【實用】五年級的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
今天晚上，在家“宅”了幾天的我，心情實在煩悶到了極限，帶著對疫情的恐懼和心里的煩悶，趁著晚上街上人少偷偷地去馬路上換換空氣。
穿上棉襖，帶好防護口罩，同媽媽步行穿過小區柏油路來到大街上，街上的空氣真清新。環視一下四周，冷冷清清的，不見一人往來，私家機動車沒有往日的威風，趴在街道兩邊排著隊像是睡著了似的。周圍寂靜的可怕，沒有一點聲音，只有街道兩旁的彩燈不停地變換各種耀眼的彩色燈光，給這無盡頭的街道增添了一些生機，給這安靜的城市增添了一道美麗的風景線，看，街道兩旁的大樹冠上，掛滿了像星星不是星星的彩燈，藍色的，紅色的，綠色的，紫色的，一閃一閃地閃耀它那著迷人的星光，從樹冠垂下來的裝飾物有水母型的，寶葫蘆型的，心型，紅粉色桃型，草莓型，月亮型，太陽型……等等，各種各樣，各自顯示的不同燈光色彩，讓你看的眼花繚亂，樹身從下到上纏滿了金黃色的腰帶，隨著燈光的節奏，忽閃忽閃大老遠就能望見。街道兩邊的燈桿上都掛著非常氣派的大紅燈簍和中國結，在黑夜微風中擺動著舞姿，黑夜天空中點綴著只有幾顆若隱若現的星星，夜空上的靜寂跟地上靚麗的彩燈好像倒換了位置，地面上好似天上沒人的仙界，燈火輝煌，繽紛多彩，婀娜多姿。但這美輪美奐的夜景卻無人觀賞，任憑那炫麗彩燈風景在孤獨的黑夜中自舞自賞。
但愿這場疫情戰早點結束，讓人們不要錯過春節彩燈的花期，讓春節的彩燈不在孤獨。
五年級的作文 篇2
一分鐘變老的紙？你一定會覺得很奇怪吧！其實我也不太懂，原本平整的紙，竟然變得皺巴巴的，像一個老太婆。嘿嘿，越想越好好玩。算了，不釣你胃口了，來，跟我一起去還原現場吧！
下午，我和楓楓一起來到謝老師辦公室門口，我深深的吸了一口氣，做好心理準備“呼——”的吸了一口氣，小心翼翼的推開門，在一個音響般大小的縫隙中探出頭來，臉像左偏去一瞧，是謝老師！我想小貓一樣，邁著輕輕的步伐來到謝老師辦公桌前，“來，過來幫助蔣鑫一下。”“哦！”我和楓楓異口同聲的說。我雙手撐在桌上，擺了一個舒適的動作。“過去一點！”“好吧！”我整個人向后挪了一下，只聽“啪”的一聲，我一不小心碰倒了謝老師的水杯，我“嗖”的一聲，還好我反應快，不然那滾燙滾燙的自來水非把我的手燙出水泡來不可。可，可悲的是，水杯里滾燙滾燙的自來水，像桌子四周慢慢散開，流到幾張報紙上和地上，我雙肩撅起，像一只受驚的小鳥一樣，“完了，完了，這下慘了！真是泡在‘杯具’里的‘人參’呀！”我手心直冒冷汗，生怕謝老師降罪下來。我用余光快速瞟了謝老師一眼，還好，還好。我看見老師并沒有火冒三臟，我、楓楓還有謝老師三人一起，幫整個辦公桌來了個地毯式洗澡，并把報紙分開晾干……
過了好一會，那幾張報紙總算干了，可是——好像跟以前不太一樣，到底是哪兒出了問題呢？嗯——對了！是變皺了！我的心似乎又感到一陣陰涼。我好害怕，因此，接下來幾節課我也沒咋認真聽。
一放學，我就一門心事——趕快回家，上網查查‘為什么弄濕的紙晾干后會變皺?’哦！原來如此：紙張是短纖維的集合體，纖維有吸水性，而纖維的脫水是從纖維的兩端開始的，就像菜葉總是葉邊緣先干，而纖維的中間部分還有水.紙張里的短纖維的長度是不一樣的,脫水的速度也不一樣,所以在自然條件下風干的紙張會因纖維長度的不同而出現褶皺。
時間過得真快，轉眼間，媽媽喊我去吃飯了……
五年級的作文 篇3
“五班，五班，非同一般，活力四射，出腳不凡！”這充滿激情的聲音，響徹整個校園操場。原來今天是我們五年級“校長杯”足球比賽。雖然烈日當空，但仍擋不住我們對足球熱愛的赤子之心！
比賽開始了！待我們觀看完別的班級比賽后，輪到我們班了，再看隊員們個個蠢蠢欲動，摩拳擦掌，都做好了在球場上大戰一場的準備。激動人心的時刻開始了！雙方隊員陸續入場，空氣中立即散發出濃濃的火藥味，一場沒有硝煙的戰爭即將打響。只聽裁判一聲令下，二班隊員先發制人，一腳就將球踢入我方區域。“葉子涵，守住！”我焦急的喊道。可調皮的球卻直接從葉子涵的腳下“溜”了出去。不過，還好，童凱煜一個箭步撲上去，將球牢牢抱在懷里。YES！只要童凱煜能把球傳給沈夢婷那兒，我們就有希望得一分啦，我心里暗暗竊喜。（因為沈夢婷是校足球隊的，可是我們班的種子選手呢）于是，我趕緊給他們打氣，大聲向他們喊到：“五班最棒，五班加油！”，可現實總是殘酷的，童凱煜并沒有如我想象中的那么準確，球卻跑到了對方一名隊員那兒，那名隊員趁童凱煜還同有反應過來，一腳將球踢進了我方的球門，得了一分后的對方隊員，立刻士氣大長。當童凱煜再次傳球時，又被對方隊員成功奪走，他們乘勝追擊，又進了一球。二班的人群中又歡呼起來，這時，我聽見從三班的人群中傳來為我們班加油的聲音，我的心中頓覺一陣暖意襲來，我們曾經的對手竟然都在為我們加油，我們更加不能讓我們的隊員孤軍奮戰啊！頓時，一陣陣高亢激昂的加油聲向我們的隊員們傳來，隊員們的進攻更猛烈了，他們努力地想將球帶向對方區域，但對方實在是太強大了，他們又進了一球。現在的比分是3比0。我方隊員顯得有些著急了，采取了猛攻的方式，但畢竟缺少戰術不太可靠，對方又進了一球。此時，我方隊員顯得有些氣餒了，我連忙對他們喊到：“加油，你們可以的！”。在比賽還剩幾秒中的時侯，我們仍然沒有放棄，沈夢婷帶著球迅速向對方球門奔去，就在這千鈞一發的時刻，所有的目光都聚集在那顆“希望之球”上，希望能讓我們最后扳回一分，可惜球偏了，而就在這時，比賽結束的哨聲也響了。最終，我們輸了……
賽后輸了球的我們，個個都像霜打的茄子一樣焉哩巴嘰的，這時施老師及時過來，安慰我們說，雖然我們這次輸了，但隊員們在球場上頑強拼搏，團結合作的精神，很值得我們學習和贊揚！對！只要盡力了，就是最棒的！我心里也暗暗下定決心，只要我們能汲取經驗，揚長避短，下次一定能取得更好的成績，加油，我們一定能行！
五年級的作文 篇4
像姹紫嫣紅、芬芳撲鼻的鮮花那樣迷人，像引人注目、五顏六色的'蝴蝶那樣絢麗，我的夢想是長大當一名作家，不用舉世聞名，只要能做個善解人意、內心美的人，寫的作品能讓孩子感到快樂我便心滿意足了。
為了這個夢想，我現在就奮筆疾書，因為打好寫作的基礎，是通往我的夢想殿堂的必經之路。
剛開始，我在寫一本叫《呂愛珊與它的布娃娃》的書。靈感像無數雙隱形的翅膀朦朧地向我飛來，我握著筆，痛痛快快地寫了一頁又一頁，還拿來給語文老師批改。可是，就在寫了一半的時候，靈感卻像壞了的火車，停止在半路上，那些在我腦海里早已想好的精美詞句如空中的泡泡，轉眼間煙消云散。我無精打采地回到家，想：看來《呂愛珊與它的布娃娃》從此不存在了。可是，我又猛然一驚，我可以再試著寫一本小說呀，我可不愿意半途而廢！
我看完了一本《班長是條龍》的書，覺得里面的故事好精彩。于是，我突發奇想：先模仿一下《班長是條龍》寫一本書，看看有什么效果。說到做到，我買來一本日記本，在第一頁的紙上工工整整、一絲不茍地寫著《蝴蝶公主》四個光彩奪目的大字，決心寫一本真正的書，可是，模仿畢竟不是自己的真實作品，虛偽、仿冒。書中有許多語句、段落，都不是自己嘔心瀝血的創造，這樣的書，還配叫“作品”嗎？
我開始了第三次創作，以最簡單的童話集開始寫，題為《梅花奶奶講故事》，我還在書中配了插圖，但愿我能一帆風順。
為了夢想，我會堅持不懈，因為我明白，只要有熱情，有恒心，終有一天，我會實現自己的夢想。
五年級的作文 篇5
今天施老師讓我們寫自己。
回到家中，我陷入了沉思，而思考的第一個問題是：假如生活是的大劇場，那我扮演的是什么？嗯——我很快就得到了自己的答案，答案因人而異，在父母眼里我演的是他們的孩子，在老師眼里，我是一名學生，而在更多人眼里，我是配角，甚至從來不會進入他們的視角里。也就是說，我影響的只是我周圍的小圈子，也許從來沒有進入社會的大圈子，至少現在是。
我的第二個問題是：我的優缺點各是什么，這是了解自己的關鍵，我想了好久，終于羅列出一些，優點；想象力強，節約，空間邏輯強等。缺點；驕傲，較為吝嗇，較懶等。我想了想，覺得還不夠，又跑去問爸爸，爸爸笑著羅列出一大堆缺點，我滿懷信心地記著，當我會到房間品味回憶爸爸說的話時，前面幾句卻忘得一干二凈，我苦笑中又發現了一個新的缺點——記憶力差。
我想到了一句話，這句話是誰說的無關緊要，話是這么說的；一個人最陌生也是最熟悉的人就是自己。我就是我，你就是你，這改變不了，可是，很多人在羨慕別人的長處時忽略了自己的長處，在嘲笑他人短處是遺忘了自己的短處，可笑的是，有些人盲目的去仿照別人的長處，一味地去跟風，到頭來邯鄲學步丟掉了自己的優點。
還是讓我們踏實，穩定的做人，勤奮，主見的做事，安分守己的做好自己。這雖然說說簡單，真正做到卻很難。
五年級的作文 篇6
書是人類精神食糧，書是知識的海洋，書是童年最好的記憶……
早晨，我急忙跑出家門，口袋里還有許多口糧。
終于到了，我吐著粗氣想著。這就是書店，這是一個非常大的書店，我踏進店門，暗喜沒人注意，昨天讀到什么地方了？我邊想邊找：“咦？《西游記》呢？”再找一遍，還是沒有？我露出一幅難受的表情，我慢慢走著。“在這！太好了！”我免去了白跑一趟的災難。我左顧右盼，終于找到一個小角落，我的腿真酸吶！我只好坐在地上。
這本書雖然在電視上放過，但電視上并不怎么好。令我又愛又恨的就是——孫悟空之三打白骨精，白骨精首先扮成一個貌美如花的奶娘……這個故事我悟出了幾個道理：看人不能光看外表，要看內心，做人要會適當堅持自己正確的答案……
這時，耳邊響起一串腳步聲，我心中像是有幾只小兔子在亂跳，“此地不宜久留！”我心想，“要搬家了。”想著就跑到一個書架后面，不出我所料——店老板。我立刻轉移陣地，一溜煙兒鉆進另一個角落。“咕……”肚子抗議，我從口袋里掏出一袋餅干，邊吃邊邊觀察四周動靜，多虧今天早上多帶了點口糧，而且飲水機就在我旁邊，真是個好“家”！看著看著，我入了迷，不知過了多久，我邊看邊想：孫悟空么厲害？唐僧怎么又被抓了？為什么……
這時，我聽見朋人說：“下班了。”我非常可惜，再看59面就看完了，太可惜了！
第二天，我如期而至，終于用了好幾天時間看完了這本書。
書是芬芳的花兒，書是香甜的蜂蜜，等著我們一一吮吸它的甜蜜……
五年級的作文 篇7
這一天，停車場格外熱鬧。只見自行車、私家車、公交車和出租車圍在一起嘀嘀咕咕說個不停。它們在干嘛呢？
原來它們要舉行一場比賽。出租車鄭重其事地說：“我來當裁判員，你們來比賽，誰先到前面的景山公園，誰就可以榮獲‘音速飛車’這個稱號。你們有興趣嗎？”
“比就比，誰怕誰啊，我可是公交車，有著專屬的車道，肯定會先到公園了，否則我名字倒過來寫。”公交車搶先回答道。
這時，私家車也不甘示弱，嚷道：“你就吹吧，就憑你，還能贏過我，瞧你個頭，想贏我簡直是癡心妄想。”
大家你一言我一語爭得面紅耳赤，只有自行車默默無語。因為，它知道它們比自己更有優勢，自己想贏確實不容易，但是它不甘心輕易認輸，它在心里為自己暗暗加油。
“好了，”出租車說，“大家安靜一下，比賽馬上開始。預備，一，二，三，開始！”大家一聽完口令，立刻使足馬力出發了。剛開始，私家車遙遙領先，公交車不甘落后，緊追直上，只有自行車落后老遠，大家都認為自行車必輸無疑。但它始終沒有放棄，努力向目的地行駛。
天有不測風云，馬路上突然堵車了。堵車可是公交車、私家車的致命弱點，這讓它們寸步難行，就算有專屬車道也走不了，急得它們不停地按喇叭，可無濟于事，只好無可奈何地等待著。這時自行車就占優勢了，它改變路線，輕而易舉地走上了附近的小道，七拐八拐就到達了終點，最終獲得了勝利。過了好久，公交車和私家車也到了，它們垂頭喪氣，再也沒有先前的洋洋得意的樣子。
自行車微笑著說：“不要生氣，我只是用我的優勢勝了你們的短處，如果按照正常情況，我是會輸的。”這時大家都笑了。
【【實用】五年級的作文匯編7篇】相關文章：
實用的五年級的作文匯編5篇05-08
實用的五年級作文匯編5篇05-08
實用的我的五年級作文匯編8篇04-29
實用的我的五年級作文匯編八篇04-27
實用的五年級故鄉作文匯編5篇04-25
【實用】我的五年級作文匯編五篇04-24
實用的五年級幸福作文匯編7篇04-23
【實用】趣事五年級的作文匯編8篇04-18
實用的五年級幸福作文匯編五篇05-06
實用的五年級單元作文匯編六篇05-03