老師、美術老師……

  當它到了同學們的手中,粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優美的詞句;科學課上一個又一個實驗設計;美術課上一只栩栩如生,活靈活現的小動物;音樂課、思想品德課上……

  粉筆不正像我們的老師嗎?平常每天和我們學習、生活在一起,辛勤地工作著,近距離得我們已經視他為自己的家人,往往忽視他們的存在。但是當我們身體不適時、學習遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要,他們就會出現在我們身邊,牽扶和鼓勵我們戰勝一切困難。

  我要贊美粉筆,更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻精神的老師!

五年級寫景作文 篇4

  如皋,位于長江海口北岸,共有1477平方公里,享有“花木盆景之都”“長壽養生福地”之稱。

  如皋名景勝多,最著名的還是水繪園。很美,既有歷史文化內涵,又有如畫的美景。

  剛進門,就看見一座小山坡。小山坡上長滿了草,似乎給它披上了一件碧綠色的外衣,沿著右徑走,兩旁有一些花壇,花團錦簇,紅色的,黃色的,紫色的……都湊到了一塊兒,五彩繽紛,煞是好看。

  水繪園里收藏著董小宛的愛情故事,時人說:“士人渡江而北,渡江二南者,無不以如皋為歸。”在水繪園的一處,是游樂園和動物園共同開放的地方!帮w天巴士”、‘‘碰碰車”、“海盜船”,猴子。矮馬。老虎等游戲設備和動物。

  在電腦里還獲得了好多好評,風景如畫,建筑古色古香,很值得一游+天下名園,名不虛傳+空氣清新,樹木綠草如茵,很試合老人和小孩來呼吸新鮮空氣+好玩兒?傊L園是游玩的最好之選。

  我真自豪,我出生在如皋這Very beautiful的地方。隨時會發現那一點一點的改變。

  啊,如皋如歌,常來常壽。

五年級寫景作文 篇5

  在冬天,我最渴望的就是下一場大雪,一直下,一直下,地上的積雪能沒過小腿,可惜,在我的家鄉,從來沒有下過這么大的雪。為了滿足我的愿望,今年冬天爸爸媽媽特意帶我去東北感受一下夢中的雪。

  到了東北,我仔細地看著雪,發現它們獨一無二,潔白晶瑩,有的是六角型的,有的是不規則的.,讓人情不自禁地去摸它,我輕輕地伸出手,想撫摸一下,它卻化成了水,正當我為化水的雪花傷心的時候,突然,有一想法從腦子里一閃而過過,如果把它們當成裝飾物,掛在房間里,該是那么漂亮、壯觀!

  我正在發呆,突然,感到手上一陳涼意,抬頭一看,原來是下雪了。我看著滿天飛舞的雪花,仿佛是一群白色的小精靈從天空飛下來。它們拿著雪燈籠,頭戴雪帽子,正嬉嬉哈哈地聊著什么,它們飛到樹上,樹木披上了銀裝;它們飛到石頭上,石頭變成了白饅頭;它們飛到草地上,小草蓋上了厚厚的棉被;它們飛來飛去,一會兒,世界成了銀裝素裹。

  “天仙碧玉瓊瑤,點點揚花,片片鵝毛”,多么美麗的雪,它們是是那么的潔白,有了雪,整個冬天才不會寂寞、孤獨;有了雪,冬天才會讓人向往、喜愛!我愛雪,愛這潔白的世界。

五年級寫景作文 篇6

  在不知不覺中,春天已經踏著那無聲的腳步,悄悄地來到了我們的身旁,我懷著愉悅的心情來尋覓春天的蹤跡。

  小草告訴我,春天在這里,她是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在這里,她是文靜、羞澀的粉紅色;映山紅告訴我,春天在這里,她是熱情、豪放的紅色;油菜花告訴我,春天在這里,她是興奮、活潑的金色。

  是啊!春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒,染粉了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個催生的白衣天使,搖搖花,花開了;碰碰樹,樹長出了嫩芽;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲;喊喊鳥兒,鳥兒在天空中自由自在地飛翔。

  春姑娘又像一位畫家,她畫下了青青的山,綠綠的水,紅紅的太陽,棉絮般的白云,還有那堅強不屈的竹子。山圍著水,水映著山,白云襯托著太陽就好比葉襯托著花,再加上那唱著動聽的歌的可愛小鳥,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,好似一幅美不勝收的圖畫。

  春天,這是一個萬物復蘇、充滿希望的季節!讓我們在這個充滿希望的季節里,做我們想做的事!我愛春天,更愛春天的豐富多彩!

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