【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
在這個(gè)春暖花開(kāi)、生機(jī)勃勃的春天，我們學(xué)校三年級(jí)的同學(xué)們興奮地坐上了帶我們外出參觀的旅游大巴，在無(wú)比的期待中開(kāi)始了我們的春游之旅。
歡歌笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了寧鄉(xiāng)花明樓。站在劉主席故居前，映入我們眼簾的是一棟古樸的平房，里面的家具陳設(shè)都非常簡(jiǎn)樸。老師告訴我們，因?yàn)閯⒅飨哔|(zhì)量不好，所以他的床設(shè)計(jì)得比一般床鋪要矮，以免他從床上滾下來(lái)受傷。從故居出來(lái)，我們?nèi)ネ鲌@廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人真多呀！放眼望去，同學(xué)們有的因?yàn)轱L(fēng)箏一直拖在地上而愁眉苦臉，有的因?yàn)轱L(fēng)箏高高飛上天空而興高采烈，還有的兩人合作，齊心協(xié)力，風(fēng)箏節(jié)節(jié)升高……空中、半空中、地上，隨處可見(jiàn)形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏，廣場(chǎng)上熱鬧非凡！
吃完中飯，我們投入了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園的懷抱。在老師的安排下，我們先排隊(duì)坐車(chē)，參觀車(chē)行區(qū)的動(dòng)物。我看到了體型龐大的長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥(niǎo)、駱駝，威武兇猛的老虎、獅子、狼等。高高的長(zhǎng)頸鹿正優(yōu)雅地吃著美味的食物，笨拙的鴕鳥(niǎo)正悠閑地散著步，更多的動(dòng)物們則是懶洋洋的趴在草地上曬太陽(yáng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)窗外，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷傳來(lái)同學(xué)們驚喜的尖叫聲，車(chē)廂里熱鬧極了！
休息片刻，我們又來(lái)到“森林劇場(chǎng)”觀看動(dòng)物們的表演。首先出場(chǎng)的是活潑機(jī)靈的猴子們，它們排著隊(duì)，騎在自行車(chē)上，可愛(ài)極了！最有趣的是，有一只小猴子，似乎不知道自己要表演什么，一直抓著自行車(chē)把手不放，硬是推著車(chē)走在隊(duì)伍中間跟著隊(duì)伍跑完全場(chǎng)，看著這只特別的小猴子，我們哄堂大笑。緊接著，身懷絕技的山羊老先生背著一只小猴子出場(chǎng)了，它倆合作表演走鋼絲。走了幾步，還在鋼絲繩上來(lái)了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)身，贏得了滿(mǎn)堂喝彩！當(dāng)它們走到中間時(shí)，馴獸師將一面小巧玲瓏的花鼓放在鋼絲繩上，山羊老先生竟然能讓四只腳同時(shí)踩到那面花鼓上！這時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著它們，沒(méi)想到它們居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)慌張的樣子都沒(méi)有，真讓人佩服！我忍不住叫好！
一天的時(shí)間真是太短暫了！我還沒(méi)來(lái)得及逛完所有的地方，就聽(tīng)到了老師組織我們集合返校的聲音。坐在車(chē)上，望向窗外，太陽(yáng)公公正溫柔的目送著我們回家呢！同學(xué)們意猶未盡，嘰嘰喳喳議論個(gè)不停，我卻在暗暗地期待：下一次快樂(lè)的出游會(huì)是在什么時(shí)候呢？
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
聽(tīng)了這個(gè)題目，你大概忍不住疑惑了，為什么說(shuō)軍訓(xùn)快樂(lè)又煩惱呢？老師說(shuō)：“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”軍訓(xùn)？我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，這仿佛是個(gè)晴天霹靂，瞬間，我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō)：“不就是5天軍訓(xùn)嗎？有什么大不了的！”有個(gè)同學(xué)反駁道：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有俗稱(chēng)的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀！很?chē)?yán)的！”聽(tīng)了這話(huà)，我真希望時(shí)間凝固了，這樣，我們就不要去搞軍訓(xùn)了。可我不但沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固，反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，可不知為什么，心總是砰砰地跳，總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天，這不周四下午第六節(jié)課，真是我們的“倒霉日”。半晌，教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái)，身上穿著整齊的衣裝，跨著大步子，向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了，口里還總是振振有詞：“哇噻！哇噻！”
大約5分鐘后，我們一齊到操場(chǎng)去練站姿，每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣，堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的，可沒(méi)到一刻鐘，有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了：“好好的搞什么軍訓(xùn)呀！”又過(guò)了一刻鐘，我也有些放棄了，動(dòng)了幾下，嘿！老師居然沒(méi)看見(jiàn)，我撞霉運(yùn)了！看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅，我再也不敢動(dòng)了。回到教室后有許許多多的同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼，看來(lái)軍訓(xùn)還真有效啊！
這次軍訓(xùn)過(guò)后，我懂得了人如果想生活下去，就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰(zhàn)，如果是溫室中的花朵，那將一事無(wú)成。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
只有精彩，才能成功。世界上有許多人抱怨老天爺不公平，抱怨生活很沒(méi)有意義，抱怨快樂(lè)不屬于自己。其實(shí)快樂(lè)就好像是天上一閃一閃的小星星，它們就在你身邊。只要你認(rèn)真細(xì)心地觀察就能開(kāi)啟心靈已封鎖的快樂(lè)大門(mén)，快樂(lè)的笑聲就又會(huì)出現(xiàn)到你的旁邊。
記得有一次，坐公交車(chē)。一上車(chē)我就看見(jiàn)了一個(gè)空位，我急急忙忙地沖了過(guò)去。生怕被別人坐了。吹著空調(diào)看著窗外的風(fēng)景，可真是一種美好快樂(lè)的享受啊！這時(shí)，有一位老奶奶拿著兩個(gè)大包跌跌撞撞地走來(lái)。我急忙起身給她讓座。老奶奶感激的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然站著腳時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些麻。但是看著窗外的風(fēng)景，心里感到很輕松，很快樂(lè)。快樂(lè)使心情變好，快樂(lè)可以打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。
在生活中，大家隨處可見(jiàn)的尊老愛(ài)幼的禮讓。都會(huì)從中體會(huì)到哲理，享受到快樂(lè)。這就是人們常說(shuō)的那句話(huà)：“送人玫瑰，手有余香。”
還有一次，我記得坐爸爸的車(chē)出去玩，一路上我們有說(shuō)有笑開(kāi)開(kāi)心心。回來(lái)時(shí)，汽車(chē)行駛在一個(gè)比較窄的馬路上，路邊還停了一排汽車(chē)，使本來(lái)就窄的馬路越來(lái)越窄。這時(shí)爸爸小心翼翼的開(kāi)著車(chē)，慢慢向前行駛。我們也不敢再打鬧了，車(chē)?yán)镆黄察o。突然一個(gè)急剎車(chē)，我們的身子都向前傾去。還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)子外面卻有人罵開(kāi)了：“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)，沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？……”原來(lái)是一輛路邊靠停的車(chē)，在沒(méi)有任何警示的情況下，就出來(lái)了。幸虧爸爸警惕性高才避免了一次車(chē)禍。我很生氣，正要替爸爸出頭時(shí)卻見(jiàn)爸爸搖下車(chē)窗，招了招手，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，讓那個(gè)司機(jī)先走了。當(dāng)時(shí)我很不理解，憤憤不平的坐在一邊生氣。等爸爸把車(chē)開(kāi)到寬闊的地方時(shí)。爸爸把車(chē)停下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，生活中還有一種快樂(lè)，那就是寬容，你的大度與寬容不僅能減少麻煩，還能給別人和自己帶來(lái)方便和愉悅，不好嗎？”
后來(lái)，我在車(chē)子上，一直默默地想著爸爸的話(huà)，原來(lái)快樂(lè)就在我的身邊。只要我們認(rèn)真發(fā)掘，就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)沉浸在快樂(lè)中。這又印證了人們經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)；“寬容是一種美德。寬容者讓別人愉悅，讓自己快樂(lè)。”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。許多的國(guó)家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國(guó)家，才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家，我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，小孩的生活更加自由和快樂(lè)，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰小孩的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是，有些人卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過(guò)。社會(huì)上的一些人不尊重法律，沒(méi)有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，而且自己還損毀了自己的形象，家屬們知道他們偷竊后，經(jīng)常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因?yàn)闊o(wú)視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。
法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛(ài)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的.行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中，快樂(lè)就在身邊！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在我記憶的海洋中，閃爍著許多浪花，每一個(gè)浪花就是一個(gè)美好的回憶，有的讓我激動(dòng)，有的讓我快樂(lè)，有的讓我幸福，每一個(gè)都讓我很難忘。“五一”黃金假期，鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的那一幕，則令我感動(dòng)不已。
那天，我們一家三口在去德天瀑布游玩回來(lái)的途中，已是傍晚時(shí)分。車(chē)開(kāi)到一半路程時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)道路越來(lái)越小，旁邊都是茂密的樹(shù)林。媽媽驚叫著：“我把車(chē)子開(kāi)進(jìn)鄉(xiāng)村小路了。”我往外一看，小路兩邊都是稻田，綠油油的禾苗在晚風(fēng)的吹拂下，跳著輕快的舞姿。這時(shí)，媽媽趕緊把方向盤(pán)一轉(zhuǎn)，車(chē)往后一倒，想從原路倒車(chē)往回開(kāi)。突然，右后輪“撲通”一聲滑進(jìn)稻田的水溝了。這時(shí)，坐在車(chē)上的我被爸爸拉下了車(chē)。我們?cè)谲?chē)邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在這個(gè)前不著村后不著店的地方，誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助我們呢？如果不趕快把車(chē)?yán)蟻?lái)，我們的車(chē)就會(huì)慢慢地陷進(jìn)水溝里去，后果不堪設(shè)想。
正在我們幾乎絕望的時(shí)候，前方的道路上出現(xiàn)了一道亮光，是一輛面包車(chē)。還沒(méi)等我們喊司機(jī)幫忙，他已把車(chē)停到我們身邊，車(chē)上兩位叔叔走了下來(lái)：“你們的車(chē)怎么了？需要幫忙嗎？”他們看了看被滑進(jìn)水溝的右后輪，對(duì)我們說(shuō)：“你們別著急，我們是附近村的人，對(duì)這里很熟悉，我們來(lái)幫你們吧！”說(shuō)完，便跑到公路邊搬來(lái)了幾塊又重又大的石頭放進(jìn)水溝里想頂住車(chē)后輪。可是，這么深的水溝，光靠這幾塊石頭怎么能填滿(mǎn)呢？他們又帶著爸爸繼續(xù)到公路邊找石頭，一次次地把石頭放進(jìn)水溝里，終于水溝被填滿(mǎn)了。汗水一滴滴從他們頭上落下，濕透了他們的衣服。其中一位叔叔對(duì)另一位叔叔說(shuō)：“弟，這附近沒(méi)有粗木棍，你和他們?cè)谶@里等，我先回家拿。”原來(lái)他們是兩兄弟呀！
大約過(guò)了二十分鐘，那位叔叔又回來(lái)了，從車(chē)上拿下兩根又大又粗的木頭，還拿了一盒飯遞給我：“小妹妹，你的肚子一定很餓了吧，先吃飯吧。”我接過(guò)盒飯，感動(dòng)得熱淚盈眶。兩位叔叔一人各拿一根木頭用力撬起車(chē)后輪，爸爸在車(chē)?yán)镂站o方向盤(pán)，可是發(fā)動(dòng)了幾次油門(mén)后，后車(chē)輪還是沒(méi)有從水溝里爬上來(lái)。兩位叔叔分別把木頭的一頭插到車(chē)后輪，另一頭扛在肩上，咬著牙關(guān)用力往上撬起車(chē)輪。終于，車(chē)子的右后輪從稻田邊的水溝里“噔”的一聲跳出來(lái)了，車(chē)子終于平穩(wěn)地開(kāi)到路中間了。叔叔把木頭放到他的車(chē)上后，又分別遞給爸爸媽媽每人一個(gè)盒飯。在遞過(guò)盒飯的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在車(chē)燈的照射中，一位叔叔的手背上流著血，他趕緊把手收回去，好像怕我們看見(jiàn)似的。
爸爸媽媽急忙上前激動(dòng)地拉緊他們的手，說(shuō)：“真是太謝謝你們了！要不是你們，今晚在這荒山野嶺的地方，我們一家子真的不知該怎么辦了！”“不用謝！這是我們應(yīng)該做的。幫助別人是一種快樂(lè)！是一種幸福！”說(shuō)完，他們開(kāi)車(chē)走了，我們甚至都還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)他們的名字及電話(huà)號(hào)碼，他們就這樣消失在了夜幕中。
鄉(xiāng)間小路上發(fā)生的事情，它震撼了我小小的心靈，深深地烙印在我的腦海里。什么是快樂(lè)？什么是幸福？就在那個(gè)美好的晚上，我找到了答案：幫助別人就是一種快樂(lè)，一種幸福；得到別人的幫助，更快樂(lè)、更幸福！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
星期天上午，我正在家里看電視，看得非常有趣。突然我聽(tīng)到有人在叫我。我想是誰(shuí)在叫我，會(huì)叫我干什么。我就應(yīng)了一聲走到樓窗口看了一看。原來(lái)是奶奶來(lái)叫我。我說(shuō)：“奶奶，你來(lái)叫我干什么？”奶奶說(shuō)：“我叫你幫助我去洗菜。”開(kāi)始，我不愿意，因?yàn)殡娨暦浅＞剩铱吹搅酥型荆趺茨軌蛑袛嗄兀磕棠炭吹轿要q豫的樣子，立刻提高了聲音說(shuō)：“快一點(diǎn)！”我知道，再不走的話(huà)，奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會(huì)打我的。我只好答應(yīng)一聲，走過(guò)去關(guān)了電視機(jī)，然后慢慢地走下樓去。
出了家門(mén)，來(lái)到了奶奶家，我看到奶奶家門(mén)前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀，這要讓我一個(gè)人干到什么時(shí)候呢？我就問(wèn)了奶奶。知道這些小白菜是要我一個(gè)人全部清洗完成。啊，天哪！叫我洗到什么時(shí)候？難道不要吃飯，不要睡覺(jué)了？我轉(zhuǎn)眼又想不做是不行的，奶奶后面有爸爸……
我立刻動(dòng)手清洗起來(lái)。我真想馬上清洗完畢。可是，說(shuō)話(huà)容易，做起來(lái)就困難了。胡亂清洗，奶奶這一關(guān)是過(guò)不了的。唉，沒(méi)有辦法，還是老老實(shí)實(shí)地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度，不停地清洗著。
吃午飯了，我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯，我又去清洗小白菜了。到了下午四點(diǎn)多，這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時(shí)，我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩，粗壯，有一個(gè)地方還出現(xiàn)了一個(gè)水泡。真難過(guò)呀！但是，好在已經(jīng)清洗完了，任務(wù)已經(jīng)完成了！
晚上，爸爸回來(lái)了，奶奶立刻把事情講給爸爸聽(tīng)。爸爸特地走到我的小房間來(lái)夸我能干，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我收下以后，馬上跑出去買(mǎi)了好東西來(lái)吃了。
這時(shí)，我才知道了勞動(dòng)——清洗小白菜的幸福和快樂(lè)。從此，我開(kāi)始喜歡上了勞動(dòng)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，有的人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的，有的人說(shuō)是煩惱的，還有的人說(shuō)是幸福的，而我的成長(zhǎng)就是快樂(lè)的。下面我就講一個(gè)在我的成長(zhǎng)里最快樂(lè)的一件事。
在我9歲那年的一個(gè)生日，爸爸媽媽帶著我去新疆玩，在去的路上我非常的高興，媽媽就跟爸爸說(shuō)：“今天是文靜的生日應(yīng)該給咱文靜買(mǎi)一個(gè)禮物吧。”爸爸說(shuō)：“對(duì)呀！我也不知道文靜喜歡什么禮物啊？”媽媽告訴爸爸：“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的。”爸爸說(shuō)：“知道了，下車(chē)就去買(mǎi)。”到下車(chē)的時(shí)候，爸爸和媽媽先找好旅館，把東西放好后，爸爸和媽媽就問(wèn)我自己在旅館行嗎？爸爸和媽媽要去買(mǎi)點(diǎn)東西。我說(shuō)：“行，去吧。”只有這樣爸爸媽媽才能放心的給我買(mǎi)生日禮物。
爸爸和媽媽去了很久，買(mǎi)到了很晚也沒(méi)買(mǎi)到一個(gè)讓他們滿(mǎn)意的小熊和布娃娃，這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買(mǎi)時(shí)，要回去了說(shuō)明天再買(mǎi)的時(shí)候，就又看見(jiàn)了一家買(mǎi)精品屋的商店，爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看，在媽媽進(jìn)到商店里時(shí)，第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃，終于買(mǎi)到了能讓女兒滿(mǎn)意的布娃娃。買(mǎi)完之后就飛快的回到了旅館，他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)睡覺(jué)就說(shuō)：“你怎么還不睡，都幾點(diǎn)了。”我說(shuō)：“等你們回來(lái)了我才能睡著，要不然我怎么也睡不著。”媽媽說(shuō)：趕緊睡吧，明天就要到新疆啦“”我說(shuō)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的媽媽不騙你。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我非常高興，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)一下子就到了新疆，我看到遍地羊，非常高興，高興地做夢(mèng)都樂(lè)出聲了，這一夜我睡的非常好，一大早，我們就做火車(chē)，在車(chē)?yán)铮液芗?dòng)，因?yàn)槲疫@是第一次做這么長(zhǎng)的火車(chē)，大概，好幾天的車(chē)吧，我們很快就到啦，那里真是太美啦，還有戴著蓋頭的新疆人，還有的人拿著鞭放羊，這里真是太好啦，我真想住在這里，我們?cè)谛陆媪撕脦滋欤谀睦镎J(rèn)識(shí)好多人，好多戴著新疆蓋頭的大姐姐，我真喜歡這里，真不想離開(kāi)，這里，哎哎~我和媽媽去了新疆的果園，那里的果子真不過(guò)是香飄十里，我們還去了，這個(gè)生日禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是太難忘啦，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這幾，這對(duì)我‘來(lái)說(shuō)真太重要啦，我離開(kāi)的那一天，依依不舍的在給那些我去過(guò)的地方告別，我走之前，那里的人民真是太熱情啦，還送了我們?cè)S多新疆特產(chǎn)，再見(jiàn)啦！！新疆~
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
“高興是一天，不高興也是一天，何須天天不高興呢。”中央電視臺(tái)某個(gè)欄目這句開(kāi)場(chǎng)白可真是說(shuō)到我心田上了。
我是高興的。我喜愛(ài)見(jiàn)人就笑，不吝把眼睛笑得瞇成條線兒。來(lái)到地球12年，我吃飯從不挑食，穿衣從不攀比，我懂“愛(ài)美之心人皆有”這句話(huà)的意義，所以我曾夢(mèng)想具有白馬王子般的容貌和富麗多彩的服飾，但我不會(huì)故意改動(dòng)自我。我以為永久的美并不是美麗的表面能帶來(lái)的，而具有一顆美麗的心靈與優(yōu)秀的素質(zhì)才是美的根本高興的源泉。
我是高興的。我覺(jué)得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在書(shū)的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺(jué)；我可以默坐樹(shù)下仰視空中做著每個(gè)少男少女能做的五彩繽紛的美夢(mèng)；我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個(gè)又一個(gè)總讓父親錢(qián)包干瘦的商鋪。我高興的情緒烘托了全部，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)為我喳喳叫，轎車(chē)見(jiàn)我到處跑，花貓見(jiàn)我樂(lè)喵喵。
我是高興的。所以我的分緣特性好，班上的別班的，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都喜愛(ài)和我共處喜愛(ài)向我傾吐，我用心感受他們的哀樂(lè)與喜怒偶爾還用一些幽默的言語(yǔ)給氣氛調(diào)理溫度。
我是高興的。我的高興是教我知識(shí)的老師傳遞的，沒(méi)有他們的辛勤培育就不會(huì)有這個(gè)高興的我。因而我發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實(shí)。
我是高興的，我的高興是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽給的，從我發(fā)現(xiàn)這全部的那一刻開(kāi)端，我就開(kāi)端做我量力而行的事，畢竟我要酬謝養(yǎng)育之恩也要讓爸爸媽媽感到溫馨與美好。
我，就是這樣一個(gè)對(duì)每一天充滿(mǎn)期盼又高興的男生！
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