【實(shí)用】五年級作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
能在我們這個(gè)小城市碰見一位外國佬外，實(shí)在不是一件容易的事兒。那天，我竟撞上了一位老外，并且，我還與老外來了一次精彩對話。
“你好！”去書店看書的我竟遇上了一位笑容可掬的老外先生，天賜良機(jī)，不可錯(cuò)過！“hello”我只能先問一個(gè)好。心中像有一只兔子一樣，“怦怦”直跳。“hello”老外笑容可掬地給了我一個(gè)還笑，“我已經(jīng)學(xué)英語三年了，我可不能慌，要鎮(zhèn)定，要冷靜地行動(dòng)，不能自亂陣腳！”我一直想著，竭力使自己看上去鎮(zhèn)定自若。
“What is your name”老外又拋過來一個(gè)炸彈，讓我措手不及！“LuoYufeng”我慌慌張張地報(bào)上姓名來。這可怎么辦，平常腦子里積累的那么多英語單詞現(xiàn)在一個(gè)個(gè)跑得精光，一片空白！怎么辦！怎么辦！我慌了起來。
“oh”老外好像想起了什么事情來，哈！莫不是來外有事要走了！那不正好給我自動(dòng)解圍嗎？那可太好了！很可惜，老外并沒有走，而是指著我手里的卡片問：“what’sthat”？我一下傻眼了“磁卡片”這個(gè)單詞但是是該怎么說啊！我絞盡腦子，只好用中文說“磁卡！”老外好像聽懂了我的話，又吐出了一大堆我沒有聽過的單詞，我這下更加著急了。“不會就此敗下陣來吧！”我著急地想：我肯定完蛋了！
“@#*&——”又是一連串英文。每個(gè)單詞，每個(gè)發(fā)音，都宛如一個(gè)個(gè)威力強(qiáng)大的炸彈，炸得我不知所措，心急火燎，不知該如何回答這些問題，我把求援的眼光投向了路邊鋪?zhàn)由系陌⒁蹋齾s一點(diǎn)也沒有注意到。完了！平日里在班上英語成績很不錯(cuò)的我，今天徹徹底底地?cái)∠玛嚵恕０ィ�是老的辣。
“ohmygad”我急忙丟下一句話來，閃身一下立即逃也似地開溜了。在狂奔的路上，我想：一定要好好學(xué)習(xí)英語，下次可不能再出丑了。
五年級作文 篇2
感動(dòng)有許多種，對一件事的感動(dòng)，對一句話的感動(dòng)，對一個(gè)微笑的感動(dòng)，記憶中的那件事卻令我無比溫暖。
那是一個(gè)冬天的早晨，我起床后去餐廳找吃的。可我什么也沒找到，只找到一張小字條：媽媽上班去了，自己去買東西吃。旁邊還放著一張20元的鈔票。
我拿著錢準(zhǔn)備到附近一家煎包店買煎包吃。剛走出家門，一股冷風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫。我趕緊把衣服后的帽子戴上并往上拉了拉衣服的拉鏈。“這么冷的天氣，得趕緊買完回家。”我不禁加快了腳步。“人真多啊！這么冷還這么忙。”看著店門前那一堆人我不禁念叨著。好不容易終于輪到我了：“我要5個(gè)。”“5塊錢。”店主叔叔一邊說一邊麻利的把煎包裝進(jìn)食品袋里，然后把包子遞給我：“很燙，小心，別燙著了。”我接過包子，把錢拿給他后便擠出人群，飛快地跑回家。
一到家，我就拿出包子津津有味地吃起來。“真是太好吃了，怪不得有這么多人買！”不一會兒，我便把包子全吃完了。“媽媽今天應(yīng)該不會很早回來，不如過一會兒再買4個(gè)，兩個(gè)自己點(diǎn)心，兩個(gè)給媽媽點(diǎn)心。”我心里默念著。
快到11點(diǎn)了，我正準(zhǔn)備再出門買煎包，我把手伸向口袋里一掏。咦？錢呢？難道是掉在地上了？若是掉在地上，早就沒了吧，還是去煎包店看看吧，也許是沒找錢。于是我抱著試試看的心態(tài)向煎包店走去。這時(shí)人少了許多，我剛想問店主，店主先開口了：“小朋友，你早上買煎包沒找錢就走了。”他一邊說 一邊把15元錢遞向我。“謝謝叔叔，我還想再買5個(gè)。”我一邊說一邊遞回了5元錢給他。提著包子，另一只手摸著口袋里的10元錢，我心里暖洋洋的。
北風(fēng)依然呼呼地吹著，但太陽也暖暖地照著。煎包店又漸漸忙了起來，是啊，店主叔叔的煎包是最美味的包子，所以才會這么忙！
五年級作文 篇3
有一次，我看到一本書里演示一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“火山爆發(fā)”。一回到家，我就興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)：首先準(zhǔn)備淀粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料，然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一個(gè)小山的`形狀，再用小鏟子在這個(gè)小山的正中央挖一個(gè)垂直的洞，接著再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進(jìn)洞里，之后又往里面加了一點(diǎn)小蘇打。最后，就是最關(guān)鍵的一步了，我的心砰砰直跳，雙眼緊緊盯著“火山”不放，好像要用意念來讓“火山爆發(fā)”似的，手也抖個(gè)不停，好像生死都在這一刻似的，我小心翼翼地往“火山”里倒入一點(diǎn)醋，可“火山”什么變化都沒有，我如熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咦？怎么回事？難道是我哪里出錯(cuò)了？”我又重新加了一點(diǎn)醬汁，又有意多加了點(diǎn)白醋和小蘇打。“轟”！“火山”的醬汁在碰到白醋后突然都爆發(fā)出來，濺了我一身的“巖漿”。
這是什么原因呢？原來小蘇打與白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量的二氧化碳?xì)怏w，將果醬全部頂起來，產(chǎn)生了“火山爆發(fā)”般的化學(xué)反應(yīng)。
啊，這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！雖然噴了我一身的果醬，但我也增長了一個(gè)化學(xué)知識。
五年級作文 篇4
我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂，也是一種享受。
每當(dāng)我讀到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí)，我會隨著作者的感情，在書的海洋中遨游，隨著作者的心緒，經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調(diào)，所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時(shí)候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年，我和媽媽到書店時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中，那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。
書就像一位老師，它幫助我學(xué)習(xí)，教育我做人，使我健康地成長！
五年級作文 篇5
去年寒假，我到鄉(xiāng)下五姨家串門。正趕上五姨家忙著賣糧食，所以我除了寫作業(yè)整天無所事事。
那天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，我覺得很無聊，于是信步走出五姨家，來到小河邊。無意間一抬頭，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約七八歲的曉姑娘，穿著一件顯然很不和體，又舊又破，已經(jīng)辨不出顏色的薄毛衣在河邊洗衣服。北風(fēng)呼呼的吹，河水已開始結(jié)冰，我覺得很奇怪，難道水里不冷嗎？我將冰塊打碎，把手伸進(jìn)水里。‘真冷啊！’我不禁哆嗦了一下，把手縮了回來。我仔細(xì)端詳了一下這個(gè)小姑娘：一張又瘦又的臉，特別蒼白，兩只胳膊瘦若干柴，一雙凍得通紅的小手像胡蘿卜似的，一雙大眼睛顯得那么孤獨(dú)無助。我問她：你不覺得冷嗎？”小姑娘望了望我，苦笑著說：‘媽媽每天都有許多臟褲子要洗，家里又沒錢打井，沒辦法，我只好在這里洗衣服。”我疑惑了，她家怎么連口井都打不起？
回到五姨家，我把見到的情景跟五姨說了。五姨說：’’那不是小青青嘛！是咱們村王艷家的閨女，這小姑娘真可憐，爸爸前幾年進(jìn)城打工，就再也沒回來；媽媽去年秋天去鎮(zhèn)里賣糧食，途中遇到車禍，被撞的下肢癱瘓，治了兩個(gè)月，也不見好，家里本來就沒有多少積蓄，經(jīng)過這么一折騰，家里的錢就更所剩無幾了。現(xiàn)在，青青只能靠拾垃圾養(yǎng)活她媽媽。唉！這孩子可憐著呢！”
聽了這番話，我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩瘦小的身影，蒼白的面龐。啊！青青！她多么像春天里野火燒不盡的青草啊！
五年級作文 篇6
在這個(gè)既充實(shí)又歡樂的暑假里，發(fā)生了許多新鮮有趣的事，大大提高了這個(gè)暑假的樂趣。其中，每年暑假的假日小隊(duì)則扮演著一個(gè)十分重要的角色。
這個(gè)暑假中，由我?guī)ьI(lǐng)的“巧手蛋糕師小隊(duì)”來到了坐落于鄞州人民醫(yī)院對面的綠姿DIY門店準(zhǔn)備親手制作蛋糕。
當(dāng)我一踏進(jìn)綠姿門店的時(shí)候，頓時(shí)心花怒放：整潔的環(huán)境，舒適的冷氣，濃郁的香味，熱情的服務(wù)生……充斥著我的眼球。頓時(shí)，“我就是上帝”的感慨油然而生。
緊接著，我們來到了DIY工作室，這里擺放著各式各樣的卡通蛋糕形象。我被這些形象深深地震撼了，于是，我迫不及待地洗好手，開始著手制作我的偉大工程。
首先，我拿了一塊面包，放在托盤上。然后帶上了手套與面罩，一秒變身白大褂醫(yī)生。然后，我在上面涂好了一層奶油。可是這乳白色的小家伙偏偏和我作對，就是弄不好。反而搞得我手忙腳亂。
“看我的360度大旋轉(zhuǎn)！”發(fā)這話的是徐錦鵬。他手拿刮奶油刀，緊貼蛋糕，快速旋轉(zhuǎn)托盤，奶油被他馴服得服服貼貼，一個(gè)圓滑多奶油的底座瞬間成型。
“哼！”我不甘示弱，依樣畫葫蘆，再加上我的獨(dú)家“修改”法：切去不均勻的奶油，涂上蛋糕表面。然后再加上第二層、第三層。再依次涂好奶油，一個(gè)完美的底座就做好了！
之后，就是最重要的點(diǎn)綴工作了。我眼尖，瞅到了盤里的奶酪，抓了一把撒了上去。隨即，我又分別使用葡萄和藍(lán)莓圍了蛋糕表面一圈，又使用別有風(fēng)味的三角七彩巧克力在蛋糕側(cè)面綴上了花紋。然后，我將三片不同顏色的愛心巧克力插在了蛋糕上，代表幸福美滿的一家人。最后，我又拿了兩片“蚊香”巧克力，插在兩側(cè)，像一雙可愛的小眼睛，為這個(gè)蛋糕點(diǎn)上了畫龍點(diǎn)睛的一筆。
完成了自己的杰作，我便參觀起大家的作品。呵！徐錦鵬的“花果園”中堆滿了水果；汪俊逸的“巧克力天堂”巧克力成群；毛宇軒的“云上遨游”則奶油泛濫……看著這一個(gè)個(gè)精心制作的蛋糕，大家都很是高興，忍不住想嘗嘗自己的手藝。
活動(dòng)結(jié)束后，已是正午。太陽當(dāng)空照，我在二號橋市場中和親朋好友一起分享著自己的勞動(dòng)成果。我吃著自己的勝利果實(shí)，頓時(shí)感覺心曠神怡，疲勞全消。啊！這次活動(dòng)為我的暑假畫上了點(diǎn)睛之筆，成為了金色童年記憶中必不可少的一部分！
【【實(shí)用】五年級作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】五年級上冊作文匯編六篇04-16
實(shí)用的五年級故鄉(xiāng)作文匯編5篇04-25
【實(shí)用】我的五年級作文匯編五篇04-24
實(shí)用的五年級幸福作文匯編7篇04-23
【實(shí)用】五年級幸福作文匯編十篇04-15
實(shí)用的五年級幸福作文匯編五篇05-06
實(shí)用的五年級單元作文匯編六篇05-03