【必備】五年級的作文集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“外語節(jié)”是我校特有的一個一年一度的節(jié)日。
今年的“外語節(jié)”的主題是：非洲。在“外語節(jié)”期間，們會感受到無窮的樂趣，學到了豐富的知識。同學們會利用課余跟自己的好，制作出精美的手抄報或電子報。當然，我也不例外，一回到家就上網(wǎng)查了許多有關(guān)非洲的資料和圖片，也了解了不少非洲文化。接著，我就開始設(shè)計手抄報。經(jīng)過幾個小時的“艱苦”，我終于大功告成了。看著自己的杰作，我情不自禁地笑了。我的手抄報十分精美，所以也就理所當然地參加了學校的“非洲文化展手抄報、電子報評比活動”，沒想到，竟然獲得了“手抄報辦報大王”的光榮稱號，這可真是讓我喜出望外啊！我在家里了好一陣子。那天頒獎時，讓我們著看著前方，而我都快笑得合不攏嘴了，連領(lǐng)獎時要敬一個標準的隊禮都差點兒給忘了。
在“外語節(jié)”閉幕式那天，有許許多多精彩的節(jié)目：有趣的英語那天，有許許多多精彩的節(jié)目：有趣的英語兒歌連唱、鋼勁有力的五年級跆拳道操、讓人充滿活力的英語歌曲表演，還有十分搞笑的英語情景劇《小紅帽》……我們班里有四個男同學參加了五年級跆拳道操表演，他們天天都要花一節(jié)課的時間在操場上辛苦地排練，每次練完都是滿頭大汗，但卻沒有一個人喊累，這難道不是讓表演更加精彩嗎？而到了那天，臺上表演幾分鐘就夠了，臺下卻要練了將近一個月，這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
我非常我校的“外語節(jié)”，也祝明年的“外語節(jié)”順利舉辦！
五年級的作文 篇2
我的妹妹是一個活潑、可愛、機靈又聰明的小女孩，今年五歲了，有一雙水汪汪的大眼睛、不大不小的鼻子、還有一雙會干活的小手呢，當然還有一個最大的特點——頑皮又淘氣，老是弄得我們家里人不是哈哈大笑就是哭笑不得。
記得有一次，媽媽讓我送她去幼兒園，我心想：這下好了可以出去溜達一圈了，不用面對那枯燥無味的書本了。可是她哭著鬧著不讓我去非要媽媽送，媽媽說：“誰去送不都一樣嗎？怎么這么不聽話呀。”這都是家里人把她慣壞了，我心里叨叨著。很不情愿地又去寫作業(yè)了，等媽媽把她送到幼兒園的時候大門已經(jīng)關(guān)了，妹妹中午回到家告訴我還不如讓我去送她呢，真拿她沒辦法。
有時候我覺得妹妹比我聰明，但我從來沒有說出口過，我怕她嘲笑我，“六一”兒童節(jié)那天，妹妹在廣場上又是唱歌又是跳舞，還轉(zhuǎn)呼啦圈，哪一個節(jié)目都有她，爺爺奶奶在臺下一個勁地給她鼓掌，媽媽還給她照相，我很是嫉妒，表演完了，老師開始發(fā)獎了，她得了一個學習夾、一支鉛筆，笑得合不攏嘴，為了獎勵自己吃了兩個大雪糕，過了一會兒開始肚子疼，真是讓人哭笑不得。
我妹妹不但聰明，而且心靈手巧，每當媽媽讓我干活的時候，她就搶著做，而且比我做得還快還好，老是搶我功勞！她還很有禮貌，見了熟人會很熱情地打招呼，大家都夸妹妹是個懂事的孩子。
我為有一個這樣的妹妹而感到驕傲！
五年級的作文 篇3
大家好，我是一頭須鯨，今天我來給大家講一講我和同伴在海底的生活。
我的體重約是十三萬九千公斤，如果讓人類坐在我的嘴里圍著桌子看書，還覺得很寬敞。我的一條舌頭就有大肥豬那么重。
我生活在海洋里，因為體型像魚，很多人管我叫鯨魚，其實我不屬于魚類。我是哺乳類動物。在很久很久以前，我的祖先生活在陸地上，又過了很久，環(huán)境發(fā)生了變化，他們不得不去淺海灘生活，我可以想象他們剛?cè)サ囊欢螘r間有多么艱難。又過了很長的'一段時間，祖先的前肢和尾巴漸漸都變成了鰭，后肢完全退化了。變成了魚的樣子適宜了海洋的生活。
我主要吃小魚和小蝦，我們在海洋里游的時候，一看見小魚和小蝦，就張大嘴巴，用力一吸，把那些小魚和小蝦連同海水一起吸進嘴里，然后把海水從須板中濾出來。有一種自稱“海中霸王”的虎鯨，他們可以很輕松地把我們吃掉。
我和同伴每天都要睡覺，每次睡覺都是三四頭圍在一起，在一個安全的地方，頭朝里，尾朝外，一聽到有什么動靜，立即游開。
我們是胎生的，一天可以長三十到五十公斤。鯨的壽命很長一般可以活幾十年到一百年。
五年級的作文 篇4
每當我看到書架上那逼真可愛的章魚小筆筒，還有那精致小巧的花瓶，憨態(tài)可掬的貓頭鷹……我都會心里美滋滋的，這可都是我的杰作呀！你知道它們都是用什么做的嗎？
那是在一個晚飯后，媽媽收集了一大袋廢棄物品，讓我?guī)兔θ拥綐窍吕淅铮覠o意間瞟了一眼，呀！這么多易拉罐！把它們就這樣扔了，多浪費啊！突然，我腦子里靈光一閃，想到了一個詞語——變廢為寶。
我把易拉罐一個一個撿了出來，與其讓它們孤苦零丁，無家可歸，不如把它們利用起來，做成一些精美的小工藝品？豈不是好事！我冥思苦想一番：“就把你們做成一只易拉罐小章魚吧！”話音剛落，我便拿起剪刀，準備開始“大展身手”。可看著那外表光滑，材質(zhì)堅硬的易拉罐，我有點無從下手了！思前想后，我最終決定從易拉罐頂部下手，使盡了九牛二虎之力向頂部開刀。可費了半天功夫，那里只是向里凹進去了，卻還沒有向我“開口”。我有點著急了，用更大的力氣向里鉆，只聽見“嘶”的一聲，易拉罐被我鉆了個“腦洞大開”。看著這大約3平方厘米的洞，我感到不知所措，唉，用力過猛了！萬事開頭難呀！別看是一個小小的易拉罐，想讓它“舊貌變新顏”可真不容易啊！
沒事，“失敗乃成功之母”，重頭再來！這次我小心翼翼，掌握好方法和力度，最終成功剪掉，易拉罐變成了只有一個底面的圓柱體，這是章魚胖胖的身體！章魚還有八只腳呢！怎么做呢？對了，當然還是用易拉罐了。這次我可要三思而后行，把形狀構(gòu)思好，頂面剪掉，然后順著圓洞向內(nèi)剪八刀，就是八只腳啦！但這只是章魚腳的雛形，還需要把剪開的八只腳向上卷起，使其更加栩栩如生。接下來便是與圓柱體“合體”，呀！一只張牙舞爪的八爪魚似乎就要出現(xiàn)，瞬間，我有種成功即將到來的感覺，真是“功夫不負有心人”呀！
可是，好象少了最重要的東西？哈哈，當然是點晴之筆——眼睛和嘴巴啦！我理所當然地想到了拿筆畫上，這需要給小章魚用彩紙裝飾一下。我拿出彩筆，三下五除二，“唰唰”幾筆，便在彩紙上畫了一對俊俏的眼睛，小小的鼻子，微笑的嘴巴。小章魚頓時活了起來！它睜著大大的雙眼，伸著八爪，象是要與我握手致謝，呵呵，握哪只手好呢？……
我仔細地端祥著我的“杰作”，還是覺得似乎有哪里不對，啊！我不是要變廢為寶嗎？所謂變廢為寶，顧名思義，是把廢物再利用，做成好的東西，這些面部器官，都可以用廢舊物品做。想到這里，我立刻找了兩個不用的小瓶蓋，粘到了章魚身上，做成了兩只圓圓的大眼睛，一根舊繩子，做成了彎彎的嘴巴。還有胳膊，有了，用廢舊鐵絲做，這才叫廢物利用嘛！雖然章魚只有八只腳，沒有胳膊，哈哈，一只全新的小章魚即將誕生！當然，為了讓它更美觀，還要給小章魚做一些漂亮的裝飾，我找來了舊毛線，一圈圈纏繞在小章魚身上，不一會，它便穿上了漂亮的花毛衣。哈哈，我做的小章魚真神氣！
看著眼前的易拉罐小章魚，好可愛的小工藝品呀！可不知怎的，我腦子里卻總是閃出一種念頭，我是否還有什么沒做完的呢？我們生活中經(jīng)常不用的廢舊物品很多，把它們收集起來，做成一個個精美的工藝品固然很不錯，可能否讓它們變成更實用的東西呢？不拋棄它們反而讓它們給我們的生活帶來更大的作用豈不更好！我懂了，此刻，腦子里閃過一個念頭：把小章魚頭頂?shù)纳w子剪開，就變成了一個收納箱或者筆筒，它就有了實用性了！想到這里，我二話不說，立刻開工，不一會，一個精美實用的易拉罐章魚小筆簡便出現(xiàn)在眼前……馬上拿來筆裝上去，哈哈，效果還不錯！小章魚竟然還搖搖擺擺，咧開嘴巴，向我笑呢！
大功告成，望著自己的作品，我心里別提多開心了。此刻，我腦洞大開，繼續(xù)新的發(fā)明，小巧別致的花瓶，形象可愛的貓頭鷹，威武強壯的機器人……一個又一個新作品誕生了！
想到那些不計其數(shù)的廢舊物品，在我們的生活中隨處可見，但就那樣把它們?nèi)拥簦坏蟠罄速M了社會資源，而且有些廢棄物還嚴重污染我們賴以生存的環(huán)境。我們把它們收集起來，做成一個個漂亮的工藝品，供人欣賞；還可以做成一些實用的生活用品，讓生活更加便利……何樂而不為呢？
變廢為寶的感覺真好！同學們，行動起來吧！
五年級的作文 篇5
東風吹來，春雨姐姐把淘氣的冬弟弟送回了家。柳樹長出了新的辮子，桃花笑紅了臉。小草伸出了腦袋，萬紫千紅的花兒開了。小燕子又帶著它剪刀似的尾巴飛回來了。春天真是一個百花齊放，美不勝收的季節(jié)啊！一陣和煦的春風把我送到了龍山公園。抬頭一看，許許多多的風箏在我的頭頂上盤旋著。有蜻蜓風箏，有老鷹風箏，有孫悟空風箏……各式各樣的風箏美麗極了！但最吸引我的是那只蝴蝶風箏。
蝴蝶風箏可好看了！瘦長的身子，細細的觸角，還長著兩對大小不一的翅膀。上面的這對翅膀大，下面的那對翅膀小。別看這翅膀小，但挺拔有力。小翅膀的下面有兩條耳環(huán)似的彩條。這雖然不是真的蝴蝶，只是用紙張做成，但它全身也有著美麗的花紋。特別是那翅膀上的花紋，一個一個的球形，它就像小朋友吹出來那五顏六色的泡泡。
蝴蝶美麗，孫悟空也不差啊！孫悟空可是齊天大圣，唐僧的大徒弟。他有一雙炯炯有神的眼睛，頭上戴著金箍圈，手里還拿著一根三萬六千斤的金箍棒。孫悟空一個跟頭就有十萬八千里。你瞧啊！孫悟空飛得最高，鉆出云層，正在和神仙們說話呢……
我真想把自己變成一只風箏，在絢麗的藍天中自由自在地飛翔。
五年級的作文 篇6
我叫雪寒。任何人都會有自己的名字，而名字中又夾雜著許多祝福和快樂。每個名字都有它獨特的來歷，或許因為一次值得懷念的出生經(jīng)歷，或許因為一個特別的日子，又或許是因為你從小的特點十分明顯……下面，我就給大家講一講我名字的來歷吧！
那天，冰雪覆蓋著大地，北風呼呼地刮著，雪花無情地下著，天氣異常地寒冷，似乎要把整個大地冰封。而正是這天——20xx年12月14日，媽媽生下了我。爸爸說：“你看，天那么冷，還下著鵝毛大雪，不如就給孩子起名為‘雪寒’吧！”媽媽表示十分同意。
這樣，我一天天長大，名字也就一天天伴隨著我，讓我成為一個健康、充滿活力的少年。
現(xiàn)在，世界正面臨著氣候變化，天氣逐年變熱，南極北極快要融化了，嚴重威脅著我們?nèi)祟惖纳妗Ｎ业拿钟侄嗔艘粚有碌暮x，就是希望地球不要繼續(xù)變暖，而是再冷一些，不要讓大家遭受可能性的自然災難。
名字可以給我們帶來祝福，蘊含著我們的希望，愿我的名字永遠伴隨著快樂和幸福！
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