【必備】五年級(jí)暑假作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)暑假作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)暑假作文 篇1
暴力，遠(yuǎn)離我吧！我不想在看新聞上家庭暴力的報(bào)導(dǎo)了，我有一個(gè)好爸爸和好媽媽?zhuān)麄兎浅５奶蹛?ài)我，不讓我們受一點(diǎn)傷害，如果全世界的爸爸、媽媽都是這個(gè)樣子，就不會(huì)有家庭暴力了。
暴力，遠(yuǎn)離我吧！有一些高年級(jí)的學(xué)生常常欺負(fù)低年級(jí)的小弟弟和小妹妹，他們一出校門(mén)就是要跟他們要錢(qián)，如果沒(méi)有錢(qián)就開(kāi)始欺負(fù)他們，而那些低年級(jí)的學(xué)生又不敢跟爸爸媽媽和老師講，唉！要是沒(méi)有那些壞學(xué)生，也不會(huì)有這些事情發(fā)生了。
暴力，遠(yuǎn)離我吧！有些人發(fā)生口角，就動(dòng)手打人，有些人沒(méi)事就喜歡打別人、捉弄?jiǎng)e人，我真希望這個(gè)世界好人越來(lái)越多，壞人越來(lái)越少。
暴力啊！暴力，請(qǐng)你不要再跟著我了，我希望暴力永遠(yuǎn)不要這個(gè)世界上。
五年級(jí)暑假作文 篇2
今年的夏天天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐。可是，爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉，這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢酰⒔榻B說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”，聽(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話(huà)，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō)，這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤(pán)、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清，都是用竹子做的。
除了竹海，我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里，所以開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射，結(jié)果我們慘敗，全身都濕透了。
雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開(kāi)心！因?yàn)椋壹刃蕾p了美麗的風(fēng)景，又增長(zhǎng)了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛(ài)他們啊！
五年級(jí)暑假作文 篇3
寧?kù)o的夏天，讓我放松了心情，從而寫(xiě)下了這篇日記。
——方特是一個(gè)安徽同學(xué)們的夢(mèng)想天堂。
——我7.31日來(lái)到了這個(gè)成為10幾萬(wàn)個(gè)兒童想要去的地方。
那就是方特二期“方特夢(mèng)幻王國(guó)”
故事從這里開(kāi)始。
“方特夢(mèng)幻王國(guó)”包括未來(lái)世界、生命起源、卡通城堡、嘟比歷險(xiǎn)、魔法城堡、盤(pán)絲洞、兵馬俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特樂(lè)園、大型過(guò)山車(chē)等十多個(gè)大型區(qū)域。
猴王項(xiàng)目：是一個(gè)將真人歌舞、雜技表演和現(xiàn)代舞臺(tái)特效完美結(jié)合的大型音樂(lè)劇表演。在高科技手段的引入下，整個(gè)表演舞臺(tái)效果恢弘神奇，歌舞編排精彩華麗，觀眾將感受到一個(gè)全新的音樂(lè)劇表現(xiàn)形式。
魔法城堡：這是一個(gè)由三維影視和實(shí)物布景完美結(jié)合的魔法世界，作為魔法學(xué)校的'新生，游客將乘坐游覽車(chē)，進(jìn)入魔法城堡，開(kāi)始一場(chǎng)驚險(xiǎn)神奇的魔法入學(xué)儀式。神奇的魔法世界、恐怖的魔法怪獸、絢爛的魔法，將帶給每一名游客無(wú)法忘記的震撼。
生命起源：巨幕電影“生命起源”將大型影視技術(shù)和高科技舞臺(tái)特技相結(jié)合，以宏大的畫(huà)面，無(wú)比恢弘的氣勢(shì)，展現(xiàn)了從生命起源到人類(lèi)出現(xiàn)的歷史長(zhǎng)卷。
未來(lái)世界：一個(gè)結(jié)合了大型立體電影、現(xiàn)場(chǎng)表演和運(yùn)動(dòng)車(chē)的大型項(xiàng)目。項(xiàng)目表現(xiàn)的是在未來(lái)世界，由于大型機(jī)器人工廠的機(jī)器人失控，全體機(jī)器人相互混戰(zhàn)，而觀眾也身陷戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)，親身體驗(yàn)未來(lái)的機(jī)器人大戰(zhàn)。
水漫金山：一個(gè)以中國(guó)傳統(tǒng)神話(huà)《白蛇傳》為背景，將水上漂流和大型水火特技表演相結(jié)合的項(xiàng)目。傳說(shuō)中法海和白娘子在金山寺斗法的場(chǎng)面將在游客周?chē)昝乐噩F(xiàn)，讓游客親身感受那段千年傳奇的驚心動(dòng)魄。
十二生肖：傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代娛樂(lè)技術(shù)相融合，在你乘坐游覽車(chē)期間，通過(guò)視頻畫(huà)面和仿真特技，體會(huì)那濃厚的中國(guó)古典氣息。
兵馬俑：一個(gè)以高科技娛樂(lè)手段打造的冒險(xiǎn)項(xiàng)目，游客乘坐游覽車(chē)進(jìn)入秦始皇墓后，突然發(fā)生變故，觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，導(dǎo)致一系列驚險(xiǎn)事件，而觀眾就在游歷中，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的秦陵之旅。
嘟比歷險(xiǎn)：在小恐龍嘟嚕嘟比的帶領(lǐng)下游客到世界各地冒險(xiǎn)。還可在游覽中拿起武器向沿途的目標(biāo)射擊，整個(gè)過(guò)程新穎、刺激。
如果想看照片，到我的空間來(lái)。
五年級(jí)暑假作文 篇4
快放暑假時(shí)，媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)一個(gè)籃球班，想讓我在假期里多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。我想：打籃球也不錯(cuò)，沒(méi)事兒了投幾個(gè)球玩玩。于是，我欣然同意了。
7月5日是籃球班開(kāi)班的第一天，早上聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我飛快地找到籃球給籃球充足了氣，下午剛剛過(guò)4點(diǎn)就騎上自行車(chē)出發(fā)了，我“快馬加鞭”的來(lái)到了新一高籃球場(chǎng)。
哇！這里可真夠氣派的：IZ架籃球臺(tái)聳立在一片長(zhǎng)二百多米的球場(chǎng)上，這個(gè)籃球場(chǎng)的右邊是一排藍(lán)色的護(hù)欄，左邊是一排高三米的綠色鐵絲網(wǎng)，這鐵絲網(wǎng)的后邊是長(zhǎng)400米的圓形紅色跑道和足球場(chǎng)地。
我來(lái)到了一個(gè)籃球架下面，隨手投了幾個(gè)球，一個(gè)教練就吹哨集合了。經(jīng)過(guò)了近10分鐘的點(diǎn)名，“拓毅”籃球班就算正式開(kāi)始了。
訓(xùn)練的第一個(gè)內(nèi)容是：圍著長(zhǎng)二百多米的籃球場(chǎng)跑兩圈。跑完這兩圈以后，別人都累得東倒西歪的，只有我站在原地?zé)o動(dòng)于衷，有可能是老師看到我體力很好，所以還表?yè)P(yáng)了我，我心里沾沾自喜了起來(lái)。接著教練還教給了我們一些準(zhǔn)備動(dòng)作：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)，然后才開(kāi)始運(yùn)球，最后還做了幾個(gè)游戲，第一天就這樣輕松地過(guò)去了。但是后來(lái)的訓(xùn)練就讓我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出來(lái)了。
因?yàn)榈谝惶斓妮p松過(guò)去，我就認(rèn)為籃球班也不過(guò)如此，就毫不在乎起來(lái)。第二天又我興高采烈地一大早來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地。可是，今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了，而是像臺(tái)上演的變臉演員一樣，變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的游戲時(shí)間，還“搶走”了我們的下課時(shí)間呢，不停的讓我們練運(yùn)球，為此我們都打抱不平、耿耿于懷。更苦的還在后面呢，每天下午我都要頂著熱辣辣的太陽(yáng)練2個(gè)小時(shí)，累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰酸背痛，渴得口干舌燥，曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說(shuō)：不練了！媽媽告訴我說(shuō)：“你知道這個(gè)班為什么叫‘拓毅’嗎？就是挑戰(zhàn)你的毅力、增強(qiáng)你的忍耐性，堅(jiān)持到底才是勝利！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于堅(jiān)持到了最后。也讓我明白了：教練這么做是為了讓我們知道先苦后甜的道理和想讓我們學(xué)會(huì)能吃苦。這樣，我們才能學(xué)好籃球……
時(shí)間過(guò)得好快呀！一個(gè)月的時(shí)間仿佛一眨眼的功夫就過(guò)去了，到快要結(jié)束的時(shí)候，我的籃球基本技術(shù)已經(jīng)練得爐火純青了，教練對(duì)我們進(jìn)行了M形拍球、防搶球、運(yùn)球過(guò)障礙等三個(gè)項(xiàng)目作為考試內(nèi)容，真是皇天不負(fù)有心人，我在測(cè)試中得了第三名的好成績(jī)，樂(lè)得我和媽媽心里都像開(kāi)了花一樣。
五年級(jí)暑假作文 篇5
在我的腦海里，發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過(guò)有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是4年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的幾個(gè)朋友在門(mén)前樹(shù)下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說(shuō)：我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水，一會(huì)兒就來(lái)。文喜剛要走松林小聲說(shuō)：你們想吃西瓜嗎？想，做夢(mèng)都想。哪有？方圓說(shuō)。我叔家地里有，我們摘幾個(gè)去。我不去，出國(guó)要去你們?nèi)ァＨ绻淮覌寱?huì)打我的。我說(shuō)。沒(méi)事，我看過(guò)了他們家地里沒(méi)人。松林說(shuō)。就這樣我們幾個(gè)來(lái)到他們家地里。
他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)。看看熟沒(méi)我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒(méi)覺(jué)的甜。過(guò)了幾天，我媽從市集上買(mǎi)了幾個(gè)西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問(wèn)我：好吃嗎？我說(shuō)：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。
只要想吃我給你買(mǎi)，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了，媽媽說(shuō)，我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說(shuō)：小孩子那有不犯錯(cuò)誤的，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來(lái)，我們把這個(gè)西瓜吃了。這個(gè)西瓜我吃的格外的甜。
五年級(jí)暑假作文 篇6
在我的書(shū)架上，有許多令人百看不厭的書(shū)，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書(shū)啦!在書(shū)中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書(shū)充滿(mǎn)了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問(wèn)為什么這一本普普通通的童話(huà)故事書(shū)會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿(mǎn)。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛(ài)姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書(shū)，你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書(shū)，并且喜歡上它!
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