精選五年級的作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
寒冷的冬天已經(jīng)度過，溫暖的春天已經(jīng)悄然來到。
大街小巷、每家每戶都洋溢著春天的氣息，不信，你看，樹木和草地上的一層棉被被春姑娘脫去了。馬路上、小區(qū)里的街道上裹著一曾厚厚的冰讓太陽公公脫去了衣服家里也發(fā)生了變化?迎春花開了、海棠花也開了。人們脫下厚厚的棉衣，換上了稍薄的衣服。早晨起來，我發(fā)呆似的看著窗戶??“咦，漂亮的冰花哪兒去了？”媽媽好像知道我在想什么似的，說：“傻孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。冬爺爺已經(jīng)把冰花收起來了，等到來年冬天，冬爺爺又會把冰花送到每家每戶。”
春天的天空好大呀！你看，蔚藍(lán)的天空中有一群小鳥，它們一邊飛一邊唱：“春天到了，春天到了，我們小鳥也喜歡……”這時，一只雄壯、威武的“老鷹”風(fēng)箏從東向西飛來，它那兩對大翅膀微微呼扇著，兩只大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)……
春天是歡樂的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，我喜歡春天！
五年級的作文300字 篇2
一年級時，我很欣賞邢夏斌的數(shù)學(xué)，因為每次的小測試都是他最快，而我總是落在他的后面，雖然有時我也比他快，但得100分的機率卻不多，欣賞自己。
二年級時，我很欣賞郝夢的朗誦，因為她朗誦時聲音總是那么洪亮，表情總是那么豐富，讓人聽了，總是那么舒服，而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手，只能聽別人的朗誦。
三年級時，我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文，因為她倆的作文每次都得滿分，每次都寫得那么好，讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一個光桿桿。雖然有時也會有“評”的作文，但我總覺得，自己的花還是沒有他們的`香。
四年級時，我學(xué)著開始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學(xué)有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的簡便快捷；欣賞自己的朗誦，看哪里比郝夢讀得更有感情，哪里比她讀得更洪亮，哪里比她的表情更豐富；欣賞自己的作文，看這里是不是比韓欣冉寫的幽默，看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。
賞著賞著，我突然發(fā)現(xiàn)：自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢，但也不乏細(xì)心；自己雖然比郝夢的聲音小，但也能讀出自己的品位；自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進，但自己的花更大更香了。
五年級的作文300字 篇3
有人喜歡春天的野花，有人喜歡夏日的河流，有人喜歡冬天的雪花，可我卻喜歡秋天的田野。
瞧，農(nóng)田里的高粱像喝醉酒的紅臉大漢;玉米從沉睡中醒來，四處張望著這新奇的世界;稻子像一個個老人被稻谷壓彎了腰;可愛的大白菜歪著腦袋，好像在思考什么問題;淘氣的大豆掙開媽媽的懷抱，從上坡一直滾到下坡。
放眼望去，一群群大雁往南飛。一會兒排成人字，一會兒排成一字，井然有序。
田野里農(nóng)民伯伯在收割糧食，只見農(nóng)民伯伯樂呵呵的抿著胡須說：“呵呵，今年又就是一個豐收年。”抬頭望天空，天空似乎更高了，更藍(lán)了，云彩也少了，低頭望河流，河水更清了，清得可以看見水底的沙石，水怎么這么涼?此時，我靠在農(nóng)民伯伯剛捆好的稻草上，望著天空，我睡著了……
啊家鄉(xiāng)的田野，雖然你沒有桂林山水那么秀美，更沒有萬里長城那么雄偉，但我依然喜歡你，懷念你，想著可以有一次再親近你……
五年級的作文300字 篇4
在我的心中，家鄉(xiāng)的四季是最美的。
春天，大地?fù)Q上了綠色的服裝，草叢中開滿了五顏六色的鮮花，可愛的蝴蝶在花叢中飛舞。河邊的垂柳發(fā)芽了，桃花也開了，小河里的水靜靜地流淌著，小鳥在枝頭歡快的歌唱。
夏天，樹木茂盛，小河里的荷花開了，有白色的，有粉色的，散發(fā)出陣陣香味，好美啊！大人們坐在樹下乘涼，小孩子們在大樹下做游戲，玩得好開心。
秋天，走到田野里，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，金黃的稻子熟了，像鋪了一層金色的地毯。玉米樂開了懷，棉花高興得合不攏嘴，農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。來到果園里，紅彤彤的蘋果熟了，大紅棗熟了，小燈籠似的柿子也熟了，小孩子們爬上樹去，摘自己喜歡吃的果子，把自己的小兜裝得滿滿的。
冬天，雪花從天而降，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。
家鄉(xiāng)的四季多么美麗，多么誘人，我愛家鄉(xiāng)的四季。
五年級的作文300字 篇5
我覺得現(xiàn)在的汽車雖然很快，比古代的馬車快，但是古代的馬車不破壞環(huán)境，可現(xiàn)代的汽車卻在破壞壞境，所以，我所希望的汽車既快又環(huán)保，還能給人們帶來方便。
我希望它全身是翠綠色的，象征著清新和環(huán)保。它不需要加油，而需要枯花；它排出的不是二氧化碳，而是讓人感到舒服的花香。車頂上有一個像竹蜻蜓的東西，如果遇到地震、海嘯等危害人類的自然現(xiàn)象，竹蜻蜓就會啟動飛行模式，帶著汽車及汽車?yán)锏娜耍w向安全地帶或停在空中等過了再飛回地面。
汽車可以和車主的手機聯(lián)用，車主可以通過手機向汽車發(fā)出一些簡單的命令，如汽車開冷、熱空調(diào)，汽車發(fā)動，汽車開音樂等等。
以前，夏天的時候，我們要到哪里，爸爸就要提前去啟動車子，等一分鐘后，還要去開按鈕，夏天的太陽照到車?yán)铮驗樗拿骈T都關(guān)著，熱氣出不來，所以車?yán)餆岬煤痛笳艋\一樣；冬天和夏天差不多，冬天，車?yán)锵駛�大冰山一樣地冷，每次看到爸爸那樣我都很心疼。
所以，我要這樣的汽車，這樣，爸爸就不要那么辛苦了。
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