【熱門】小學五年級作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
放學后，我獨自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說？
我是我們班自創籃球隊的隊員。那一天，我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了，我們的比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網上，可以看比分，我們僅以一分優勢贏了他們隊！并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來對方同學們都對我愛理不理的。唉，我究竟做錯了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學們能和我一起啊！連昔日的好友都遠遠的躲避我。我真不知道，為什么打一場比賽會招來這樣的厄運？我究竟犯了什么錯，只不過是一場比賽，你們為什么都不理我？你們知道我的心情是多么陰暗和難過么？為什么？為什么？
天色暗了，我走到家門口，無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說！
小學五年級作文 篇2
俗話說得好，無論做什么事，只要堅持努力就一定能成功。我也成功了一回。
星期天一大早，我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球，向思達廣場走去，因為我已經向爸爸發出了挑戰，要來一場別開生面的羽毛球比賽。
到了思達廣場上，這里竟然只有幾個人，我對爸爸說:|“爸爸，咱們開始吧。”
“好啊。”爸爸說。
雖然我信心十足，但心里還是有些顧慮，因為爸爸的技術太高超了，每一次我跟他打都會輸。
比賽開始了，我們各自站在自己的位置上，首先是我發球，我把球使勁一拋，又使勁一打，打的高高的，心想：“老爸呀老爸，看你這次怎么接？”可老爸卻等球已經要落到他的頭頂上再猛地一打，反應過來結果我一下子沒，球一下子落在了我的腳邊，哎，第一局輸了。
第二局開始了，是由爸爸發球，爸爸擺著一副標準姿勢，嫻熟地一打，那球如同雄鷹展翅，輕如飛燕，飛得比小鳥還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到，一陣大風吹來，羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉了幾圈就“呼”到我面前了，我眼疾手快，趕緊使勁一揮，可老爸沒看準，羽毛球跟去拍只剩下一厘米，球落了。耶，第二局我贏了。
第三局呢，比較簡單，我發球時眼睛一直盯住老爸的左邊，估計老爸以為我要往他的左邊打，就在我發球的一瞬間往左一跳，可我打得是右邊，害得老爸左腳纏住右腳，差點摔倒。“哈哈，我成功了，我贏老爸了！”我不禁大聲喊道。
“好你個小子，竟然騙我！”
“兵不厭詐，誰叫你上當呢?”
“你！”
老爸被我氣地說不出話來了。
這次比賽我明白了只要相信自己，去努力和堅持就一定能成功。
小學五年級作文 篇3
“加油！加油！”操場上傳來一陣賽過一陣的熱烈的加油聲，我們五三班42位隊員們也在一旁緊張地候場。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知：“今天發揮好不好就看你們繩甩得怎么樣，你倆一定要配合默契，用力把繩甩起來！”
我們脫掉棉襖，輕裝上陣。長長的跳繩在甩繩隊員手上就像彩帶一樣上下飛舞，越過頭頂，擦過地面，發出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。
啦啦隊員們牽著手列隊站在賽場外圍，目不轉睛地注視著賽場。雖然不能夠大聲地給參賽隊員加油，但她們都在心底為我們加油鼓勁，恨不得能沖上場與我們一道拼搏。
一聲哨響，排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣，雙腳輕巧地蹬地，“啪”，跳過去了！同學們一個接一個地緊跟在后，就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍。“156、157……快點！走啊！”徐若溪遲遲不敢起跳，她緊盯著繩子，頭一點一點的，仿佛小雞啄米一般，“一、二、三，跳！”她總是要數到第三下才敢往繩里沖。可是，比賽中可沒有那么充足的時間讓她準備啊。
“哎喲！”馬失前蹄，跳繩變成了“絆馬索”，纏了我的腳，鎖了我的喉。
“穩住，不要慌！控制好節奏！注意跑動！口令喊起來！”鐘老師和媽媽在一旁大喊，鄒老師也在出繩處催促我們加速。
“還有一分鐘！”體育老師報時了。場邊啦啦隊緊握的手微微地顫抖著，大家屏住呼吸，操場上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般，直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神，好好把握這最后的時機，我們必須拿下這場戰役，不能讓之前辛苦的訓練白費。
“十、九、八、七……”倒計時開始，場上所有觀眾的目光都緊緊盯著場內，我們發揮越來越好，跳得越來越輕松，連失誤都被我們高昂的氣勢趕跑了。終于，一聲哨響，時間到了。
“216”，這是我們最好的成績，雖然仍舊只拿了第三，但我們超越了自己！我們激動得又是歡呼又是跺腳，心里滿是說不出的歡喜。同學們一涌而上，把媽媽和鐘老師圍在中間，又是摟又是抱，還有的在她們臉上又親又啃。楊陽甚至還把媽媽抱起來掂了掂。
這次跳長繩比賽，讓我們懂得了只要付出努力，就一定能取得更好的成績！
小學五年級作文 篇4
我的妹妹妮妮剛出生3個月不到。原來稀疏的頭發也被剪掉了變成了小禿頭，睫毛十分長隨我，那濃眉大眼跟我媽一樣，整個身子只有我上半身那么長，不過還好，剛出生的時候還比這短了一寸。
小的東西就是可愛。我本以為她只是醒了就吃，吃了就睡。但卻并不是那樣。
這個小家伙有時吃飽了還要玩一會，玩的時候做出來的動作十分有趣、滑稽。有時她會把腿翹的老高，像練功一樣。有時她會張大了嘴巴在那里笑，邊笑還邊啊啊，像在說話似地，一天我們給她錄像，但她一看到相機她就不那樣了，真是個機靈鬼。有時她會睜一只眼，閉一只眼，把手放到嘴里，我們都覺得奇怪，這么小都會吃手了，厲害！
我的妹妹還很聰明，有時我媽抱著她睡著了，但只要一把她放下她就嚎啕大哭，只要把她抱起來她就馬上不哭了。我的妹妹她還認人，有一次妹妹哭了我和姥姥怎么哄都哄不好，結果我媽一來抱她就不哭了，真是聰明，因為她知道只要我媽在她就有吃的了。有時候你對著她笑，她就對著你笑，你說她聰明不聰明。
這就是我的妹妹，有了她我的生活就更有樂趣了。
小學五年級作文 篇5
在我的身邊，有著許許多多熱心腸的人，他們就像一陣陣溫暖的春風，又像一縷縷明媚的陽光，溫暖著我、沐浴著我，其中有一位老奶奶給我留下難忘的.印像。這位老奶奶，中等的身材，一張慈祥的臉龐上有一雙笑瞇瞇的眼睛，給人一種和藹可親的感覺，她是一位熱心的好奶奶。
記得那年我8歲，上一年級。有一天放學后，我背起書包走到學校門口去等我爸爸來接我回去。可是我等了很久仍不見爸爸的身影，于是我就想：我爸爸沒來，自己也可以回家。眼看天就快黑了，我不管三七二十一就往前走去。當我走到十字路口時，我的心里開始著急起來了，心里想：到底是往哪一條路走呢？都怪我平時大意沒去注意路的標志。我就硬著頭皮，憑感覺選擇了一條路就走，走了一會兒，發現不對勁了，怎么還沒到達家的路口，這時天黑了，我緊張地邊走邊哭。突然有位老奶奶走過來，見我哭，就問我：“你為什么哭，奶奶來幫你。”我擦了擦眼睛說：“我想自己回家，可是找不著回家的路了。”說完我又哭個不停。老奶奶彎下腰安慰我說：“孩子，有奶奶在，不怕，那你告訴奶奶你家住哪兒？你爸爸的電話號碼是多少？我好帶你回家。”我搖搖頭說：“不知道。”老奶奶又問我說：“你的學校就在附近吧，我先帶你回學校，說不定你爸此時就在學校找你呢。”我只是點著頭。老奶奶拉著我的小手來到學校時，我突然看到了一個熟悉的背影，是爸爸！我高興地大喊：“爸爸！”爸爸轉身看見了我，也高興地沖過來把我緊緊抱住。連聲向那位好心的奶奶道謝。我只顧高興最后也沒和奶奶說聲謝謝。我坐在爸爸自行車后面，望著老奶奶的背影漸漸消失在夜色中，我心想：她真是一位好奶奶，一位熱心腸的奶奶！
光陰似箭，轉眼過去幾個年頭了，但這位老奶奶的慈祥面龐依舊在我的腦海里浮現，我忘不了她。
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