精選五年級秋游作文集錦9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級秋游作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
今天是一個特殊的日子，它就是——秋游！
這次秋游，我們要去的地方是西溪濕地。坐了幾個小時的車，我們終于到達了目的地。按照老師的規定，我們排成一組一組的進入了西溪濕地，然后，同學們在老師的帶領下四處走動，參觀起西溪濕地來。
過了一會兒，我們到了一座府邸，寫著“洪府”二字，大家都十分想進去看看，于是，老師讓大家解散，進去參觀參觀。我懷著好奇的心情，和其他人一起飛快地跑進洪府，我走在一條小路上正欣賞著周圍的風景，忽然，幾名同學從我前面的一個房間里飛快的跑出來，一邊用手指著那個房間，一邊大喊大叫道：“啊，有鬼！那里面有鬼！”我撇了撇嘴，對他們說：“別騙人了，世界上給本沒有鬼。”“就是。”幾個同學應和著，然后跟著那些同學一起走進了那間屋子，想看看他到底怎么樣。進門一看，陰森森的，許多窗簾掛在那兒，但也不怎么嚇人。
這時，集合了，我們跑向門外，期待下一個地方。
五年級秋游作文 篇2
我國有很多名山，如廬山、泰山、華山，但我最喜歡的還是我家鄉的富樂山。
我喜歡富樂山，喜歡它的一年四季，但最喜歡的還是秋天的富樂山。一到富樂山山前，一陣沁人心脾的花香迎面撲來。在正大門前擺放著很多花，有紅艷艷的牡丹花，潔白的百合花，金黃的菊花，紫色的喇叭花……應有盡有。有些花兒張開笑臉在向我們問好，有些像害羞的小姑娘一樣躲著臉，好像在說：“我很膽小的，不要看我。”
順著山路來到豫州亭，一股股花香迎面而來。只見有一些人在拍照，有一些人在玩耍，還有一些人在湖中嬉戲。媽媽和奶奶走累了，就在亭子里稍作休息，而我和姐姐迫不及待地想去劃船。這可是我最大的愛好。我們上了船，東一槳，西一槳，向湖中央劃去。湖中央有一尊雕塑，是一位亭亭玉立的姑娘，她正在對著水面梳妝打扮，低著頭，不知是在思考什么。我們在湖里劃呀，唱呀，笑呀，玩得開心極了。
我們下了船，繼續爬山。爬了一會兒，奶奶就上氣不接下氣，我和姐姐可還精神得很，一直沖鋒在前。再向前走就是一片碧綠的草地，我們都躺在草地上。蔚藍的天空真美麗，天上的云變化起來，有的像小鳥，有的像大象……形態各異。我閉上眼睛，享受著這藍天白云，心里舒暢極了……
“下山了，下山了。”媽媽說。我和姐姐一路沖下了山，媽媽和奶奶在后面慢慢地走著。我想她們一定還在欣賞這美麗的景色吧！
下了山，我還有點戀戀不舍，還想玩，可是天慢慢地暗了下來。富樂山可真是一個好地方，百看不厭，不對！是百游不厭。
五年級秋游作文 篇3
今天雖然下起了蒙蒙的細雨但同學們卻顯得格外高興，因為今天是同學們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語，同學們踏進了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館。現代的建筑藝術與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完后，同學們便每人發到了一張精美的答題卡，而答案就在博物館的各個展廳內。大家像潮水似的再次涌進展廳，分散在各個角落尋找。有的趴在展臺上念念有詞地專心記錄，有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案，還有的則四處打聽這個題的答案在何處……同學們忙的不亦樂乎。小部分同學因為都答對了，還得到了獎品。
接下來老師提議用橡皮泥來制作玉器。同學們立刻開工了。只見快速地取出一條藍色的彩泥，放在手心里飛快地搓起來，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學用線切割的方法做出了玉琮，有些同學用片切割的方法還做出了在古代象征權利的玉鉞……
這次秋游我們既開心又收獲了許多知識，還鍛煉了我們的動手能力，真是意義非凡。
五年級秋游作文 篇4
在同學們的心中“民以秋游為天”。盼著盼著，秋游來了，我們的心又開始度假了！
在秋游的前一天晚上，我好開心，激動地睡不著覺！到了秋游那天，我們生龍活虎，享受著愉快的一日游，臉上寫滿激動和愉快。
到了景點，大家炸開了鍋，門口人山人海。一到景點大門，大家便情不自禁地肅然起敬，默默地摘下了帽子。
首先，我們來到游樂場，“麻雀雖小五臟俱全”。看，有套圈圈的，有賣小倉鼠和小白兔的，有撈金魚的····讓大家“兩眼放光”，恨不得有孫悟空的分身術，變出許多個自己，玩遍所有游樂設施。
一到博愛坊門下，肅穆的氣氛越來越濃了，藍色的彩瓦配上花崗巖石柱，讓原本清爽的秋風顯的哀悼孫中山先生的意義格外深遠，上面孫中山先生手書“天下為公”讓人感受孫中山先生的端莊樸實，說明孫中山先生卓越的政治思想。門后綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，像一個個勇猛的士兵，脫下軍帽，紀律嚴明，帶著敬意向偉大的“國父”孫中山先生致敬。抬頭一看，哇！樓梯臺階數不勝數，大家又驚嘆又失望：怎么這么多級臺階呀？真是壯觀，大家爬到半山腰時，一個個滿頭大汗，臉紅的跟關公臉有的一拼，沒辦法“欲窮千里目，更上一層樓”，來都來了，怎么能半途而廢呢？大家只好以鼓勵為登山杖，上氣不接下氣地爬到頂上。一到頂上，孫中山先生白色的雕像映入我們眼簾，讓我不禁嘖嘖贊嘆，頓時我想到了孫中山先生的非凡成就，他的高尚品質永遠值得我們學習，我滿懷敬意的敬了一個禮。往里走，就到了一個古香古色的廳堂，拱形的廳堂上方很絢麗，上面有一個小太陽，給人耳目一新的感覺，正中間就是孫中山先生的靈柩，有一尊孫中山先生的遺像。我們默默地圍繞著遺像靜靜地走了一圈。
這次參觀完中山陵，讓我明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們要永遠的向曾為我們的幸福生活嘔心瀝血的英雄致敬，長大以后保衛祖國。
五年級秋游作文 篇5
“小呀嗎小二郎呀，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂。”我唱著這首歡快的歌曲，連蹦帶跳地進了校門。高興地向教室跑去。因為今天學校組織我們開展我們向往已久的秋游活動，在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動，最合適不過了，但是，天公不作美，在我們出發時，下起了毛毛雨，可能是同學們的熱情感動了老天爺，一會兒，雨就停了，天空一下子變晴了！
八點三十分，我們乘車出發了，同學們熱情高漲，激動地猜著今天秋游會發生什么事情，有的還一路聽著音樂、哼著小曲，終于到了目的地——岳麓山。聽老師說，此次秋游一是讓我們來這開開心心地玩，二是參觀岳麓書院，了解楚湘文化。說著說著，我們來到了千年學府——岳麓書院，一進門，一種文化氣息撲鼻而來，到處都是文物，到處都是碑和對聯，仿佛把你帶入了古文化世界，我這看看，那看看，似懂非懂，感嘆道：“這兒的文化真的太深奧了！”接著我們來到了愛晚亭，聽說這里是過去毛爺爺經常來讀書的地方。在那兒 ，我們午餐和短暫的休息后，一路歡笑，直奔鳥語林。
這里完全是鳥的天下，小鳥們在天空自由遨翔，好不自在。我買了包鳥食，一會喂八哥一塊，一會又喂小鳥吃一點。“快點，鳥獸表演開始了！”有人高聲叫了起來。我也跟了進去，正好開始，最有趣的是套鐵環表演，兩只鳥比賽，看誰套的鐵環多，本是“維蒂亞小姐”贏，“布萊斯先生”氣不過，走過去把兩個套環直接套到拄子上，惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥過獨木橋表演，一只公鳥走到獨木橋正中央的時候，一不小心摔了個“嘴啃泥”，還掉進了木桶里，一升一降，動作十分惹人喜愛。此后，我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩，到時間了！我們乘環保車下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地記在了腦子里，回到校園后，雖然玩得很累，但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。
戶外秋游活動，不僅能讓同學們從緊張的學習中解脫出來，還能讓大家從戶外學到許多課本上學不到的東西，真可謂身心都得到了洗禮，我想，這就是秋游的意義所在吧！
五年級秋游作文 篇6
今天，學校舉行秋季游學活動，同學們統一穿上校服，佩戴著紅領巾，帶上面包等食物，早早地去了學校。
來到學校，我發現好多同學己經到了。走進教室就聽到他們在討論秋游和誰一組，帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學陸陸續續都來到教室。當我們清點人數時發現還有一位同學沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發，沒過多長時間就出發了。
一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖，經過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接著我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻著書法楹聯。
通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們全班拍了幾張照片。
到了目的地，老師給我們找了塊較為平整的場地，讓我們原地休息，同學們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之后，開始了紙飛機比賽，老師說：“預備一一開始。”我的紙飛機飛了出去，不小心飛到了河里。瞬間，我的心情也跌到了河里，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！
這次的秋游令我難忘，我盼望著下次的春游能快一些到來。
五年級秋游作文 篇7
都說櫧溪公園山水清麗，風景優美。這不，星期五我們去實地考察了一番。
因為我們需要進行一項活動，所以我們在一個枝繁葉茂的山丘上，舉行了此次“詩文朗誦”活動。
只見我們的劉翔宇詩性大發，興致勃勃地上了場。“國破山河在，城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴里頌的抑揚頓挫，大家如癡如醉的聽著。
緊接著，下一“對”朗誦者上場了！她就是我們班的班長——余沐陽以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過零丁洋》。這最著名的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰！
這時，張老師宣布：同學們，這次的“詩文朗誦”活動進行得非常不錯，現在我宣布，同學們可以展開你們的肚子，吃零食啦！”
我對這次的秋游感觸很深：既學會了朗誦詩，又可以吃到美味的零食。總之，我愛秋游，也愛櫧溪公園！
五年級秋游作文 篇8
今天，風和日麗，秋高氣爽。我們學校組織同學們到橫山去秋游。
我們分班乘坐公共汽車到目的地。路上，我們看到稻海翻起金色的波浪，好一幅豐收景象。啊!收獲的季節快到了，我們不約而同地歡呼起來。
二十分鐘后，我們終于來到目的地。看，成片的`竹林郁郁蔥蔥，遮天蔽日。江河水清澈見底，倒映著翠綠的竹子，真是風景如畫，景色宜人。
活動開始了，我們有的做游戲，有的唱歌，有的跳舞，還有的打羽毛球……。節目豐富多彩，同學們玩得興高采烈。
太陽下山了，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的竹林。
啊!多美的秋天!
五年級秋游作文 篇9
星期六，是我們高年級學生的喜慶日子，因為我們要去秋游了！
這天，風和日麗，空氣清新，被秋雨洗過的天空，藍得那么純凈，就像一塊巨大的藍寶石。同學們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶，不時從窗外一閃而過。一路上，我們車里的氣氛十分熱烈。一會兒唱歌，一會兒說笑，車廂里不時爆發出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游，誰不開心莫名呢！
很快，車子就到了金沙灣。還沒下車，我就被眼前的景象迷住了：在一片紅花綠草之前，是一片湛藍湛藍的大海，一條巨龍橫臥在海面上，燦爛的陽光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽為全省第一橋的的海灣大橋啊！
不知不覺，我們就來到了沙灘。老師第一個脫掉鞋子，赤腳踩在沙灘上，我們也紛紛效仿。“啊，這沙子真軟！”同學們紛紛說。對啊！這沙子踩上去軟軟的，就像一雙手溫柔地撫摸著腳似的。“同學們可以自由活動，不過要注意安全。”老師這句話，如同下了特赦令，大家歡呼雀躍，風也似的散開了。他們有的在沙灘上散步，有的三三兩兩在一起聊天，而我卻在淺海附近玩。
起初，我不敢下海。后來，我抵擋不住湛藍的海水的誘惑，壯著膽子下了海。嗬，水好涼啊！簡直涼到心里。這下，我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時，忽然看見一些白白的東西，這是什么呢？我忙摳出來一看，原來是貝殼。于是，我便找來個袋子，開始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸，那里摸摸，撿得起勁時，學校的廣播不知趣地響了起來：“三十人三十一足比賽準備開始，請同學們到草地上集合。”不得已，我只好慢悠悠地走到沙灘上，跟著同學們來到比賽場地——一塊大草坪上。
“現在是四年級比賽……”同學們都站在場地旁觀看，而我卻懶洋洋地躺下來，心想：又不是五年級的，看有什么用！“五年級做好準備……”學校廣播又響了。可我依然懶洋洋地躺在那里。又不是五（！）班，看有什么用！我依舊這么想。“看，是五（1）班哪！”有人叫了起來。聽到這句話，我一骨碌爬起來，可是已經比賽完了。這時，我沮喪極了，后悔為什么躺著。“聽說還有第二次比賽呢！”這句話，令我又振作起來，擠進場地邊看。前幾班的表現都不大好，甚至有的班在中途還摔了一跤。誰叫他們不團結合作呢！我們班才不會發生這種事呢！我不屑地想著。“看，五（1）班！”身邊的同學開始騷動起來，我也屏息凝視。“預備——跑！”隨著裁判一聲令下，我們班的參賽隊員步調一致，像離弦的箭射向終點。加油聲此起彼伏。我目不轉睛地看著，生怕眨一眨眼就會錯過精彩鏡頭。“8秒！只有8秒！”同學們歡呼雀躍。
可惜，五（2）班比我們還快0。2秒，我們只能屈居第二，同學們咬牙切齒，可是又無可奈何。
隨后，我們還乘車到了富有詩情畫意的東坡嶺荔枝園游玩，同學們在那里盡情歡樂。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋，如詩如畫的觀海長廊，新穎別致的別墅群，讓我領略了家鄉的美麗繁榮，而比賽中同學們的團結拼搏，讓我看到了集體的力量。我相信，只要我們共同努力，我們不僅能把家鄉建設得更美，還能為國家做出更多貢獻！
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