有關五年級的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
“欣欣，快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起來啦!星期天都不讓人多睡會兒�！� 我極不情愿地爬起來，長長地伸了個懶腰。
掀開窗簾，透過玻璃窗向外看去。嗬，好大的霧!天地之間彌漫著大霧，好像一個又寬又大的紗簾。我的睡意一下子就跑得無影無蹤了，干脆趴在窗口興致勃勃地欣賞起霧景來。
看，那霧像掛在空中的片片待染的白紗，緩緩地移動著。它雖然沒有大雪那樣壯觀，也沒有小雨那樣纏綿，但它十分溫柔，像一位慈祥的媽媽愛撫著自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種濕潤的感覺。馬路上，一輛輛汽車亮著警覺的車燈，速度比往常放慢了許多;遠遠看去，行人只是一個模糊不清的影子，大霧在人們身邊環繞;路旁的樹經過霧氣的“熏蒸”，仿佛又有了生機。
白茫茫的大霧和隱約可見的房子、樹木、行人……構成了一幅和諧生動的畫面，我仿佛置身于虛無縹緲的仙境之中。
云霧繚繞，擋住了人們的視線，遮擋了高樓大廈的雄姿，但這一時刻不會太久，終有“云開霧散”之時，我們也會擁有更加美好的艷陽天!
五年級的作文 篇2
河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒有疲倦，沒有停息，永遠奔向一個未知的遠方。
我們。青春的我們在美好的校園中馳騁。沒有疲倦，沒有停息，永遠為了夢想而努力。
也許，有的河流的美在于他的奔流不息，有的河流的美在于他的清澈見底，有的河流的美在于他的妖嬈多姿，宛若人，有的人的美在于他的華麗的外表，有的人的美在于他的知識的積累，有的人的美在于他的純潔的心靈。
“天生我才必有用”，世上沒有兩片完全相同的葉子，每個人都有他獨特的魅力，都有自己獨一無二的長處，優點。
“蕭何月下追韓信”已成為千古流傳的一段佳話，韓親的才略及極強的組織領導能力的長處當時沒有被人發覺，于是決心離去，韓信不顧自己的身份，毅然在漆黑的晚上去挽留韓信，韓信回頭，成就了一番大事。
然而，有的多少人的長處被淹沒于塵埃之下呢?辛棄疾的壯志難酬，屈原的向天質問，韓愈的懷才不遇……
我們每個人都應善于發現別人的長處，每個人都如一面鏡子，我們應在鏡中思考，在鏡中完善，在鏡中發展。
羅丹說：世上并不缺少美，只是卻上發現美的眼睛。
我說：世界上每個人都有長處，只是缺少發現別人長處的眼睛。
啊!我看見了，我看見一雙善于發現的眼睛!
五年級的作文 篇3
我有一個非常可愛的大家庭，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老姑和我。
雖然我的家普普通通，但是她就像一顆快樂的音符伴我走過了多彩變換的童年。
在這可愛的家中，有太多太多學習的東西，時刻激勵著我奮發向上。使我對這個家有了更深的情感，使我感受到一種家的溫馨與和睦。
我的爺爺喜歡國畫、奶奶喜歡舞蹈、老姑更是多才多藝，會唱許許多多的中外歌曲，受他們的影響我喜歡上了繪畫、小提琴、電子琴和武術。上學后，我回到了爸爸媽媽的身邊，他們那平易近人、和藹可親的性格，讓人倍感親切，那團結互助和勤奮的作風，鞭策我不斷上進。那認真負責的態度，更是我學習的榜樣。
進入了學校這個神圣的殿堂之后，我的愛好就更廣泛了：喜歡和同學們一起踢足球、打籃球，還經常利用課余時間和同學們一起練葫蘆絲。但我最喜歡的還是看書，于是，我也有了自己的書柜和上百冊優秀的兒童讀物
每天，家庭都給了我溫馨與體貼。每日，教師都給了我雨露般的'智慧
大人們常說：“只有讀書，才會創造出財富”、“智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，如今，我似乎有些懂了。
每當我讀到一本好書，就仿佛結交了一位新朋友
每當我重溫一本好書時，又好像與一位老朋友重逢歡聚，從此，我更加地努力學習，團結同學，并經常與家人一起參加一些社會上的公益活動。
功夫不負有心人，我的各科成績都名列前矛，并擔任學校及班級里的重要職務；當我們被評為《全國首屆學習型家庭》的時候；當我的繪畫走出國門，并獲得金獎的時候；當我們全家走進中央電視臺，展示家庭才藝的時候；當我們全家被評為《遼寧省和諧家庭》的時候；我們的雙眼沁滿了幸福的淚光！
五年級的作文 篇4
咦！汽車王國最近在忙什么？噢哦……原來它們在忙著準備汽車速度比賽的事，參賽選手紅汽車正在訓練場上刻苦訓練，它練的可費勁了，參賽選手藍汽車正坐在一旁觀看，為什么它不訓練呢！因為上一次比賽獲得了冠軍，它心想這一次冠軍非他莫屬呢。
到了參加比賽的那一天，紅汽車以優異的成績打敗了所有的選手包括上一屆冠軍藍汽車，紅汽車站在領獎臺上，小鳥為它送來了花環，汽車長老捧了金光閃閃的獎杯送到紅汽車手中，臺下所有觀眾們為紅汽車喝彩，紅汽車得意極了，從此它每天戴著花環，捧著獎杯。向它人炫耀。
日月如梭，轉眼間到了，第二年的速度比賽，紅汽車每天不練習，只是不停的吃啊吃。藍汽車則吸取了上一次比賽的教訓，每天勤學苦練，連續練了十幾天，終于可以跑的像風一樣，但是紅汽車則吃的像一個小豬一樣。比賽時間到了，紅汽車太胖了而跑不快，藍汽車獲得了冠軍。它謙虛的向大家說：“這次比賽成功并不代表下一次成功，我以后一定要再勤學苦練，爭取下一次的成功�！边@句話說完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，而紅汽車這時臉紅的像一個犯了錯誤的小孩，羞愧的低下了頭，并楠楠的說道：“下次一定要謙虛，不要因為之前的成功而沾沾自喜，這樣才能取得成功�！�
五年級的作文 篇5
貓是捕鼠能手，是老鼠的天敵。
只見那只黑色的貓靜靜地蹲在離老鼠洞洞口不遠的地方，眼睛緊緊地盯著躲在洞里的老鼠，等待著時機。
突然，那只黑貓躬起腰，一躍而起像迅雷不及掩耳之勢地跳到了老鼠洞口跟前，用長著肉墊的腿逮住了老鼠，將它拿出來故意將它放到了洞前的空地上讓它逃掉，狡猾的老鼠見了，像一支箭一樣逃到別處，貓心里好像在想：“這老鼠一下子吃掉太可惜了，我現在正閑得無聊，倒不如讓這只老鼠陪我玩玩，等玩膩了再吃這只老鼠不遲！再說了，如果這只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”這只貓不慌不忙的，不顯得像我們想象的那么緊張，反應十分遲鈍，似乎每走一步都要仔細掂量一下。在捕鼠的間隙中，他還不忘活動一下筋骨，扭一下頭，抬一抬腳，慢條斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像這只老鼠是一個沒有生命的電動玩具，要把老鼠玩死。老鼠被貓折磨得奄奄一息，這真是一只喜歡折磨人的貓！
看了這段視頻，我感慨萬千，這種現象我以前從來沒有見到過，大自然真是無奇不有，更多有趣的現象還需我們長大以后去發現，去探索！
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