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五年級的作文

時間:2022-05-08 13:50:47 五年級 我要投稿

【精選】五年級的作文匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級的作文匯編6篇

五年級的作文 篇1

  “我不喜歡雙休日!”我說道。

  為什么我不喜歡休息日?那你就聽我說吧!

  星期六早晨的5點,“兔——崽——子——!起——床——啦——!上——學——啦——!”媽媽這一個河東獅吼,嚇得我從床上滾了下來,我揉揉摔疼的屁屁,站起來,摸摸地穿上衣服,然后,拿起背包,坐上6點的34路公交車,上學去了,車上一個人也沒有,只有司機和乘票員。6:46時,到站了,我刷了卡下車,此時的寒風吹得我哆哆嗦嗦,整7點,上課了……

  一小時……

  兩小時……

  三小時……

  四小時……

  10:10!終于放學啦!太快樂啦!我沖進餐館,大吃特吃:“嗯~嗯!好吃!好吃!”吃飽后,回家!下了車,剛到家,媽媽迎過來:“回來啦!回來就把尖子生題庫、幫你學數學、語文,還有閱讀訓練、王牌英語、黃岡考霸、海淀題王、黃岡小狀元各做3頁吧!然后再讀英語,然后讀讀語文、數學、英語課課通吧!如果全干完就復習功課。知道嗎!我去玩電腦啦!啦啦啦……”我愣在那里,我要是不干的話,完了!10點50開始,晚上10點50看完,整整12個小時啊!,我走出來,看見媽媽還在玩。12個小時啊!不去廁所,不做飯、就玩!我實在忍不住了,把心里話全發泄出來。媽媽聽了,說:“你個小屁孩,玩什么電腦!”我只好默默走開,這時,媽媽大喊:“背古詩去!別忘啦!”我徹底崩潰了!

  我討厭雙休日!

五年級的作文 篇2

  暑假,我去姑姑家玩,在姑姑的推薦下,我找到了一本書-----《手斧男孩》首部曲。

  《手斧男孩》首部曲的主要內容是:一個叫布萊恩的男孩坐飛機去他爸爸那,上機時,一個人對他說:“你坐副駕駛座吧。”他照做了,在副駕駛座上,他看清了駕駛員是如何操控飛機的。后來,飛機駕駛員突發心臟病,布萊恩在一座小島上逃生了。小島上有很多野獸:獅子、老虎……足以讓他置于死地,可布萊恩勇敢地拿起手斧保護自己。布萊恩在小島上待了4、5天,他每天都擔心怪獸來襲。

  我的感想是:如果我遇到這樣的問題,也要像主人公——布萊恩那樣,勇敢地保護自己,拿起手斧向前沖!《手斧男孩》首部曲的句子優美,讓人愛不釋手。在生活中你被別人欺負了,不要去告訴你的媽媽,要向欺負你的人證明自己很強大,不要沒有勇氣嘗試,不然你永遠被人欺負。

  在生活中,人們總會遇到一些挫折和困難,但是沒關系,你只要勇敢地嘗試一下,再多的挫折和困難都會解決的。

五年級的作文 篇3

  我的家鄉在溫州,那里有繁華的南塘街和美麗的馬鞍池公園,現在就讓我帶你們去看看我的家鄉吧!

  在大街小巷當中,我最喜歡南塘街了。那里有許多的店鋪,有甜品店、牛排店、陶泥店……那里最吸引我的就是墻壁上的畫啦,會讓你大吃一驚的。畫上雖然只有黑白灰三種顏色,可畫出來的畫卻是栩栩如生。風吹過來,畫上的人物仿佛都在動,簡直就像活的一樣。

  馬鞍池公園位于溫州市區,鬧中取靜!你一踏進公園,便會聞到一陣淡淡的清香。郁金香一大片一大片的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花苞,還有的還是花骨朵兒,但看起來飽脹的馬上要破裂似的。一陣風吹過,郁金香隨風飄動,搖頭晃腦地在跳著舞。柳樹揮動著它美麗的長發發出“沙沙沙”的聲音。小河也發出了“叮叮咚咚”的聲音仿佛在彈琴。風過了,它們就靜靜地站在那兒,好像什么事都沒發過一樣。

  我愛溫州,我愛我的家鄉!

五年級的作文 篇4

  “媽媽”這個詞在我心靈的映象早已被多年的摩擦所拭去了。

  沒媽的孩子是野孩子。在別的大人眼里我永遠是個沒人管的野孩子,我雖然沒媽,但我有愛我的爸爸,疼我的奶奶。我并不野,我也不希望我在大人的眼里是個永遠永遠,永遠沒人管的野孩子!所以我努力學習,在班上是個學習優秀的好學生……這些足以證明我的“清白”。

  沒媽的孩子是壞孩子。在別的大人眼里我永遠是個沒媽的壞孩子,當我和同學之間保存著真摯友誼是,同學的父母,總是讓我的同學離我遠點,說我是個壞孩子,跟我玩會學壞。我并不壞,我懂得珍惜友誼,懂得尊老愛幼,懂得助人為樂,懂得團結有愛……這些足以證明我的本性。

  沒媽的孩子是笨孩子。在別的大人眼里我永遠是個什么也不懂得笨孩子,大家都說我媽壞,所以我也應該笨,笨得什么也不懂。我并不笨,我以優越的成績,我以輝煌的成就,來報答爸爸奶奶對我的養育之恩……這些足以證明我的超凡。

  誰說沒媽的孩子是野孩子,誰說沒媽的孩子是壞孩子,誰說沒媽的孩子是笨孩子。我雖然沒媽,但我學會了自立跟生,學會了獨立生活,學會了自由飛翔!沒媽的孩子是最優秀的……

五年級的作文 篇5

  每當聽見”叮叮鐺鐺“的聲音,我的眼前就會滑過一幅長著黃色大耳朵的小狗用它那熱情的眼神看著我,一動不動的。這就是我姥姥家的小狗——貝貝。

  貝貝是一只具有著貴族氣質的大耳朵狗,它的耳朵能拖到嘴邊,就想兩根粗粗的大辮子。它身穿咖啡色西裝,臉上鑲嵌著兩顆明亮的大眼睛,它的脖子上還綁著一對小鈴鐺,伴隨著它的走動不時的發出清脆悅耳的鈴聲,十分討人喜愛。它的鼻子非常靈敏,只要一聞到炒菜的香味,就馬上吐著舌頭,嘴里發出”哈哈“聲飛跑到我面前”汪汪汪“地叫著,還用它那雙無助的眼睛看著我,如果我還是無動于衷,它就會又蹦又跳,還踮起腳尖扒著碗眼巴巴地看,還生氣的咬著我的褲邊,真是使盡渾身解數,最后我只好把到了嘴邊的'肉肉扔給它吃貝貝的尾巴會說話:餓了的時候它會快速急切的搖尾巴,倒了想睡覺的時候就會左右緩緩地搖尾巴。每到這時候它就會一眨眼功夫鉆到它的溫室里睡起覺來。每當我從姥姥家回家時,貝貝就會淚眼汪汪地看著我,還依依不舍地送我老遠老遠。慢慢地,我與貝貝狗之間架起了一座友誼的橋梁。

  貝貝很頑皮。每當我牽著它出去遛狗時,它就會跟隨者陌生的小朋友玩,給人家翻跟頭、滾球球,兩只前蹄翹得高高的,象極了雜技演員們在踩高蹺,常常是逗得大家捧腹大笑。貝貝一走出我的視野,我就會歇斯底里里大聲喊叫它的名字,這時,它會閃電般現身,我狠狠地瞪他一眼,他就會乖乖的搖搖尾巴,還忍不住回頭再看看人家小朋友。

  貝貝在工作崗位上很負責。有時我到姥姥家敲門時,姥姥沒聽見,貝貝就會迅速跑到姥姥面前”汪汪汪“地叫個不停,直到姥姥引起注意,它那是提醒主人有客人來訪;如果有陌生人從姥姥家門前走過,貝貝就會立即警覺地狂叫,那是在提醒主人有陌生人來了。

  又是一個星期天,我想貝貝了,迫不及待的來到姥姥家,卻聽不到貝貝嘹亮的叫聲了,也看不到它那熟悉的身影了,搜遍了整個家也沒找到。頓時心里有種火辣辣的不祥預感。我哭著大聲的質問姥姥,姥姥傷心地說貝貝出車禍了,已經永遠的離開我們了。這個震耳欲聾的消息如同天空猛然間黑了一樣,眼淚奪眶而出。

  又是一個艷陽高照的周末,我和爸爸媽媽在碧綠的草地上散步,迎面滾過來一個黃色的毛茸茸的圓球球,滾到我身邊時,啊!是貝貝!我張開雙臂緊緊地、緊緊地抱住它,"哈哈哈”地笑出了聲。

  醒來是一場夢,貝貝啊,你在哪里?好想你再回到我身邊!

五年級的作文 篇6

  蠟燭是一個不常用的東西,當停電時,人們用手到處摸,找到的蠟燭卻是滿是灰塵的,可能是很久不用了。但幾根擺起來,不是一根一樣脆弱。我們玩了一個游戲叫“吹蠟燭”。

  規則是把幾根蠟燭擺成一排,一口氣來吹。還男女比賽,哪隊吹得多,就贏了。哪隊吹得多,就贏了。哪隊贏就有神秘的禮品。

  只聽見我們的口哨聲和加油聲。當我和她比是,我吸足空氣,然后,把全部的空氣全部吹出來。我吹滅8根,而她吹滅了10個。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個全滅的。又輪到我時,這可丟臉了,我一吹,只滅了一個,而她只滅了兩個。當我最后一次吹時,我把全部氣一吹,滅了九個。我們就以17對29贏了,老師發給我一個神秘的禮品是一個貼畫。

  這一根蠟燭,是弱小的,但幾根的并不弱小,這就是人多力量大的意思吧!

  評:1、游戲的感受很真切。

  2、按題目要求應重點表現蠟燭的堅強。對不對?聰明的你。

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