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五年級作文300字

時間:2022-05-09 09:38:20 五年級 我要投稿

實用的五年級作文300字3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級作文300字3篇

五年級作文300字 篇1

  晶瑩的露珠能折射出太陽的光輝,微小的事情能看出大自然的愛,在我們生活中,也有許多令人感動的事,最令我感動的莫過于哪一天的傾盆大雨。

  原本還晴空萬里的`天氣,一會兒就陰沉下來,一滴滴小石頭般的小雨珠從天空上砸下來,不一會兒就下起了傾盆大雨。一個沒帶傘的姑娘正急匆匆的跑向車站等車,用一個文件帶遮著頭,竟可能擋些風雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天氣,剛才還很晴朗的,這一會兒就下起雨來了。可無情的風雨并沒有同情她,一滴滴雨珠打落在了她身上。一位撐著雨傘的阿姨也來等車,她看見一個姑娘沒有雨傘遮雨,被雨水淋得就像一個“落湯雞”,那位阿姨很同情她,就把腳移動一步,遮住了那位姑娘的身體。這一刻,我深深地感動了。

  是啊,在我們生活中,有多少善良的人幫助過有需要幫助的人,傳遞愛心。正如那個阿姨,熱心幫助別人,我們要向她學習。文明就是一盞盞夜燈,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看見有人沒帶傘,好心走過去,幫她遮擋風雨;她還很和藹,不會說自己沒帶傘,關我什么事。

  我在望一眼那大雨,是那么美麗,因為在那大雨中,有著那絲絲感動。只要我們踏前一小步,就等于社會進步了一大步。

五年級作文300字 篇2

  今天,媽媽身體不舒服,讓我去熬粥。我問媽媽:“怎么熬粥呀?”媽媽說:“先燒上水,再拿一點兒米來,用水把米洗干凈,等水開了,再把米倒進鍋里就可以了。”于是,我照這種方法去做了。

  可是問題又來了,這樣怎么能讓站在盆上的米倒進鍋里呢?我想了想,從鍋里舀了點兒水,放在盆里晃一晃,把米泡掉,往鍋里一倒,等水再次燒開,就蓋上鍋蓋兒,把火擰小,就開始等待。可我心里還是不放心,總想時不時地去看看,因為,我是第一次熬粥。

  半個小時左右,粥熬好了,粘稠稠,香噴噴,可好吃了。我真沒想到我自己熬的粥會這么好吃,心里感到一種成功的喜悅。

  媽媽還告訴我了一些小技巧和知識,如:米和冷水同時放到鍋里煮,容易溢鍋,還會使米的營養丟失,可我們的方法卻有效地避免了這兩種錯誤。

  我今天收獲真不小!

五年級作文300字 篇3

  今天的習作課上,王老師組織了一個有趣的活動——瞎子捉瘸子。

  游戲開始前,王老師先請兩位同學上來,一個當瞎子,一個當瘸子。當瞎子的那位同學被老師用紅領巾將他的眼睛緊緊地蒙住。這時,有位同學說:“蒙一層太薄,不保險,再蒙一層吧!”老師想了想,覺得有道理,就有拿了一條紅領巾,把“瞎子”的眼睛蒙住,此時“瞎子”似乎分不清方向,站在那搖搖晃晃的。接著,老師又把當瘸子的同學的右手右腳綁上,還把一大串鑰匙也綁在手臂上,目的是讓瘸子邊走邊發出聲音,使瞎子能知道瘸子的位置。

  游戲開始了,老師先把瞎子轉三圈,等轉好以后,瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方設法地躲避著。瞎子很機敏,一下子把瘸子逼到了死角,瞎子彎下腰來,一步一步地逼近瘸子,瘸子直冒冷汗,可他還是很冷靜,只見他縱身一躍,跳到了另一邊,瞎子撲了個落空。可瞎子不灰心,觀眾也不住地叫了起來:“傾聽鑰匙聲,傾聽鑰匙聲……”這句話給瞎子很大的啟發,他側著耳朵,聽鑰匙聲判斷瞎子在哪個方向,利用這種方法,他便很快捉住了瘸子。

  接下來,是一個很瘦的瞎子對一個很胖的瘸子,也許是因為身材的緣故,瞎子又取勝了。

  這節課可真有趣啊!

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