【精選】小學五年級作文300字匯編10篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學五年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文300字 篇1
學校里每天都會發生許多事情,今天我就要給大家說一件使我難忘的事情。
在我的成長中有一件難忘的事,一次,老師通知我準備學;顒又鞒,當我精心準備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當時真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被細心的張老師發現了,她溫和地對我說:“陶詠曦,老師知道你利用休息日復印了稿件,而且還用彩筆標出重音斷句反復練,老師為你的認真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語重心長地說“不要傷心了,其實你是幸運的,已經參與了這個活動,得到鍛煉了。
再說了,人人都該有機會,讓給其他班的同學也很正常。而且,以后參加活動的機會多著呢,如果你有實力,還會輪到你的。”我仿佛一下子被點醒了,抬起頭說道:“老師,我懂了,人最大的競爭對手其實是自己,而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的進步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說:“陶永曦,你真的長大了,人生中有許多機會和考驗,你經歷過這一次考驗,已經戰勝了自己!”
那天,給我留下了永久的會議和終生的啟示。
小學五年級作文300字 篇2
清晨,我從夢中醒來,忽然,一陣帶有桂花香的風,從窗外吹來,我吸了一下鼻子,!那股好聞的香氣沁人沁脾,我打開窗子,!映入眼簾的,是點點黃色,我歡呼起來,“哦!桂花開了!桂花開了!”
出門,我迫不及待地下了樓,!空中彌漫著桂花溫暖,柔和的香味。向遠處一望,到處是黃色的海洋,奔向桂花,我懷著激動的心情摘下一朵桂花,看那,那嬌小優雅的身姿,是如此美麗動人。一朵朵桂花藏在葉子下,就像一個個害怕見人的小仙子,楚楚動人的身姿,是那樣吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我將手一合起來,轉了轉,又將手打開,一聞,!我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹干,一搖,那朵朵如黃色火焰似的小花兒,飄落了下來。看啊,它們優雅地在空中打轉,那身姿,簡直可和蝴蝶比美,接著它們又悄悄落到地上,這一切,就似下了一場雨,它們落到地上,香氣,卻還在空中暢游?!人們都來采桂花了,他們采著,還不?洫剮拙,最后,人們身上全都彌漫著桂花香,人們笑著,唱著,桂花優美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊,桂花,你真美!!桂花!
小學五年級作文300字 篇3
一個星期天的下午,天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。
他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。
時間一分一分地過去,池塘里的魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經上鉤了!
可沒過多久就已經夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”
小學五年級作文300字 篇4
最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么星期日總要去上興趣班?
這似乎已經成了每個小孩的煩惱,興趣班把周末占滿。就拿我來說,我星期六,星期天上午都上學習法,下午還要學畫畫、英語,而且它們都占最好時間段。
最近比較煩,比較煩,比較煩,爸媽的嘮叨總是不斷。
比如,老媽說:“女兒,做完作業,再去看看書或者再做做興趣 班 老師的課外訓練,別在那兒玩!崩习钟纸樱骸笆前,你要考上大學,才會有光明的未來……
最近比較煩,比較煩,比較煩,學校的作業總堆得如山。
《每課一練》、《奧語》、《英材教程》、《權威》、《練習冊》……多得好像做不完。
最近比較煩,比較煩,比較煩,家中老是沒課外書看。
我問問老媽:“我訂的課外書怎么不來?”媽媽回答:“忘在單位,沒帶回來!蔽覇枂柪习郑骸笆裁磿r候才去新華書店?”老爸答:“等你興趣班上完!
“怎么辦,怎么辦,我該怎么甩去煩惱?”我曾問過老媽。
老媽答:“等你上了初中再說。”
暈,每天跟著快節奏生活轉。
我只有慢慢等待美好初中。
小學五年級作文300字 篇5
日月如梭,光陰似箭,一年四季在不停地變化著,春夏秋冬都有各自不一樣的美。
春天有它的艷麗,夏天有它的爽朗,秋天的蕭瑟,冬天的潔白……
它們的美都是獨一無二的。
而我,卻獨愛春天的美。
春天的美是溫暖的。
陽春三月,我們來到田野上,抬頭仰望,只見眼前是一大片湛藍湛藍的天空,不時有幾朵白云飄過,一陣暖暖的風拂過,那些云朵就像玩游戲似的你追我趕,看得人們心曠神怡,全身溫暖。
春天的美是生機勃勃的。
走過田間小路,我們來到田地里。
我發現,田里的秧苗已經長了五六厘米高,不仔細看,還真看不出來。
遠遠地看,就像地上披了一層綠地毯!
春天的美是艷麗的。
我們走過了田地,來到坡后的果園。
那里的花草長得正盛,草綠油油的,花開得五顏六色,芬芳宜人。
一排排的桃樹、梨樹、杏樹滿是生機。
各種樹上結出了花苞,吐出了嫩芽,開出了花朵,美極了!
桃花粉紅、嬌嫩,讓人憐惜;梨花潔白、高雅,如同一簇簇白雪;杏花火紅、艷麗,似一團團火!
呵,好不似一幅“春色滿園圖”!
這難道不美嗎?
小學五年級作文300字 篇6
王老師,你來一下。好的.,等會兒。說完,王老師在黑板上寫下熟背《蝙蝠和雷達》課文就走出了教室。王老師的后腳剛踏出門。
小調皮的前腳便走上了講臺。他整了整衣服,在講臺上大聲唱起來:嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦!哦!嘻刷刷,嘻刷刷。有的女生喜歡做操,便在教室里彎腰做起體操來。有的人坐在座位上貼著貼貼紙什么的。有的甚至把紙疊成飛機和火箭在教室里飛。還有的站在講臺上扮起了老師,問:世界上最小的鳥是什么鳥?同學們也不理睬他,他就垂頭喪氣地下去了。教室里簡直成了一鍋粥。這時,小調皮覺得挺無聊的,就伸出腳,對著旁邊的吳大偉就是一個佛山無影腳,把吳大偉踢得直喊:你死定了!就還一個九銀白骨爪。小調皮氣得火冒三丈,正想還擊時,王老師來了。吱的一聲,王老師推開了門。見我們如此認真,直夸我們班紀律好。同學們你看著我,我看著你,慚愧地低下了頭。
同學們心想:今后不管老師在不在我們身邊,我們都應該遵守紀律,不能大聲喧鬧呀!只有這樣才能學好各門知識。
小學五年級作文300字 篇7
今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。
聽導游說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”
回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
小學五年級作文300字 篇8
假如我會變,我要變成一棵蘋果樹。
我喜歡高達挺拔的白楊樹,也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋果樹。如果我會變,我就要變成一顆蘋果樹。
當春風吹開了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細雨。
經過雨水的滋潤,我開出一樹美麗的花朵。很多春游的人們在我身旁拍照留影,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時候還沒的來呢﹗
花兒謝了,我漸漸長出嫩綠的樹葉,樹葉越長越大,在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。
秋天來到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發光,像一個個小燈籠似的。這才是我最漂亮的時刻。
如果我會變,我就變成這樣一棵蘋果樹,把歡樂和幸福送給別人
小學五年級作文300字 篇9
春天來了,百花盛開,都競相開放,有人喜歡冰肌玉骨的水仙,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。
一眼望去,油菜花是金燦燦一片,像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣,又像一片黃色的地毯,美麗極了。近看,油菜花更是姿態萬千。有的含苞欲放,一點也沒有要開的樣子,好像怕太陽曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋;有的半開半合,像一個害羞的姑娘躲在花朵中間,還有的已經完全盛開了,綻開了黃黃的花瓣,像一個美麗的仙女在舞蹈著,那些才剛剛長出的油菜花,像一群小伙伴挨在一起,快樂的做著游戲,這些絢麗多姿的油菜花像是在比誰更美,盛開的油菜花可以看見中間那淡黃色的花蕊。
你瞧,蜜蜂、蝴蝶也跑來作客,蜜蜂在辛勤的傳播花粉,釀造甜蜜的生活,蜜蜂嗡嗡嗡的叫著,好像在說“春天真美,油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞,油菜花還散發出一股淡淡的香味,一走過去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。就會想起唐代詩人杜甫的一句話:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!
我喜愛油菜花,你用你小小的身軀,裝點著大地,讓人們看到了你的純潔和美麗。
小學五年級作文300字 篇10
她是一個活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時間,但她還經常伸出幫助之手。
記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就,像一個調皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時,她就在班里大聲唱著她學會的搞笑歌曲,逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善,因為她家養了一個小貓咪,她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調皮。但是她一點也不生氣,她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好,每科成績都在95分以上,同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢!
你們想知道她是誰嗎?她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!
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