【推薦】五年級優秀作文集錦6篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文 篇1
第一次和朋友一起去逛街。好不容易征得媽媽的同意我就急匆匆的往靚怡家走去，我的朋友就是靚怡。
我走到快接近她家的十字路口世時，遠遠就看見了她，我就向她打招呼，揮手，她看見我在向她打招呼，就迅速的飛奔了過來，她看到我的第一句話就是：你熱不熱呀？要不就把外套給脫了，我來幫你拿好了。你看，從這些話語中可以看出，她是多么的關心我呀！這時，我又想起了也是這么關心我的媽媽，想起媽媽的囑咐：我只給你們一個半小時的時間，希望你們動作快點，少逛一會兒。我們一路上都在歡快的聊著，很快就到了書城，我找到了和媽媽上次一起買書的地方，和靚怡一起挑選自己喜歡的書和書皮，她一會兒說這個不好看，那個好看，我們就各自挑選自己的，買好后，我們轉了一會兒，聊了一會兒天，覺得時間不早了，離媽媽規定的時間也不多了，就決定按原路返回。
到家了，我看了看手表，才一個小時多十分鐘，于是我們敲了敲門，媽媽出來迎接我們，高興地：哇！你們今天真快，真棒，才一個多小時就回來了，表現真好，下次還能去！聽見這話，我們倆一蹦三尺高，好了還相互擁抱在一起。媽媽，你最好了，耶，下次還能走，好呀好呀我開心的說了一連串的話，說道最后，連我自己都不知道我自己在說些什么，簡直語無倫次了。
啊！今天真開心，不僅僅和靚怡一起去了書城，還贏得了下次去的機會！
五年級優秀作文 篇2
就在前不久，我參加了“社會一角”現場作文比賽，我們班的各路高手都紛紛參加了。
我在班里也不算是高手，可我還是懷著試一試的心情參加了這個比賽。比完了后，我的心就上串下跳“砰砰砰”沒完沒了的叫著，跳著。我就沒對自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因，一是這次參加比賽的`有好多所學校參加；二是這次寫作時我有好多都做的不夠好，編號寫錯了(遲到了沒聽到老師說什么)，這先不說還超出了規定的字數。
命運女神還是照顧了我，在二零零九年六月十三日收到了來自溫州市社會一角作文大賽組委會寄來的一封信，我迫不及待地打開信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個好消息，這么多人中只有六百人中獎。我第一次去比賽就中獎了，雖然只中了三等獎但對我來說以經十分不容易了。我開始覺得自己輕飄飄起來，好象腳下踩了一朵云，帶著我飛上了幾萬里的高空。
突然想到我不能驕傲，要更加努力。因為“人上有人，天外有天。”“驕傲使人落后，虛心使人近步。”
我下次還要努力爭取取得更好的成績。要做到多擠出時間，用來看課外書，學會積累好詞好句，適當的運用到作文里面；多去參加此類活動，增加自己的現場寫作經驗。
五年級優秀作文 篇3
書，我一直把它視為我最好的朋友。每次，當我擁有一本精致的好書時，我會像我交到了良師益友一樣一蹦三尺高。而這位“好朋友”，它跟我還有一個獨特的故事呢！
記得那次，我隨媽媽去買菜。嗯！剛好，那邊有一家小書店，你知道我愛看書，當然，那么好的機會我豈能讓它溜掉？我趁著媽媽和攤販討價還價時，悄悄溜進了那家書店，一進門，書的清香又撲面而來。喲，還是一家老字號呢。看，那邊有一本《紅樓夢》，還是新的，我立刻跑過去，拿起書就看，看呀看，看呀看，不知過了多久，書店的服務生喊起：“里面還有人嗎？”我才發覺我該回家了。一起來，哎喲喲，一陣鉆心的痛，痛啊！我不停地叫喚，肚子也咕咕響，一看天色，啊！已經是花燈初上了。天，下午四點來的，現在……
老媽也不知在哪？應該回家呢吧。
一出店門，依依不舍的走出這家店。然后，半痛半拐的跑向家里。一進家，看見媽媽還在若無其事地坐在沙發上，
我氣急了，“嗯！老媽，你怎么不等我呢，也不叫我！”
“哦，你看書去了，我知道你在哪？”
“臭毛病”所以，沒去叫你，怎樣，看的啥？啊！不會吧，哦！然后，我看了一眼我媽，“哈哈哈哈哈——”
書，它是每個孩子心靈的種子，我對這個“朋友”，表示感謝，謝謝！
五年級優秀作文 篇4
今天，下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學校大門口。當時校門還沒開。那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級的小朋友一邊蹦著來的了學校門口，然后發生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的書包上面全是泥巴水，我們班的同學見到這一幕哈哈大笑，而我卻拿掉了自已的紅領巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他說：“謝謝你大哥哥”。我說：“沒什么的，下一次一定要小心哦，還好這次是書包上，要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了。”我進了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕，雖然有點冷，但這次為了互幫互助我一點也不后悔。
到了下午的補課時間了，戴老師讓我們新學的課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個字一個字的把他的所有的錯別字和和不正卻的標點給改出來。一下子改出了30幾個錯的地方，也把我的手給酸死了。老師看了看說：“你真有耐心，每次我改他的作業時都是一頭火。”
只要人人做好事，這個社會就更加美好。
五年級優秀作文 篇5
為了培養大家動手、觀察、創造的能力和團結協作的意識，今天下午，我們班舉辦了一次別開生面的“月餅拼盤”
老師首先講了比賽規則：一、在二十分鐘內做好月餅拼盤，要求又快又有創意。二、做好后說出月餅名字、喻意，并評出一、二、三等獎，優勝者的拼盤可供班級展覽。
比賽開始了各組同學便手忙腳亂的開始拼盤，起初，我們的拼盤還挺順利，但越到后面，越顯得力不從心了。同學們互不相讓，各顯身手，總覺得自己做的好，不愿聽從別人的意見。亂擺亂放，拆了擺，擺了拆，最后什么也沒擺出來。一看別的組，哇！已經擺好一半多了，身為組長的我不得不勸大家：“我們應團結一致，各盡所能，取長補短。”于是，我們重振旗鼓，分工協作，有的切水果，有的剝皮，有的擺設……這樣，我們的速度明顯提高了。
我們在盤子中央放上一塊月餅，月餅上面分別用橘子片圍成護欄，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠鑲嵌在上面，熠熠生輝。月餅周圍又用蘋果片、梨子片圍成一圈。拼盤做好了，它就像一件工藝品展現在我們眼前。我們給這個拼盤起了吉祥的名字“百鳥朝鳳”。心想：我們做的一定是最好的。當看到一件件展品那精巧的設計時，我那顆松弛的心又繃緊了。我們組展出的“，百鳥朝鳳”比喻同學們像鳥兒一樣展翅高飛。第七組馬俊楊的“笑口常開”祝愿同學們快快樂樂、歡天喜地過好每一天。
評選開始了，大家各抒己見，最后一致認為第七組“笑口常開”為一等獎，第八組的“平平安安”“一帆風順”為二等獎，第二、五、六組為三等獎。
比賽在同學們的笑語聲中結束了，這次比賽雖然我們努力了沒能成功，但品嘗著自己的勞動成果心里別提多高興了。另外，這次比賽也使我明白了一個道理：無論做什么事都應精誠團結，眾人劃槳開大船，只有這樣才能戰勝一切困難。
五年級優秀作文 篇6
四月，這個櫻花燦爛的季節，我們懷著崇敬的心情去參觀烈士墓，去緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士，瞻仰他們的豐功偉績。
車到了，我們有序地排好了隊，舉著國旗，朝著心中無比敬仰的烈士墓走去。
在通往烈士墓的臺階很多，有些早已滿是青苔，不知是否是這座烈士墓建造時間已長久的見證，青青點點。路旁的樹，草很多，郁郁青青的，遮住了那天本就不多的陽光，加深我對這座烈士墓原有的敬仰。
進了烈士陵園，我們先參觀了烈士的紀念館。在那里，我看到由劉英、粟裕等革命先驅者帶領的中國軍民面對侵略者的不屈與頑強抗爭；看到中國紅軍五千里長征艱難與不易。看到他們不顧生命安危在懸崖上爬行，在深山巨谷中行軍，在烈日炎炎下填溝鋪軌。他們冒著槍林彈雨為了戰爭的勝利，為祖國的建設，為了下一代的幸福生活，長年累月地流汗流血，但卻從不怨天尤人，甚至付出寶貴的生命在所不惜。他們不悔于為祖國解放而犧牲，樂于為革命付出一切。
參觀后，我們就在墓碑前致詞，我抬頭仰望墓碑，碑上題寫著：“瑞安革命烈士紀念碑”九個鎦金大字，碑底是由雕塑的浪花來襯托，象征者祖國的建設如驚濤駭浪滾滾向前。
接著我們就在墓前默哀，我們要感謝，尊敬，懷念革命先驅們，因為他們為我們創造出美好生活。作為二十一世紀的少年，我們更要明白珍惜這來之不易的幸福生活，我們要做一個積極向上，身體健康，熱愛生活，熱愛祖國，情趣高尚的好少年。
隨后，我們走過烈士碑前，到了烈士墓前。墓的靠山墻上刻有手書的“革命烈士永垂不朽”八個大字。我想：如果世界上真正有永垂不朽，那么我只相信那是一種永存的精神——不屈，堅強。我們的先烈就由這種永垂不朽的精神，他們不屈與被侵略，他們要抗爭，為革命的光明而不惜一切的付出。所以，他們理當受到敬仰！
在從烈士墓下來的時候，我在墓旁看到了櫻花。在淡淡陽光下，滿是粉粉的白。淡淡的紅，雖沒有紫藤蘿的萬花燦爛，但卻一朵朵擠滿了枝頭。我不知道這花在這由什么深刻含義。大概，是烈士們戰爭勝利的紀念與驕傲吧。應為這美麗的花朵屬于的國度一次次挑起中國人最敏感的神經，帶給中國人民“落后就要挨打”的慘痛教訓。
山下，我們仍排著隊，像來之前那的離開，但此時此刻我們每人心中多了一份驕傲多了一份責任。
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