【精品】五年級的作文300字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
說實話，我的家鄉不在上溪，也不在黃山。別人可能不知道上山是什么樣的，因為那只是一個小村子，沒有什么特產啊、民風啊什么的，但是有我最難忘的野柿子。
在我還沒有上學的時候，我和一些小伙伴趁大人不注意，偷偷上山，尋找對我們來說無異于珍寶的野柿子。在尋找的過程中，衣服和褲子也不免要被路邊的荊棘或野玫瑰劃破，可是我們不在乎。
野柿子比市場上賣的柿子要小，不過比市場上的好吃多了。每當一個小伙伴找到了野柿子，便大喊：“我找到野柿子了，大家快過來呀�！贝蠹冶阆褚榜R一樣奔跑過來。會爬樹的爬上柿子樹去摘柿子，不會爬樹的只好在下面干等著。吃柿子時總有一種特別的味道。
得到的柿子是多還是少，要看人緣好還是不好。人緣好的多得一點柿子，人緣不好的少得一點柿子。當時我人緣很好，但是我仍不滿足，于是我便苦練爬樹本領，可這算是白練。因為到了城里便用不著爬樹摘柿子，要吃柿子只要去市場上買就好了，可是市場上的柿子卻吃不出那種特別的味兒了。從此以后我便不喜歡吃市場上的柿子了。
我懷念家鄉的野柿子，但我更懷念家鄉。
五年級的作文300字 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場上的'秋千上還有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙發上，看著一本《城南舊事》嘴里還哼著《童年》這首歌，這時，我不禁想起童年時我與書的故事。
小時候，我不愛看書，可媽媽非讓我看半小時的書，我隨便拿了一本《小豬唏哩呼�！�，本想隨便看看就扔到沙發上，可看了一會，便引起了我的興趣，越看越起勁，越看越起勁，興奮地把一本書看完了，才發現口水流到了書上。我心里還是美滋滋的，因為，我看完了我人生第一本課外書。
光陰似箭、日月如梭，我對書的熱情沒有一點減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時，不知不覺看到了晚上九點，媽媽叫我睡，我只好極不情愿地把書放到了床頭上，心里想著，魯濱孫打贏了野人嗎？他有抓住一個野人嗎……
我把手伸到睡衣口袋里，摸到一根棍子一樣的東西，拿出來一看，是一根熒光棒，我心中閃過一個大膽的想法：“可以用熒光棒看書”于是我把手伸出去，摸索著書�！把�！摸到了”我拿著書在被窩里看書，十點，我滿足地把書放回去。
幾天下來，眼睛前便架起“第二雙眼”。
這就是我童年與書的不解之緣。
五年級的作文300字 篇3
今天，終于迎來了一年一度的中秋節�？吹金嵉脑鹿鉃⒌酱睬�，使我想起了李白的那首《靜夜思》。
我抬起頭仰望天空，感覺周圍的一切都變得祥和、安寧。還有那美麗的月亮姐姐，是它給大地披上了一層銀色的輕紗�！敖裢淼木吧媸翘懒�！”我情不自禁的感嘆道�！坝窒阌痔鸬拇笤嘛灹税。韥砜删蜎]份了�！敝宦牥职衷诤爸屛胰コ栽嘛灹�。兩眼一看，我連口水都流下來了。有豆沙的、蛋黃的、還有巧克力的……這時，我拿起一個豆沙餡的就大開吃戒了，但是還真好吃呢！賞著月，口里還吃著美味的月餅，真想天天過中秋節啊。
我知道，其實有許多人因為工作的原因不能回家和家人團聚，所以我想，我也默默的為他們祝福吧！祝他們能幸�？鞓�、工作順利、萬事如意。這就是我難忘的中秋節，一個快樂、充實、安寧而又豐富多彩的中秋節，也希望明明年的中秋節能快點到來吧。還有那些在忙碌中的叔叔阿姨們能早日回家與家人團聚！相信同學們，你們的中秋節也過得十分愉快吧！
五年級的作文300字 篇4
走在秋天的校園里，樹葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹，彎下腰去撿起了一片楓葉，仔細地觀察起來……
它的顏色不是像雪一樣純潔的白，不是像青山一樣蔥翠的綠，也不是像泥土一樣渾濁的棕色，而是驕陽般充滿激情的紅。秋風吹過，撫摸著楓葉那可愛的臉龐，遠遠望去，仿佛是一片大火在跳躍著，舞動著，又好像是秋姑娘派來的紅色小精靈，從四面八方朝我飛來……
楓樹不僅顏色奇特，形狀也與眾不同。瞧！它那橢圓形的幾片葉子向外散發開去，你說像不像一個個小手？只不過，它的“手指”數量跟我們不同。不知道為什么，我突然冒出了一個奇特的想法：秋天是不是楓樹用小手扇涼的呢？我把楓葉拿起來，透過陽光，一根根葉脈清晰可見。密密麻麻的葉脈如同畫上去的蜘蛛網一樣，大自然可真是個繪畫高手呀！
我又把鼻子湊到楓葉前，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，頓時，我感到整個人都神清氣爽。我用手摸一摸，十分粗糙，像農民伯伯那長滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過很多活呢？
秋天，是落葉的季節，它們像小精靈般，告訴人們：“秋天來啦！”
五年級的作文300字 篇5
我剛上學的時候，對一切事物都很陌生，是老師引導了我走上前進的路。
學第一課生字時，我坐在老師的眼皮底下，感覺很害怕，低著頭不敢看老師，甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火，手指向我說：“周蝶，你給我說說這個字怎么讀？”我慚愧地低下了頭。
過了幾天，單元測試考開始了，我居然考了66分，被老師重重地罵了一頓，并且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛，不敢把真相告訴媽媽，又擔心老師打電話把分數告訴媽媽，趕緊躲起來。
早上，我故意賴在床上，想不去學校�？蓩寢尵尤荒美蠋焷韲樆Ｎ遥揖椭缓霉怨匀ド蠈W了。下課時，老師叫我放學來找她。我想：這次我肯定慘了！
放學了，老師把我扶到椅子上坐下，把課本拿出來，沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫，不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣，老師每天輔導我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師，我感謝你！
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