五年級(jí)秋天的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我盼呀盼，秋姑娘終于邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。不信，我?guī)闳ス珗@里看一看。
走到公園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵銀杏樹(shù)變了樣，它已經(jīng)脫去了往日碧綠的外衣，換上了金黃色的禮服，顯得更加的迷人。一片片銀杏葉仿佛一把把精致的折扇，邊緣呈波紋狀起伏，葉柄硬硬的。有的葉片金燦燦，仿佛涂了一層發(fā)光的黃油；有的黃中帶綠，過(guò)度自然；有的留下了蟲(chóng)子生存的痕跡，仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)的水墨畫(huà)……這時(shí)，一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，銀杏葉紛紛落下，人們像是置身于蝴蝶谷中。這些“黃蝴蝶”又像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，邊跳舞邊旋轉(zhuǎn)，直到跳累了，才落入大地媽媽的懷抱中休息，有的還揮舞著小手跟我們告別呢！
欣賞完美麗的銀杏葉，我們的目光自然會(huì)被一株株楓樹(shù)所吸引，走到樹(shù)下?lián)煲黄瑮魅~，仔細(xì)端詳：火紅之間透著一些黃色，五根粗粗的葉脈，均勻的分布在葉片上，每一片楓葉如同一個(gè)熊熊燃燒的火炬；又像女王精心打造的漂亮皇冠。這美麗的景色，不禁使我對(duì)杜牧寫(xiě)的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”有了更深的理解。
漫步在公園的小路上，腳下踩著五顏六色的落葉，耳中聽(tīng)著落葉奏出的交響曲，眼睛看著空中飛舞的“蝴蝶”……難道你不覺(jué)得秋天的樹(shù)葉很美嗎？
是樹(shù)葉將秋姑娘點(diǎn)綴得更迷人，是落葉讓秋姑娘充滿生機(jī)與活力。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那絢麗多彩的小精靈——秋葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
深秋時(shí)節(jié)，即便在溫暖的江南也能感受到北風(fēng)伯伯送來(lái)的陣陣寒意。有些樹(shù)木把葉子抖光了，像出家的和尚，頭上光禿禿的；有些樹(shù)木把葉子染紅了，或變黃了，打扮得佷妖艷。但我只鐘情一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在秋天堅(jiān)持保留一抹綠。它就是——冬青葉。
冬青，又名凍青。顧名思義，就是在秋冬季也依然穿著醒目的綠色大衣，仿佛一位不老的凍齡女神。它的樹(shù)冠呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)綠色的小鵝蛋。
最吸引人的莫過(guò)于冬青葉了。它們有的是綠中泛紅，像一個(gè)個(gè)陽(yáng)光美麗的小姑娘，自信地站在枝頭，向世人展現(xiàn)它的魅力；有的是綠上染墨，像一個(gè)個(gè)靦腆純樸的小伙子，內(nèi)向地藏在叢中，給人一種憨態(tài)的可愛(ài)。走近了仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片的邊緣有些細(xì)小的鋸齒，但你放心，它不會(huì)傷害任何人。它的葉脈十分清晰，像城市里錯(cuò)綜復(fù)雜的馬路。
在陽(yáng)光下，冬青葉閃爍著屬于它自己的光澤。
為什么冬青葉在秋冬季仍能保持鮮嫩呢？因?yàn)樗谋韺佑幸粚又参锵灒軌蚱鸬奖Ｗo(hù)作用。但冬青葉也不是永不凋落，只是新老樹(shù)葉交替沒(méi)那么明顯罷了。
冬青十分常見(jiàn)。或許，它就生在你家小區(qū)的泥土中；或許，它就長(zhǎng)在你家陽(yáng)臺(tái)的花盆里。它不似梅花般冷傲，松柏般蒼勁，但它依然用自己的方式展現(xiàn)著不懼寒冷的堅(jiān)韌。正是冬青葉將點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分奉獻(xiàn)給整株樹(shù)木，開(kāi)出小巧的花朵，結(jié)出飽滿的果實(shí)；落下以后也化作肥料，哺育著初生的新芽。
冬青葉樸素的容貌，無(wú)私的精神，讓我打心底里對(duì)它萌生了喜愛(ài)之情。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天踏著輕輕的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊，植物在變化 、食物在變化 、人也在變化······世界萬(wàn)物都在悄悄地變化。 秋風(fēng)姑娘把我吹到田野里，田野的變化可大了。放眼望去，一望無(wú)邊的稻田里滿是令人心醉的金色，好像一大片金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們“沙沙”作響，好像在唱著豐收的歌曲。一陣秋雨又下了起來(lái)，給“金子”們洗了一個(gè)舒服 、開(kāi)心的澡。走近看，一顆顆小稻子披著金衣服，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃擠在一起，把稻稈也壓彎了。“胖娃娃”們仿佛在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，謝謝你們照顧我們，快來(lái)收割我們吧！” 秋風(fēng)娃娃又把我吹到另一片田野。一棵棵高粱擠在一塊兒，遠(yuǎn)看像熊熊燃燒的大火。
咦，那兒怎么一片雪白，難道是天上的神仙駕著云朵下來(lái)了？我走近一看，原來(lái)是棉花呀！它們待在一起可真像一朵云啊！ 最后，秋風(fēng)姑娘把我吹到了果園。瞧，那棵大樹(shù)上的石榴可真多呀!有紅黃相間的，有青綠的.，還有深紅的。這個(gè)石榴又大又紅，而且還咧開(kāi)了嘴巴，露出了小巧玲瓏的石榴子兒。看完了石榴我又來(lái)看了看葡萄。陽(yáng)光透過(guò)綠葉照到了葡萄。葡萄們?cè)陉?yáng)光的照耀像一顆顆紫色的寶石。它們抱在一起，好像在討論著怎么告訴農(nóng)民伯伯豐收的喜訊！ 我發(fā)現(xiàn)了秋天的變化，你呢？
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊(duì)伍呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng)，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(zhǎng)又細(xì)，但很有韌性，無(wú)論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來(lái)的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫(huà)。說(shuō)不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師啊！一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對(duì)稱，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細(xì)細(xì)的柳葉，有四季常青的樟樹(shù)葉，有尖尖的松柏樹(shù)葉。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽拾起了幾片樹(shù)葉，悄悄地放在書(shū)里珍藏。啊！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無(wú)聲地走了，秋姑娘帶著她的小精靈們走來(lái)了。小精靈們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮，有黃精靈、紅精靈、花精靈……
星期天，秋姑娘邀請(qǐng)我去她的小公園里去玩，我接受了秋姑娘的邀請(qǐng)，拉著秋姑娘的手來(lái)到了這個(gè)神秘的小公園。
哇，這里太美了！秋姑娘向我介紹到：“這里是秋園，分成三個(gè)部分，一個(gè)是黃精靈部落，一個(gè)是紅精靈部落，一個(gè)是花精靈部落。”說(shuō)話間，我們來(lái)到了黃精靈部落里。
這時(shí)一個(gè)銀杏林蔭道展現(xiàn)在我的面前。一個(gè)可愛(ài)的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上，一絲涼意透了出來(lái)，摸上去很舒服。
銀杏葉從柄開(kāi)始向外散去，象一把黃色的小扇子，邊緣參差不齊，聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道，踩上去發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”
過(guò)了一座小橋，聽(tīng)見(jiàn)了小橋與小河絮絮談心的聲音，和秋姑娘談笑間，不知不覺(jué)到了紅精靈部落里。
這里剛下過(guò)雨，彩虹姐姐在天空中露出了笑臉，看著大地。啊！一切都那么清晰，生機(jī)勃勃。可這里不怎么紅，秋姑娘笑了笑說(shuō)：“看我的！”便開(kāi)始使勁地吹，吹啊吹啊，這次吹醒了沉睡的楓葉，吹紅了楓葉的臉龐。
把楓葉對(duì)秋天的激情全部散發(fā)出來(lái)了。一個(gè)小紅精靈頑皮地乘著風(fēng)，帶著一片楓葉在空中跳著舞，飄飄悠悠地打了個(gè)轉(zhuǎn)，我連忙用手接住，啊！
楓葉多么像小孩子的手掌，又像一個(gè)小糖人兒，有手有腳，風(fēng)一吹，就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠，活像一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛。
秋姑娘吹紅了楓葉，不料，這回太用力，竟吹鼓了秋園里各種各樣的花苞。
走入秋園，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色啊！
其中桂花最好看，它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象征，小小的，嫩嫩的，黃黃的，一朵桂花多像一位少女的面孔，美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道，我沉醉了！我愛(ài)桂花。
我和秋姑娘走遍了秋園，我陶醉其中，也使我更喜愛(ài)秋天的一草一木了！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
世界偌大但我們都該有自己空留的天地，因?yàn)樗攀且环秸鎸?shí)的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì)忙碌得忘了自己最能施展抱負(fù)的“空白”，而腦子里滿是厭倦的單調(diào)統(tǒng)一。我們的天地自己應(yīng)懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。
自我的天地里我們?cè)摢?dú)立，不是從明天而是從今天。我總覺(jué)得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái)，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎，不要像挪威父母那樣的指導(dǎo)，他們不會(huì)哭，因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚怼Ｎ蚁脒@就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長(zhǎng)大和已長(zhǎng)大的人呢？
開(kāi)辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神，因?yàn)橹挥袛[脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。前段時(shí)間我總是在念著一個(gè)人的名字——李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，去年代表我國(guó)5000萬(wàn)中學(xué)生只身一人赴巴西參加國(guó)際網(wǎng)絡(luò)中學(xué)生代表大會(huì)。這是中國(guó)第一次選派代表參加會(huì)議，也許很多人會(huì)帶上一切的援助上路，可李娜沒(méi)有。她知道依靠自己才會(huì)充分地磨煉自己，開(kāi)辟一番新天地。在7次轉(zhuǎn)乘飛機(jī)的途中，她幫助了許多困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國(guó)，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因?yàn)橹两駨奈措x開(kāi)過(guò)家而辦理退學(xué)手續(xù)回到了家鄉(xiāng)紹興。無(wú)論你相信與否，它就在我們這12億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒(méi)能留住她。這位紹興女孩真的只躲避在父親的臂膀下過(guò)完一生嗎？不愿開(kāi)辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難，怕收獲季節(jié)里沒(méi)有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后擁有一片芬芳怡人的天地。
如果你曾讀過(guò)魯迅，讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo)；如果你曾讀過(guò)張愛(ài)玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津；如果你曾讀過(guò)陳小邛，讀過(guò)她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門(mén)巴人；如果你曾讀過(guò)青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會(huì)幡然醒悟：自己的天地最美，執(zhí)著的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護(hù)，秋天的時(shí)候你會(huì)自豪地說(shuō)：“這是我的果實(shí)！”
五年級(jí)秋天的作文 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)爺爺披上金裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如穿上了一身金甲。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上落滿了樹(shù)葉像是鋪上一層厚厚“金毯”
剛下過(guò)雨，天空一碧如洗像是覆蓋大地的藍(lán)寶石一樣，太陽(yáng)就像鑲嵌在上面的一顆珍珠，散發(fā)出柔和的光。輕盈的云朵，雪白雪白。我們一家人在小區(qū)里散步，地面上鋪滿了一層閃亮閃亮的“金毯”。瞧！那棵楓樹(shù)多像喝過(guò)量酒的人搖搖晃晃的，頭發(fā)都掉下來(lái)了，楓葉紅紅的邊緣還帶點(diǎn)綠色。形狀就像一只可愛(ài)的小手。弟弟大聲喊；“姐姐，快看那邊又掉下一片樹(shù)葉。我連忙伸出雙手接住它。哦！原來(lái)是銀杏樹(shù)葉，它全身翠綠，好像一艘小船，也像一把小扇子。還有，冬青樹(shù)葉它的顏色是深綠色，邊緣像刺猬一樣的衣服。不過(guò)，我最喜歡的還是楓樹(shù)葉，就像詩(shī)人曾說(shuō)的“霜葉紅于月花”。我拾起一片楓樹(shù)葉把它弄成一只葉哨，“嘟”聽(tīng)起來(lái)多么像牧羊人的那悠揚(yáng)的笛聲呀！
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的美也愛(ài)它的多姿多彩的樹(shù)葉，更愛(ài)它的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓人快樂(lè)讓人幸福。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
我喜歡春暖花開(kāi)的春天，我喜歡熱鬧非凡的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我最喜歡的季節(jié)就是秋風(fēng)送爽、碩果累累的秋天了。
來(lái)到田野里，你就可以看到秋姑娘的影子。你瞧！那金黃的稻谷都興高采烈的，仿佛都在歡迎秋姑娘的到來(lái)；高粱抬起了紅紅的臉蛋，像一個(gè)害羞極了的小姑娘；棉花露出了白白的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白白的云，落在了田野上……
在果園里，你可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的足跡。你看！那又大又紅的石榴笑紅了臉，正在枝頭歡呼著秋天；金黃的梨子香噴噴的，像是噴上了名貴的香水；冬棗也穿上了一件綠油油的、還帶著紅色花紋的晚禮服，趕去參加秋的宴會(huì)……
走進(jìn)山谷，你就能聞到秋姑娘撒下的氣味。橙色的桂花像米粒一樣大，散發(fā)著迷人的香味；菊花帶著那絲一樣的花瓣，在枝頭歡呼著秋天的到來(lái)；特別是金黃金黃的萬(wàn)壽菊，像一個(gè)個(gè)毛線團(tuán)，在秋風(fēng)中滾動(dòng)著……
這就是收獲美麗的秋天，是我最喜歡的季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
一年四季中，每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天，喜歡春天的嫩綠；有人喜歡夏天，喜歡夏天的蔥郁；有人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪；而我喜歡秋天，喜歡秋天的金黃。
秋天來(lái)了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣坦露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到了田野、來(lái)到了小溪邊、來(lái)到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，噼里啪啦的往下掉，而松樹(shù)的葉子不但沒(méi)掉、沒(méi)變黃，它的葉子反而長(zhǎng)得更加翠綠，這就是大自然的神奇之處。
湖邊柳樹(shù)的葉子也變得金燦燦，慢慢墜下，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞，躍躍欲試，落下的葉子若是飄落在湖中，便成了一只小船來(lái)回載運(yùn)游客，讓他們欣賞金秋的美景。
樹(shù)上的葉子落完了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，在為冬天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。
落葉為街道穿上一層衣服，為人們鋪了一條地毯，直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走，完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹(shù)會(huì)發(fā)出更多的嫩芽，長(zhǎng)出更蔥郁的葉子，那些葉子還會(huì)為人們遮陰，讓人們乘涼，直到從那棵樹(shù)上落下，所有的葉子的命運(yùn)是一樣的。
秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了，到處一片碩果累累。板栗熟了，蘋(píng)果熟了，春天種下的莊稼也熟了，到處一片豐收的景象。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋天的早晨，乳白色的霧朦朦朧朧，像仙境一樣。
我愛(ài)美麗的秋天，秋天很美，所以我們要珍惜。
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