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我的五年級作文

時間:2022-05-09 10:45:50 五年級 我要投稿

【精華】我的五年級作文匯編6篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的五年級作文匯編6篇

我的五年級作文 篇1

  秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。

  小時候,我總是不停地給自己找樂趣,各色花樣,數不盡數,如果要問這樂趣從哪兒來,那也只能是依托于學校后面的那片草坪。

  草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會結桑葚的桑樹等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。

  每到下午放學的時候,我就愛與同學一起到那草坪上溜達,還記得那天,四五年前的那個秋天,我們意外地發現,在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長在極不起眼的地方,與其說是它們不起眼,倒不如了當地說其實是我們不注意。當初我不是因為它有多少過于平常的美而傾慕于它,只不過單純地想吃樹上結的李子罷了,但當我真正吃到時,舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。

  但它的樂趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?

  更讓我貪戀的,其實僅是每天放學后,在紅葉李下趴著寫作業的那點閑余而已。秋天正是果實成熟,葉子即將凋零的季節,而此時,紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。

  我喜歡和同學一起在秋天趴在樹下寫作業,一起享受這大自然帶給我們的獨特樂趣。現在回想起來,還真有幾分羞澀,哪知那時小小年紀的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。

  而這份悠閑,卻成為如今繁忙學業中的奢侈,是一種根本無法擁有的無慮情懷,當時的“寫作業”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無可奈何的一堆作業,越想那時,越是心生羨慕惋惜之情。

  如果一切允許,誰不愿永遠流連在那一片紅色之中?

我的五年級作文 篇2

  其實,我真的很完美,我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方,有時嘟著櫻桃小嘴,翹著粗大的二郎腿,想著:我喜歡自己有個幸福美滿的家庭,讓我可以像個小寶寶般,看著爸媽辛苦的栽培我、呵護我,真感動。我喜歡我在學校認真上課、讀書的樣子,那時的我像個工人一般努力的工作。

  每個人都有自己的缺點,不過,只要把缺點改掉,就是完美無缺了。但有時還是會出一點小差錯,而那個小差錯或許會跟隨著你,讓你又要重新開始改正了。我的缺點就是態度不好、愛頂嘴,它就像只迷你的小精靈,住在我的腦袋里,總是不停地使喚我做事,造成我有時出糗,有時不小心脫口而出不該講的話,或是做了不應該做的事,有時甚至會一直幫倒忙……,雖然那都是不好的事,但我并不討厭自己,因為,我相信我一定能改過的。

  自信,是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥,只要有它在你身邊,你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自信的人,就不想得到前三名,上臺從手中接過金、銀的獎狀;要測驗時,就不敢舉手,勇敢的面對刺激的挑戰;考試考不好時,不敢面對現實的情況。我在考期末考試時,總會展現出勇敢,展現出自信,因為我知道自信就像寶貴的情況,能讓自己勇敢的面對眼前的一切。

  修正自己并不難,只要有信心,一定能夠成功的,我希望我能變得更好、更完美,”加油!加油!”我會像愛種花的園丁一般努力,達成越來越棒的目標!

我的五年級作文 篇3

  這幾天,我們班里的“搖頭哥”趙天宇功力大增,尤其是在大課間,他常常大增,搖頭功力達到天下無敵。

  大課間時,迎來了跑步。如果你留心觀察趙天宇,他的搖頭功一定會輕而易舉地顯露出來!

  剛開始跑步時,我們的大師“搖頭哥”,因怕天機泄露,忍耐著,努力控制自己,絕不練自己的“絕世武功”。他可能在想:“我的功力實在是太強大了,萬一誤傷了人,那該怎么辦呢?”

  他就這樣努力保持著低調,可他每跑一圈就會減少一成自制力,待到氣喘吁吁時,便不得不練習“搖頭功”了。剛跑完一圈,他就像三天沒吃飯似的,失去了所有的力氣,而且這兩條腿要支撐著100多斤的身體,不一會兒就快倒在地上了,他實在無能為力了,也就不管那么多了。

  他毫不避諱地練起了“搖頭功”,用幾年搖頭獲得的功力和修為,來強化自己的身體,讓自己的力量得以重生,雙腿充滿力量,都可以支撐一只大象了。

  他的頭總快速搖著,不停地360度旋轉。可能眼前感覺天昏地暗,致使他搖搖晃晃,可為了讓搖頭賜予自己力量,他一直堅持到大課間結束。不知道他累了沒有,反正我看著都已經被他晃得暈頭轉向了。

  “搖頭哥”呀,我懇求你,請不要再使用“搖頭功”,別忘了我是會被你給誤傷的。

我的五年級作文 篇4

  我喜歡吃家鄉的灌湯包,灌湯包不僅味道好,樣貌更是好看。

  灌湯包的做法較復雜,餡料豐富。皮薄,正宗的灌湯包的包褶有20-24個,皮一定要薄,而且不能破損還要有韌性。放入蒸籠的灌湯包火候要掌握好,否則蒸出來的味道會不一樣。

  好的灌湯包講究外觀,不好看的不是成品。蒸好后的灌湯包包色晶瑩剔透,可以從皮里看到湯和肉。灌湯包又白又大,活像一個個胖娃娃。用筷子一夾,皮不破可見其韌性。

  灌湯包最正宗的吃法也有很講究的,用木筷子把灌湯包夾入勺子里,把灌湯包咬破一個小口,在湯汁流出的時候,用嘴巴湯汁吸食掉,湯汁味道醇厚,肉質鮮美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹氣,韌性的皮可以吹起來,可好玩了。

  最奇怪的是,灌湯包的湯汁從哪來的?灌進去的?其實不是,灌湯包的湯汁是灌湯包里的肉里的`,由于皮有韌性可以存湯汁,所以就有了湯汁。吃了灌湯包后,就不會想吃別的小吃了。對于我這種挑剔的吃貨,能有讓我喜歡上的小吃真的不容易。可吃了灌湯包后,這種味道卻存在了很久了。雖然不能特別理解這種感覺,但朦朧間發覺這種味道已在我心中生根發芽。

  灌湯包味道沒變,家鄉的味道也永遠不會變。

我的五年級作文 篇5

  要說我敬佩的人,那當然是我的好朋友蔡龍啦!他個子不高,水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

  一天下午放學后,同學們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡龍還在專心地解著數學應用題,我們時而思考,時而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來,可蔡龍卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數學練習本,苦苦思索著,我有點納悶,心想:都算出來了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦,‘攔路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡龍就像沒聽見似的,依然埋著頭,在草稿本上畫著,寫著,看他那副認真勁兒,我只好坐在一旁等他。只見他時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而畫畫草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本……

  “滴答,滴答”,時間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉了一圈又一圈。蔡龍的臉上不知何時出現了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可他全然不顧,仍然認真地寫呀,算呀,一會兒量量線段,一會兒寫寫草稿,筆不停地揮舞著,算式寫了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡龍從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來他在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡龍眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這時,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。

  這就是我的好朋友——蔡龍,一個勇于創新的好朋友,一個值得我敬佩的好朋友,我在他身上看到了可貴的、金子般的光亮……

我的五年級作文 篇6

  說起了不起,我倒是有過一次。

  我天生就怕狗,每次遇見狗,都躲在媽媽后面。但有一次經歷,卻讓我克服了恐懼。

  暑假時,我們在小區里散步,我發現了一個白色的影子,一閃而過。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉過身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽,有狗,我怕!”“沒事沒事。”媽媽安慰我說。“它呀,被主人丟棄在那里,你們想養就把它帶回家吧。”一個保安對我們講。“好吧,讓我看看他會不會跟我回家。”媽媽無奈的說。

  回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會咬我:“聽說有些狗,沒打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會沒有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒事的。”我在心底安慰自己。最后,他跟我們回到了家。

  它第一次來到一個陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門縫里看著它到處亂瘋,直到停下來。剛開始,我不敢摸它,只敢遠遠的看著他,說實話,那條狗,長得還挺可愛的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長得好看,可他一點都不友好,朝我大叫。他也經常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來了。

  有一次,看著他好像很不開心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時間過很久,我和它的關系逐漸變好,現在,我同意他在我床上睡覺了。

  我終于不怕狗了,這是一大進步,那條狗也不怕我了,這也是進步。我們都很了不起。

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