【精品】我的五年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,比如家人、同學(xué)、朋友等……他們之中都有我喜歡的人,但相比起來(lái),我更喜歡教我們知識(shí)的老師們。
老師,好比一位辛勤的園丁,修剪花草,使得花兒美麗綻放;老師,好比一只勤勞而又辛苦的蜜蜂,采著那香味撲鼻的花粉,量出可口香甜之蜜;老師,又好比一根不起眼的小草,在私底下無(wú)私的奉獻(xiàn),把花園裝點(diǎn)得更加美麗。
在我的學(xué)校里,老師們都各有自己的教學(xué)方式,我最喜歡的就是英語(yǔ)老師-陳老師。她年輕且又和藹可親,在課上,她很幽默,經(jīng)常把我們逗笑。有時(shí)也會(huì)在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下突擊檢查我們做題和翻譯。
記得那是四年級(jí)下半學(xué)期里的一節(jié)英語(yǔ)課上,上課鈴聲響起,我們一如即往的端端正正坐在桌上等著陳老師,但等了許久,連半個(gè)人影都沒(méi)有。又等了一會(huì),還是沒(méi)來(lái),于是有幾個(gè)同學(xué)按耐不住了,開(kāi)始離開(kāi)座位,去門(mén)口探視,然后通報(bào)說(shuō)外面走廊也是空空如也,頓時(shí)間,原本安安靜靜的教室一下子又變回了像課間一樣的“菜市場(chǎng)”。正當(dāng)大家鬧翻天的時(shí)候,陳老師以訊雷不及掩耳的的速度走了進(jìn)來(lái),碰巧我當(dāng)時(shí)正好在看窗外,瞄到了陳老師的身影,趕緊碰碰同桌迅速坐好,旁邊的幾桌也感應(yīng)到了,迅速回歸座位,很快,幾乎全班同學(xué)都安靜了下來(lái),就剩下坐在最里面的小劉同學(xué)沒(méi)有覺(jué)察到,依然一只腳跪在凳子上反身趴在后面桌子上,只聽(tīng)陳老師叫到:“小劉同學(xué),100+10000=?用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”小劉同學(xué)放下腳轉(zhuǎn)回頭,看著陳老師,邊搖著頭,說(shuō):“sorry,我不會(huì)”,頓時(shí)大家哄堂大笑。
這,就是我的英語(yǔ)老師,她那獨(dú)特的教學(xué)方式令我們又怕又愛(ài)!
我的五年級(jí)作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開(kāi)啟了我的跆拳道之路。
一天,媽媽不知從哪聽(tīng)來(lái),練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。
開(kāi)始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開(kāi)始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。
后來(lái),我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過(guò)考級(jí)獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過(guò)了幾個(gè)星期,教練說(shuō)再過(guò)幾天就要考級(jí)了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級(jí)的項(xiàng)目,第一次考級(jí),我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著走到我面前,說(shuō):“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了。”我聽(tīng)了,壓力頓時(shí)少了許多,但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。
終于到了考級(jí)那天,考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級(jí)吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。
輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽(tīng)考級(jí)官的指令。
“第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開(kāi)始!”聽(tīng)著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過(guò)去,畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。
過(guò)了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過(guò)了幾個(gè)月,結(jié)果下來(lái)了———我過(guò)了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。
就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí),雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級(jí)的地方揮拳踢腿。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒(méi)有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。
我的五年級(jí)作文 篇3
我叫井然,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的BOY,但我也是個(gè)與眾不同的男孩,我有三個(gè)特點(diǎn)跟大家分享一下。
第一大特點(diǎn):做事十分拖沓
明天能做的事,今天絕對(duì)不做,就連做作業(yè)也是,能拖到最后一天完成,絕不提前做。做事磨磨蹭蹭,非常不集中,好不容易開(kāi)始認(rèn)真做了,不是一會(huì)兒餓了,就是渴了,還要上廁所,一進(jìn)廁所沒(méi)20分鐘絕不出來(lái)。
第二大特點(diǎn):攢不住錢(qián)
對(duì)于省錢(qián)的概念不太會(huì)考慮,每次和同學(xué)相約出來(lái)玩,媽媽給的100元錢(qián),能花99,決不會(huì)花98。零花錢(qián)到手就變成了玩具。
第三大特點(diǎn):非常的懶
有時(shí)懶的都不愿刷牙,不愿洗臉,媽媽經(jīng)常說(shuō):“再不刷牙,你就變成大黃牙了!”可我依然如舊。房間更是懶的收拾,媽媽剛為我收拾好,就恢復(fù)原來(lái)的樣子。衣服扔一地,桌上全是書(shū),床上更是沒(méi)法坐人。
這就是我的三個(gè)特點(diǎn),雖然都是缺點(diǎn),可是我會(huì)努力把它們變成優(yōu)點(diǎn),讓我攢得住錢(qián),勤奮做事,不再拖沓。
我的五年級(jí)作文 篇4
今年暑假,品味書(shū)香的活動(dòng)又開(kāi)始了,很感謝他們給我們提供了很多好的書(shū),讓我們的假期生活過(guò)的非常充實(shí),其中的一本書(shū)《作弊》給我留下了很深的印象。
小學(xué)生娜塔莉想開(kāi)始寫(xiě)了一本小說(shuō)名叫《作弊》,但是她不知道自己寫(xiě)的怎么樣,很沒(méi)有自信,于是讓自己的好朋友佐伊來(lái)看一下寫(xiě)好的部分。佐伊覺(jué)得寫(xiě)的很好,經(jīng)過(guò)了慎重考慮,二個(gè)小伙伴決定讓佐伊試著當(dāng)經(jīng)紀(jì)人,娜塔莉起了個(gè)筆名,二個(gè)十二歲的小學(xué)生開(kāi)始了探索之旅。在寫(xiě)作和出版的路上經(jīng)過(guò)了很多波折。而在寫(xiě)作的過(guò)程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺(jué)得沒(méi)有自信,而她的朋友佐伊一直在身邊支持她,給她信心,讓她堅(jiān)持的寫(xiě)完了這本書(shū),并且非常熱賣(mài),她們成功了!
我看這本書(shū)時(shí),是被它的名字所吸引,很想知道寫(xiě)了什么,后來(lái)慢慢的被她的情節(jié)所吸引。而小作者娜塔莉敢于嘗試的.勇氣也讓我佩服,她不僅寫(xiě)完了小說(shuō),而且還將它出版,這中間所碰到的困難是我平時(shí)無(wú)法想象的,我也要有那樣的勇氣,上課有不會(huì)的地方要提問(wèn),把不會(huì)的問(wèn)題弄明白,有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試,不會(huì)在像以前一樣怕不成功而退縮,用強(qiáng)大的勇氣,戰(zhàn)勝一切困難!
在這本書(shū)里我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊,她給了娜塔莉無(wú)盡幫助,用她堅(jiān)決不放棄的精神給小作者無(wú)窮的動(dòng)力,很讓我很感動(dòng),我以后如果再碰到困難的事情,也會(huì)堅(jiān)持不懈的去完成。堅(jiān)持完成一件困難的事情,不僅有了勞動(dòng)的成果,而且還會(huì)有成功后的喜悅。
這本書(shū)中我不僅學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神,還學(xué)到了敢于嘗試的勇氣,只要有這二點(diǎn),還有什么事情會(huì)做不到呢,成功就在不遠(yuǎn)的地方了!
我的五年級(jí)作文 篇5
就像七色的玻璃折射出的七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有各自不同的閃光點(diǎn),有的天資聰穎;有的心靈手巧;有的多才多藝……而我雖沒(méi)有與之可比的高人一等的才智,卻有一顆助人為樂(lè)的溫暖的、善良的心。
記得一年前的一天,在上學(xué)的路上,突然看見(jiàn)有一位小妹妹正在很著急地尋找著什么東西,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你在找什么?”小妹妹說(shuō):“媽媽給我的30元的書(shū)費(fèi)讓我不小心給弄丟了。”說(shuō)話(huà)間眼中巳出了淚光。我說(shuō):“別著急,姐姐幫你找。”于是,我們滿(mǎn)大街地去找,可是快到上課的時(shí)候,也未能找著。這時(shí)小妹妹開(kāi)囗說(shuō):“姐姐,別找了,找不到的,巳經(jīng)快上課了,你快上課去吧!”我搖搖頭,仍舊在低頭找。正在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),地上的東西全都被吹起來(lái)了。忽然,我看到有兩張紙正飄在半空中,我連忙跑過(guò)去看了看,果然正是這30元錢(qián)。我將錢(qián)捧在手里驚喜地說(shuō)道:“找到了。”這時(shí)小妹妹聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),急忙跑過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的錢(qián)激動(dòng)地說(shuō):“姐姐,謝謝你!”望著小妹妹高興的樣子我心里感到暖暖的。這時(shí),同學(xué)小明跑了過(guò)來(lái),氣喘喘吁吁地說(shuō):“你怎么在這兒,老師都發(fā)火了。”說(shuō)完,我便與小明趕往學(xué)校,剛進(jìn)教室老師就很憤怒地說(shuō):“你怎么回事,巳經(jīng)快九點(diǎn)了,你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)摹!蔽壹泵ο蚶蠋熃忉屨f(shuō):“老師,不是這樣的,我在……”于是,我就將在路上發(fā)生的事一五一十地向老師作了匯報(bào)。本以為老師會(huì)說(shuō)我多管閑事,沒(méi)想到老師聽(tīng)完我的解釋?zhuān)瑳](méi)有大加責(zé)備,反而讓全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)。那時(shí),我的心里暖洋洋的。
還有一次,我放學(xué)回家,這時(shí)天巳接近黃昏,正當(dāng)我急急忙忙地回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。咦?這不是廣場(chǎng)旁的李奶奶嗎?她吃力提著一大筐蔬菜,走得很緩慢,豆大的汗珠從她的額頭上滴下來(lái)。看到這種情境,雖然還有一大堆的作業(yè)在等著我,但我仍舊義無(wú)反顧地跑到李奶奶面前說(shuō):“李奶奶,我來(lái)幫你一把吧,這么重的菜,前面還有很長(zhǎng)的路呢。就讓我來(lái)幫你提吧!”李奶奶聽(tīng)后,慈祥地對(duì)我說(shuō):“佳微,謝謝你,天快黑了,你媽媽一定在等你,你還是趕快回家吧,別讓你媽媽擔(dān)心。”“沒(méi)關(guān)系,就讓我?guī)湍闾峄厝グ伞!庇谑俏乙贿叿鲋钅棠蹋贿吔舆^(guò)李奶奶手中的菜。走了一會(huì)兒,我感到胳膊很疼,腳也很沉,這時(shí),我好想放下菜筐,休息一會(huì)兒,可是為了不讓李奶奶擔(dān)心,我只好裝作很輕松地往前走。過(guò)了十多分鐘,我提著菜筐終于將李奶奶送回了家。臨走時(shí),李奶奶留住我說(shuō):“等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)李奶奶手里拿著一把手電筒走了過(guò)來(lái),“孩子,路上很黑,回家時(shí)用它照明,一路上小心點(diǎn),謝謝你,佳微。”“李奶奶,再見(jiàn)。”
回家的路上天色巳經(jīng)很晚了,但是,李奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我感到路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛倚睦镆黄瑴嘏T偌由希约鹤隽艘患檬拢睦锩雷套痰模癯粤艘粔K糖果似的,很甜很甜。
回到家,媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家,我將事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指,對(duì)我說(shuō)“你做的棒,媽媽為你感到驕傲。”說(shuō)完,媽媽笑了,我也笑了。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,我喜歡幫助人,當(dāng)我看到別人在自己的幫助下順利地度過(guò)困難時(shí),我就會(huì)從心底里涌出一股難以言說(shuō)的幸福感、自豪感。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的價(jià)值,而且?guī)椭鷦e人,可以讓我們更加親密地在一起。助人為樂(lè)真好,我愿意在以后的生活中爭(zhēng)取更多的時(shí)間去幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!
我的五年級(jí)作文 篇6
《左傳》里有一句話(huà):人能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。可是我一直都搞不懂這句話(huà)里賣(mài)的什么藥,直到我在語(yǔ)文課上學(xué)到這句話(huà)我才理解了,可這句話(huà)卻不但給了我知識(shí),而且還讓我受益匪淺。
以前我每次做事都不急不忙,慢慢悠悠地做好每件事,我收拾書(shū)包是全班最慢,而且做事總是三心二意,總愛(ài)丟三拉四,這些丟人的事讓我不堪回首,我已經(jīng)有了改掉這些壞習(xí)慣的意識(shí)。但是真正讓我意識(shí)到它的重要性是源于一件小事。
一天早晨我一睜眼,窗外一縷光照射進(jìn)來(lái),媽媽早已在床邊叫我起床了。我恨不得把頭埋進(jìn)被子里,很想再睡一會(huì)兒,可是媽媽不讓我得逞,她飛快地開(kāi)了燈,撩開(kāi)被子,我只好我依依不舍地離開(kāi)了我溫暖的被窩,我慢悠悠地穿衣裳,又慢悠悠地吃飯,刷牙……。全部事情做完后,媽媽看了一眼表,不禁大驚失色,連忙催促我說(shuō):“快!快點(diǎn),班車(chē)肯定來(lái)了。”我就像個(gè)沒(méi)事人似的,還是慢悠悠地穿鞋,系紅領(lǐng)巾,心想:著什么急呀,班車(chē)肯定等我呢!我不僅沒(méi)有加快速度,反而卻更慢了,媽媽一看急了,便使出了她的必殺技“天書(shū)擊”,告訴我萬(wàn)一晚了去不了學(xué)校她也不管我。在媽媽連聲地催促下,我才不情愿地騎上了自行車(chē)去等待班車(chē)的地方,可是,我到了的時(shí)候,班車(chē)已不見(jiàn)了蹤影。有一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)了我的大腦:班車(chē)走了!一剎那,我的情緒完全變了,剛才的不急不忙變成了驚慌失措,我趕緊回去告訴媽媽?zhuān)屗_(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,這時(shí)媽媽也已經(jīng)得到了同樣的消息,可誰(shuí)知偏偏今天媽媽的車(chē)限行,我們兩個(gè)在小區(qū)周?chē)教幋蜍?chē),一邊跑一邊看哪里有空的出租車(chē),可是早晨打車(chē)很難,終于20分鐘后我們找到一輛出租車(chē),坐在車(chē)上,我恍然大悟:看來(lái)一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤才行呀!最后我們終于在8點(diǎn)鐘之前趕到了學(xué)校。
從此以后,我真正懂得了“人能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”的道理,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,可只要用心去改正錯(cuò)誤,就可以使自己不斷進(jìn)步。每當(dāng)別人催促我的時(shí)候,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那次磨蹭帶來(lái)的教訓(xùn),它會(huì)時(shí)刻提醒我必須改正壞習(xí)慣,做回最好的自己。
我的五年級(jí)作文 篇7
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。
我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有:我和姐姐來(lái)到廈門(mén),媽媽就接我們?nèi)ニ緦?xiě)作業(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒(méi)有寫(xiě)完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃?xún)蓚(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。
關(guān)心起我來(lái)有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒矗糜痔昧耍晕乙煤脤W(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!
我的五年級(jí)作文 篇8
有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚(yú),你們猜猜我最喜歡什么?哈!猜對(duì)了,我最喜歡小狗。(多多)
它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的;鼻子可靈了,要是買(mǎi)了點(diǎn)肉骨頭它大老遠(yuǎn)就能聞到,尾巴細(xì)細(xì)的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。
有一次,多多在外面玩耍,見(jiàn)它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎咽的吃著,吃完后用可憐巴巴的眼神看著我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經(jīng)不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開(kāi)心的“汪汪”叫的起來(lái)。
到了睡覺(jué)的時(shí)候,我都困得不行了,它卻一點(diǎn)也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。
我和多多還有好多趣事呢!
有一天,多多不見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“多多去哪兒了?”
“我不知道。”
“會(huì)不會(huì)在廚房?”
“不會(huì),我找過(guò)了。”
“會(huì)不會(huì)再廁所?”
“不會(huì)。”
“會(huì)不會(huì)在后院?”
“可能在。”
于是,我們?nèi)ズ笤赫伊似饋?lái),好你個(gè)多多,它正在花園里刨土呢。
多多真可愛(ài)!
我的五年級(jí)作文 篇9
門(mén)前那株月季花在春風(fēng)中綻出了新芽,它的勃勃生機(jī)如磁石般吸引了我的目光。
我學(xué)完鋼琴課回家,又望見(jiàn)了那株月季,心想:今天下午難得的放松,可以去好好看看它。
我爬下石臺(tái),走近那株月季,月季的枝干上有許多鋒利的小刺,很容易刺傷手。在那些刺的旁邊,已經(jīng)綻出了一些好像竹筍似的小芽,這些小芽是紅色的,芽尖上有點(diǎn)嫩綠。我小心地用手去觸摸它,感覺(jué)有一絲油嫩,像新生兒的皮膚。聞一聞,帶有一點(diǎn)清新的味道。從整棵月季來(lái)看,頂部的嫩芽比較多,而那些接近地面上的枝干,那上面嫩芽又少又小。原來(lái)他們是在爭(zhēng)奪高處的陽(yáng)光吧?我正在想著,遠(yuǎn)處爸爸正叫我回家,我才不舍地離開(kāi)了那株月季。
我又爬上了石臺(tái),回頭一看,那耀眼的陽(yáng)光正照在大地上,也照在那株月季上,我仿佛看見(jiàn)那株月季正在拼命的吸收陽(yáng)光。忽然一個(gè)想法閃過(guò)我的心頭:是啊!在春天里,月季在拼命地吸收水分與陽(yáng)光,世間一切植物也都在努力吸收水分與陽(yáng)光。為的是在夏天能開(kāi)出一片艷麗的花朵,為了那些花,月季早在初春就早早開(kāi)始努力了。人也是如此,成功不就像一朵花嗎,只有在豆蔻年華之季就開(kāi)始向著成功奮斗,才可能在未來(lái)摘得成功的果實(shí)。
不必等到風(fēng)平浪靜,我們就該乘風(fēng)破浪去趕海;不必等到陽(yáng)光明媚,我們?cè)诖汉锨椭芯驮撊ゲシN;不必等到萬(wàn)事俱備,我們恰逢?yáng)|風(fēng)就該去出征,不必等到老態(tài)龍鐘,我們就該一腔熱血去搏人生。
我的五年級(jí)作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)"甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。"人也一樣,沒(méi)有人是完美的,我也有個(gè)缺點(diǎn),那就是-------粗心。
粗心這個(gè)毛病打我從娘胎出來(lái)時(shí)便帶著了。媽媽說(shuō)我是她的"小災(zāi)星",只要我在她便不得安寧。媽媽并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我老是太粗心,做什么事老讓媽媽收拾殘局。因?yàn)榇中模页M洿┮m子;上學(xué)忘帶東西;有時(shí)一眨眼,忘了自己在干嘛,做事總是事倍功半。
就這樣,我磕磕絆絆,漸漸長(zhǎng)大了,可粗心的毛病老改不了,還總是給我惹不小的麻煩。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師突然說(shuō)要進(jìn)行突擊考試。全班叫苦連天,個(gè)個(gè)都擺了張“苦瓜臉”,在那兒抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。我暗暗竊喜,心想:哼哼,幸好我有先見(jiàn)之明,早在昨天就把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)了好多遍,我就不信我考不好。剛想完,老師便“配合”地把試卷發(fā)了下來(lái)。 一拿到試卷,我便是一陣“狂龍急舞”,快速地把試卷做完了。我“呼”了一口氣,一看周?chē)蠹艺趭^筆疾書(shū)呢!我將試卷檢查了N遍,才放心地交了上去。
下了課,我坐在位子上,心想:這回有100分了吧!我可是在昨天把大部分內(nèi)容都復(fù)習(xí)到的呀。我心想著,便興奮極了。就這樣,我興奮地“熬”過(guò)了四節(jié)課。
“叮鈴鈴——”終于下課了,我伸了伸麻掉的手。這時(shí),老師的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我看到全班同學(xué)都拿到了試卷,就我沒(méi)有。一看,老師手中還有一張,我跑上講臺(tái)跟老師要。只聽(tīng)老師說(shuō):“一諾,你這次考得不錯(cuò),可惜沒(méi)寫(xiě)名字啊,我扣了5分,下次不要粗心了!”我心頓時(shí)“拔涼拔涼”的。“倒霉啊,我竟然忘寫(xiě)名字了,扣了5分,本來(lái)我可是100分的!”我在心底吶喊。
這次考試讓我得到了深刻的教訓(xùn),我下定決心,一定要戰(zhàn)勝粗心!
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