【必備】五年級秋游作文集錦5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級秋游作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
今天,學校組織我們學生來到“農耕年華”去感受大自然的美。
首先,我們來到奇石園。在那里,各種奇形怪狀的石頭散落在園中。據導游介紹,所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水,經過多年的沖刷、雕琢,才形成今天這副模樣的。看這個“廬山瀑布”,石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”,顯得那么雄偉、壯觀;再看那塊石頭,活像一個頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀海”;喔!這一個像一條,仿佛在找一個過冬的好地方…。
然后,我們游覽了植物園。植物園是一個恒溫的大棚,里面有各種季節的蔬菜:有春天的萵苣、菜薹;有夏天的絲瓜、西紅柿;有秋天的蘿卜、辣椒…。里面的品種這么多,就像現在的豐收季節一樣。
最后,我們回到了大門口。大門口的兩旁堆滿了五顏六色的菊花。抬頭望天,天是那么高,云是那么淡。菊花在柔和的陽光下,顯得那么嫵媚、多姿。
我們依依不舍地出了家耕年華的大門。出門時,我不禁想起了王維的詩句“空山新雨后,天氣晚來秋”…。
五年級秋游作文 篇2
星期五我們五年級的同學們去了西溪濕地游玩。
首先我們去參觀了鳥的天堂——觀鳥臺和展覽館。
鳥的天堂讓我大開眼界,知道了各種奇特的鳥類。我帶著各種目的去觀察,只看到一道灰色的光從我眼前閃過,我馬上斷定那是一只灰色的鳥,我目不轉睛地盯著它,我驚奇地叫到:“它在那!”頓時所有人的目光都看向了它,有的人說:“好可愛啊!”有的人說:“噓,輕一點,要不然它飛走了!”
我只是在旁邊默默觀察它,沒有發出任何聲音。那只鳥體型偏小,身體是灰色的,嘴巴非常的長,很容易被人發現。在我走的時候我發現了一個道理:這里本來是鳥的天堂,但因為人們煩躁的聲音,鳥受到了刺激,所以都躲了起來,只能看到一兩只小鳥。展覽館也很有趣,有許多古時候怎樣生活的介紹。
終于到了我們中午飯時間了,同學們狼吞虎咽地吃了起來,一口接一口,有的同學還說:“好吃,香!”王老師聽了也嘴饞起來,迫不及待得想嘗嘗我們自制的愛心午餐,王老師吃了牛肉、壽司等等,終于大飽口福。我們小隊快速地吃完午餐,收拾完,下一步就是玩了。有的同學玩三國殺,有的同學玩UNO,還有的同學玩飛盤。個個都有聲有笑,其中我最喜歡看三國殺。劉倚衡出“殺”,劉翔宸就出“閃”,一波接一波的攻勢,一輪又一輪的抵擋,看著看著我莫名其妙得笑了起來,還情不自禁地說“真有趣!”
這一天同學們在歡笑、知識、芳香中睡去。
五年級秋游作文 篇3
星期五上午,我們秋游來到了玲玲馬戲團,大家興奮極了,在9:00時我們終于到了那。
走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……
嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有著半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭著腿上,可愛極了!他還看著我們發呆,也不知道在想點什么。
我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩只白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動作各種各樣,有時他躺在巨大的洞穴里,靜靜的看著我們,慈善地笑著;有時他爬到大木桿上,手緊緊抓桿,腳踏桿認真的爬上桿去;有時還跳下水去,輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時躲在石頭后,好像在跟我們玩捉迷藏呢……
我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團!
五年級秋游作文 篇4
每年秋游是每個同學都盼望的日子,我也不例外。一想到金秋十月,丹桂飄香,云淡風清,小橋流水……仿佛空氣都變得芬芳無比。
星期四一大早我們就乘著旅游大巴來到青青旅游世界,這兒真是個綠色的世界:柔軟得地毯似的草地,各種各樣的國家一級保護樹種及名貴樹木……新鮮的.空氣、自然的生態讓我們覺得仿佛置身一個世外桃源。我忘卻了學習的壓力,忘卻了爸媽的嘮叨,盡情地游玩,徹底地放松。
欣賞完了風景,老師把我們領進了一個彩彈射擊場,我和同學們換上了迷彩服,人人配有一把彩彈搶。那摸樣儼然就是個叢林野戰軍呢!老師把我們分成幾個小組進行男女對抗賽。我和王文博等被分在了一組,別看王文博個子不大,但膽子可不小,只見他貓著腰,快速跑進草叢,利用四周雜草叢生的天然優勢,很好的隱蔽了自己,并且一連擊中了好幾個“敵人”,真是有勇有謀啊!我也不甘示弱,躲到一棵樹后,把槍架在樹杈上,向準備偷襲的“敵人”連連開槍,一道道紅光猶如箭一般從槍口射出,“嗒嗒嗒搭,嗒嗒嗒”。對面的“敵人”在我連續的進攻下,節節潰敗。游戲結束的哨聲已經吹響,我們仍然投入其中玩得不亦樂乎。
歡樂的時光總是過得特別快。不知不覺中,秋游活動結束了。我們把歡聲笑語留在青青旅游世界,把滿園秋色的美好回憶帶了回來。路上我摘了幾片楓葉留作紀念。楓葉在陽光的照射下,火紅火紅的,透出勃勃生機,顯得格外美麗!
五年級秋游作文 篇5
彈指一揮間,就到了小學期間的最后一次秋游。從小學一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游,時光荏苒,光陰似箭。但是對我們來說每一次的學校組織的秋游活動我們都是無比的期待,開心、快樂,這一次也沒有例外。
今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發了,大約過了40分鐘左右,我們來到了第一個目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術園區里面的自然風景與現代造景藝術完美的相結合,其中以“月湖”為主題專案創作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,雕塑風格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護自然,保護自然。
中午,我們簡單的午餐后來到魔術表演區觀看魔術表演,第一個節目就把我們看的心都懸了起來,這是一個由四位表演者表演的高難度動作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環上繞著,在空中自由的飛轉,我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過我最喜歡的還是來自美國的魔術師——阿亞拉表演的魔術,他將自己關進箱子里,然后把箱子吊起來,一位場內的工作人員站在高高的臺上,用布遮住,等布拿掉后發現工作人員不見了,出來的是魔術師阿亞拉,而那位工作人員此時已經到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術表演使我們忘了時間,在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴,美好的時光總是那么的短暫。
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