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五年級的作文

時間:2022-05-08 12:46:23 五年級 我要投稿

【精華】五年級的作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級的作文錦集5篇

五年級的作文 篇1

  一個人,出生到這個世界,在父母愛護下長大,在老師與父母的關懷下慢慢成長,漸漸變得成熟。你會發現在思想上會變得逐漸成熟、性格也會不斷完善,同時也會懂得學習的要領而一點一點地進步……不僅在這幾方面,在其他方面也會感到與幼時與眾不同。

  自從升入五年級,我發現我的思想在漸漸變得成熟一些。無論做什么事都很謹慎,有了自己的主見,不再像小時候連想都不想就開始行動。

  在家里我是一個“飯來張口,衣來伸手”的“小公主”,從來都是只考慮自己的利益而不去考慮別人的立場,從來沒有為別人著想。但是自從這件事以后,我感到與往常的不同。

  有一次,媽媽得了重感冒整天咳嗽、發燒、沒有力氣。于是,她便向單位請了假,在家休息幾天。在家里吃藥、休息,但還是沒見媽媽的病情好轉。那天放學后,我急急忙忙趕到家,發現柜臺上放著一張紙條,上面寫著:“林琳,媽媽發高燒,我陪你媽媽去醫院打點滴,晚上你自己對付著吃吧。——爸爸”我看完紙條,走到桌子前,放下書包,開始寫作業。我很擔心媽媽,實在寫不下去作業了。我便想:在醫院里打針一定很冷吧。有什么東西能暖身體呢?我想出了一個主意。我燒開了水,倒到一個瓶子里。然后從柜子拿出了小毯子,用毯子把水瓶包好,便走出家門,到了醫院。透過玻璃,我看見媽媽正在那涼凄凄的病房里打點滴,看樣子好像很難受。我悄悄地推開門走進去。媽媽看見我,便說:“你怎么來了?”我把毯子遞給媽媽,笑了笑,說:“好點了嗎?燒退了點吧?”媽媽點點頭……

  通過這件事,我感到我長大了,思想成熟了,也會為別人著想、關心了。對此我感到很高興。

五年級的作文 篇2

  痛,其實能讓我們懂得很多道理。后悔,怎樣。痛的深刻,痛得刺骨,痛的喘不過氣。為什么!!!

  在這個方面我覺得我永遠是錯的,不管怎樣。對他、她、還有他們知道的和不知道的。明明將別人的事,分析得很好,很正確。會開導、會理解,但是當這件事情真正發生在我的身上的時候,自己卻一點辦法都沒有。沒有理智、沒有想法。甚至會做最錯的決定,是不是真的是:當局者迷旁觀者清呢?我不知道我不想知道,理智的我,冷靜的我,到底去了哪里???

  從最好的朋友、到同學、再到陌生人、甚至到后來的敵人。這中間到底發生了什么,我不敢想。一開始的欣然接受、不想傷害,造成后來的彌天大錯。想彌補、想道歉、也想離開。從笑到冷笑到沉默再到冷漠。我不是一個傷感的人,但這個冷酷又冰冷的世界讓我一定要這樣起來。該怎么辦,想怎么辦。我好想像這傾盆大雨,一滴落在地上,像心得血像心得淚。撒的淋漓盡致。哭了,沒事;但是自己為什么這么傻,讓別人看的好受,自己卻偏偏要偽裝起淚水,展開笑容。自己其實很傻、很天真,以為自己什么都懂,但是事實是自己什么都不懂。連自己最想保護的人都沒有辦法讓她開心,人為什么要這樣?為什么要犯賤呢?

五年級的作文 篇3

  十一長假的第二天,我們全家去農村奶奶家做客,看見了我沒看見過的,做了我沒做過的',玩了我以前沒玩過的。

  1、在路上看見一個軟殼蛋

  快中午的時候到奶奶家,姑媽一家也在奶奶家了。哥哥看見我便拉著我去屋前的空地玩,我們走過去的時候一群雞一轟而散,我看見地上有一個東西是蛋嗎?那不對呀,一碰怎么軟軟的呀,但樣子又好像,回家問媽媽才知道是軟殼蛋。

  2、自已動手割菜

  吃過中飯,奶奶帶著我和媽媽去她種的地里割菜。一到地里,就看見綠油油的一片,我看到一大片菜不知道從什么地方下手,奶奶告訴我揀大的割,小的還會再長。我一手拿著菜葉,一手拿著剪刀把菜根子剪斷。今天晚上的菜一定會更嫩,更鮮,因為那是我剛割下來的。

  3、運石子

  奶奶家旁邊有一堆小石子,我們幾個說:“我們來玩游戲運石子吧!游戲的規則是把石子從門外運到里面,中間要經過一道門,還有兩人的半路攔截。”說好后哥哥第一個當運石子的人,我和妹妹分工一前一后在半路攔截。哥哥拿著石子直沖妹妹那一關,是乎用胸有成作,妹妹張開雙臂攔截,不料哥哥伸出手指撓她庠庠一下子就被他闖過了,哥哥得意的笑了。我說你作弊,哥哥說:“兵不厭詐”。哼,那還有我這一關了。說著哥哥向我沖來,我揮著手上的繩子,左一下,右一下,哥哥左躲右藏,生怕我的繩子會打在他身上。我看出他的心思,故意靠著他揮,哥哥往后退,到了妹妹那一關。妹妹拍手叫好,我也得意忘形了,使勁的揮,繩子競然往我身上來了,繞在身上一時還拿不下來,哥哥就趁這個空間以百米沖刺的速度一下子沖了出去,哥哥勝利了。

五年級的作文 篇4

  我的愛好有很多,就像天上的星星一樣多的數不清。

  其中我最喜歡的就是寫書法了。每個星期,我都會拿起毛筆,臨摹柳公權的《玄秘塔碑》和《漢曹全碑》,而且從來都不馬虎。爸爸說:“練習書法可以讓我修身養性,磨練我的性情。”所以我更加喜歡練書法了。當然,練書法也有收獲,不僅性格變得有耐心了起來,也練得了一手好字,所以每年過年的時候家里的春聯都是由我親自書寫的。

  我還很喜歡彈鋼琴。我喜歡靜靜的坐在凳子上,敲擊著鋼琴,發出悅耳的聲音。我覺得鋼琴的聲音像天外傳來的仙音一樣,在我腦海里久久徘徊不去。所以每次只要彈起了鋼琴,我就覺得時間過的非常快。

  下棋也是一個有趣的愛好呢。前不久,姐姐剛教會了我下五子棋。聽著棋子敲落的聲音,看著棋盤上的黑白棋子,感覺和我以前會的象棋、跳棋都不一樣。于是每當空閑之時,我纏著家里的“棋圣”們和我一起下棋。每盤棋局都是硝煙四起,贏了我自然很高興,但是輸了我也不會氣餒,調整戰術,繼續下棋。下五子棋真的是比較愉快又培養智商的活動呀!

  我的愛好真的有不少呢,我會繼續發揚光大,讓我的愛好變得更多,讓我變成一個多才多藝的人!

五年級的作文 篇5

  “相遇在人海,聚散在重逢之外……”哼著歌曲,我輕快地從語文老師的辦公室里走了出來。

  一抬頭,只見教我們英語的戴老師迎面走了過來,奇怪地是她手里竟然端著三碗燙粉。我心想:不會吧,苗條的戴老師能有這么大的飯量?這也太夸張了吧。一邊想著,一邊沖老師打了個招呼,我笑著說道:“戴老師,你飯量夠大的呀!”

  戴老師也笑了,說:“你看我像吃得下這么多燙粉的人嗎?”

  我搖了搖頭,心想:也是,憑戴老師這樣的身材,絕對不可能吃得了這么三碗燙粉。那么,她又是給誰買的呢?正想著,忽然一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來,呀,上課了,得趕快回教室,這節可是語文課,如果遲到了那可有得受了。

  于是,匆匆和戴老師說了聲再見,我便趕緊向教室方向走去,才走上幾個臺階,前面下來了教音樂的曹老師,與戴老師相比,她可是更加文靜清秀了,似乎一陣風便能吹倒她似的。奇怪地是曹老師的手里也端著兩碗湯粉,怎么回事,按理說,曹老師飯量應該更小啊!

  正想著,緊接著教美術的祝老師又出現在了曹老師的后面,居然手上也拿著兩碗燙粉,見此情景,我更是丈二和尚——摸不著頭腦了,今天怎么回事?三位美女老師怎么都端著燙粉呢,而且一人兩三碗,莫非她們之間要展開燙粉大比拼,或者……對了,說不定是有什么喜事,準備請其他老師的客,可是這幾碗也不夠呀!

  一路走著,一路想著,直到進了教室,坐在凳子上,我還琢磨著這件事情,不久,語文老師來了,一聲起立,我的心思一下子從燙粉這件事飛回到了課堂上。

  美女,老師,燙粉?至今我也不知道那天到底發生了什么事。

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