小學(xué)五年級作文

時間：2022-05-09 08:56:29 五年級我要投稿

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【實用】小學(xué)五年級作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】小學(xué)五年級作文合集7篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　我很想讓孫悟空來到我的身邊。我做了一場夢，夢見了孫悟空來到了，我的身邊我和它玩的很開心。在睡覺的時候做了一個夢。夢里我在我的家里，我聽見了敲門聲，我已為是快遞，我去開門了，一看是我很重拜的人孫悟空。我把它請到了我家里，我讓它坐在我家的沙發(fā)上。我去拿筆和本，我讓它給我簽名，它不知道什么意思把我的本和筆給扔了。我和孫悟空玩了一會兒。身上很癢，我想到了昨天晚上我洗過澡了。我想會不會是孫悟空身上的耗子呢？我把它帶到了，浴室的浴缸旁邊。我對它說:“你先在這里等一等，我去把水開開。”孫悟空不知道浴缸是什么？它拿出了它的金箍棒把浴缸劈成了兩段。我的身上越來越癢，我看了看孫悟空它就不癢。我身上太癢了，我就用淋浴器給它洗澡，它洗完了。我也用淋浴器洗了澡。我打開了電視機第一個是《西游記》孫悟空看見電視機里還有一個孫悟空，被嚇了一跳，它看見了它的師父和它的師弟們，還看見了妖精，它就拿出了它的金箍棒把電視機劈成了兩段。我對，孫悟空說：“我們出去玩吧？”孫悟空說：“好。”我?guī)е鴮O悟空出去了。我對孫悟空說：“你能用你的筋斗云帶我去空中玩嗎？”孫悟空說：“好。”孫悟空召喚出了他的筋斗云，帶我到了空中去玩。我和孫悟空來到了空中看見了空中沒有一個人，只看見一片白云，那景色真是太美了。我們看完了美麗的一片白云后又下來了。孫悟空說：“它有點餓。”他用筋斗云出去找桃子了，結(jié)果沒有找到桃子回來了。孫悟空越來越餓了，把它又帶回了家我把我家里的桃子給了它。孫悟空一口氣吃了十個。過了一會我醒了，我看了看旁邊原來是一場夢。在夢里我和孫悟空玩的很開心。

小學(xué)五年級作文篇2

　　今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)？是誰的節(jié)日呢？有什么來歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。

　　往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。他們讓我想起了：當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。作文勞動，讓萬丈高樓拔地起；

　　勞動，筑起萬里長城的不朽神奇；勞動，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò)；勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田；勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。財富，是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂。

小學(xué)五年級作文篇3

　　終于放假了！我?guī)е@份愉悅的心情，和我的妹妹，一起出去瘋玩，我們高高興興的來到了我們小區(qū)的體育街。

　　“哎呀，這滑梯怎么這么臟呀，叫人怎么玩呀！”妹妹抱怨著。

　　“是啊，怎么辦？”我也跟著擔(dān)心起來。

　　“哎！”我突然靈機一動。“咱們把這里打掃一下吧，一來，我們是少先隊員，對得起我們胸前的紅領(lǐng)巾，二來，我們也算是為大家出了一份力，你看怎么樣？”

　　“好啊，爺爺奶奶一定會表揚我們的。”妹妹激動地說。

　　我們一陣旋風(fēng)似的從家里拿來了垃圾袋，簸箕和掃帚。“我們開工吧！”“yes！”

　　妹妹負責(zé)撿垃圾，我負責(zé)掃地，我們有模有樣的干了起來。

　　旁邊的小朋友看見我們在打掃，也加入了我們的行列，我們干得熱火朝天，我們先把滑梯上的灰塵掃了下來，又找來一塊抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾撿了起來，我們掃起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔進了垃圾堆。地上竟然還發(fā)現(xiàn)了小狗的便便，這可把我們難住了，正在這個時候，一個清潔工人拿著專用的夾子笑著跑著過來幫我們解決了這個難題，大家高興極了，

　　那些路過的大人們，都夸我們說：“這些孩子還挺勤快，都能干活了！”“這些孩子真棒，主動為人民服務(wù)！”聽到這些贊美，我心里甜滋滋的。

　　“哇！終于打掃完了！”看著這干干凈凈的體育街，我心里比吃了蜜還要甜。抬起頭突然看到居委會門口飄著的那鮮紅的國旗，我突然感覺很自豪，我會心的笑了。

　　回到家，我們把這件事一五一十地將給爺爺奶奶聽，他們連夸我們能干。雖然我是滿身的土，但我卻一點也不覺得累，想象著那些清潔工人們，我們做的也不算什么，能為人們服務(wù)，為社會服務(wù)，再累也沒有關(guān)系。

　　作為一個少先隊員，看著我們胸前飄著的紅領(lǐng)巾告訴自己，這是應(yīng)該做的！

小學(xué)五年級作文篇4

　　潔霏姐姐，我可以這樣叫你嗎？在網(wǎng)上看了你的事跡后，我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅強，勇敢，我要向你學(xué)習(xí)！

　　對于我們正常的小朋友來說，有一雙手是多么自然的事啊，我從沒有想過，少了一只右手會是怎樣的生活。然而，你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙，上學(xué)以后，還能嚴(yán)格要求自己比一般的小朋友做地更好，成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。想想自己，感到十分慚愧，就在前幾天，我還因為自己沒有完成寒假作業(yè)而亂發(fā)脾氣，還整天跟媽媽抱怨說，“要開學(xué)了怎么辦，怎么辦？”，“作業(yè)沒有做完怎么辦，怎么辦？”

　　這一次，爸爸媽媽和我一同看了你的事跡，他們語重心長地對我說：“雯雯，你看徐潔霏姐姐多么了不起，你不能再只是做一個遇事就躲的小淘氣了，你要向徐潔霏姐姐學(xué)習(xí)啊！”嗯，我自己也是這么想的，潔霏姐姐，你是我心目中最美麗的姐姐，我想對你說，我也要像你一樣堅強勇敢，以后我再遇到困難，我會對自己說，堅持一下，再堅持一下，我一定能行！

　　潔霏姐姐，讓我們一起加油吧！

小學(xué)五年級作文篇5

　　又是一年春來到，四處的鳥語花香，姹紫嫣紅，大地突然間一片生機盎然，望著窗外的美景，我不禁又想起去年的這個季節(jié)，媽媽帶我到旅順摘櫻桃的一次踏青活動。

　　那天，寶石藍的天空綴著朵朵白云，微風(fēng)輕輕的送來陣陣的花香，大客車伴著輕快的歌聲行駛在高速公路上。媽媽公司有好多大哥哥，大姐姐，他們一會兒唱歌，一會講兒笑話，我也跟著笑呀，唱呀，還不停的拍著巴掌，媽媽的同事小霞阿姨說我的臉就像紅紅的大櫻桃，真讓人想咬一口。一個多小時的路程在這樣的歡聲笑語中過去了，客車停在了一個普普通通的農(nóng)家院門口，從外面向里望去，只看到一條小小的土路蜿蜒著向遠處伸展開去，并不見之前所想的一片片紅綠相間的櫻桃樹，我抬頭問媽媽“櫻桃在哪兒，櫻桃樹在哪兒？”媽媽笑著看著我，“好酒不怕巷子深，進去你就知道了”。大家踏著土路，經(jīng)過幾處矮矮的圍墻，眼前豁然開朗，一排排整齊的櫻桃樹，紅紅黃黃的大櫻桃調(diào)皮的躲在樹葉間，也在害羞的望著我，“媽媽，櫻桃，好多呀！”我歡笑著跟著一幫哥哥姐姐穿梭在櫻桃林間，挑選著結(jié)著又大又紅果子的樹，我的個子不夠高，只能摘到些掛在樹底下的果子，大人們可以攀著粗的樹枝，到高一點的地方去摘，我在樹下握著小拳頭，看著一個個驚險的動作，媽媽告訴我摘櫻桃的時候要小心，輕輕地，不能把樹枝折斷了，要不然明年就吃不到又大又甜的櫻桃了。一會功夫，就摘了半塑料袋的櫻桃，幾個人圍坐在櫻桃樹下，拿出水來沖洗了摘下來的櫻桃，油亮亮的櫻桃上掛著點點的水珠，好像碰一下就會破掉，我小心的拿起一顆自己摘得櫻桃，放到嘴里，好甜，比在家里吃的甜呢，自己的勞動果實就是甜！我放棄了開始的矜持，一個接一個得往嘴里塞著櫻桃，真的好吃，酸甜相間，媽媽看我吃的飛快，笑著幫我擦嘴“別吃太快，肚子要疼了，等會兒牙齒要酸倒了”真的呀，過了一會兒，我的牙感覺酸酸的，奇怪，吃的時候甜味兒多，怎么過了一會牙齒會酸酸的呢？

　　摘過櫻桃之后，我們又去爬了山，紅霞滿天的黃昏漸漸到了，太陽紅紅的臉被遠處的山峰遮住了一半，客車披著太陽的余暉行駛在回家的路上，我沉沉的睡在媽媽的懷里，一路靜靜的，大家都很累，但臉上掛著的是甜甜的笑。

小學(xué)五年級作文篇6

　　梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉。花亦如人，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。

　　我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹、教師培土，定時澆水除草修理椏枝，在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻上它的花香與美麗。

　　你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強壯，枝干很多，同時像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細，你可能會以為他會彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。

　　它的葉子也很特別，基本都長在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時生長，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長兩圈樹葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨自開放而并不孤獨，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛一層層錯落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。

　　“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實實地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實。

　　梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠開放在我們的心里，你永遠裝點著我們的校園，我們的心永遠在一起。