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小學五年級作文

時間:2022-05-08 08:36:43 五年級 我要投稿

關于小學五年級作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于小學五年級作文8篇

小學五年級作文 篇1

  在生活中,人與人之間互幫互助,人我茁壯成長,我很感激,而媽媽的付出、關心和愛讓我感激,無以回報,接下來我就給大家講講我最感激的人——媽媽。

  一次,我像往常一樣早早的來到學校,坐在座位上,準備讀語文書。可是,突然發現語文書忘帶了,教室里的同學空空無幾,心里十分擔心心想:呀!怎么辦?我把語文書落家里了,等一會可上不了語文課呀!要知道,第一、二節課就是語文課,再加日托兩節,這可怎么辦?這時,心里生起一道意念,打電話叫媽媽送來,對!叫媽媽送來。于是,我跑到辦公室,打起了電話:“喂!媽媽,我把語文書落家里了,你幫我送來。”

  “哎,你這個丟三落四的家伙,我怎么說你好?行!我幫你送來,認真聽講啊!”說完就掛了電話。我回到教室,回到座位上。突然,心里“咯噔”一下,又后悔起來,弟弟在家不聽話還沒有上幼兒園,媽媽每天為我和弟弟付出了那么多,操心勞累,多么不容易,多么辛苦啊?我自己丟三落四不說,還要媽媽拖著弟弟來幫我送語文書。

  突然,窗外傳來滴滴答答的響聲,原來下雨了,“糟了,要是媽媽沒帶雨傘,變成落湯雞,讓弟弟感冒了怎么辦。”我擔心起來。這時,聽到媽媽在窗外叫我,我打開窗戶,媽媽遞給我語文書,自己變成了個水人,我往外張望,沒見著弟弟,就問媽媽,媽媽說:“在家呢!伯伯看著在,你上課認真聽講!別貪玩!……我走了。”“謝謝媽媽。”

  不爭氣的眼淚流下來,媽媽為我付出了這么多,我很感激,我一定要拿好成績回報媽媽。

小學五年級作文 篇2

  雨,是上帝的淚水,它悲傷的淚滋潤了大地,而他卻全然不知。

  雨是一個悲傷的氣候,它帶給人們悲傷、憂愁和紓解壓力的機會。站在雨中,雨水和淚水就會糾纏不清,讓人無法辨別。

  我曾聽過一個故事,一段優美的百合故事。那故事講述了兩位少女從友情開始到愛情、彼此錯過、相愛及離別,這故事就像雨一樣纏綿、凄美。

  一位少女名叫敏,她在上高中時過上了住宿舍的生活。她的室友名叫婷,是敏上高中以后的第一個好友。兩人關系很好,然而有一天敏發現有同班的少年凱喜歡上了婷。她默不作聲,讓凱追求婷。婷勉為其難地答應了凱,那時敏也在場,婷在答應之前看了敏一眼。

  過后,敏就不常出現在婷的面前了,那段日子里婷的身邊跟了一個少年,名叫凱。婷看著自己與敏一天天疏遠,天天都很不開心。一個雨夜,婷把敏叫了出來。敏起初是不想赴約的,但是看到聽悲傷的表情,就不自覺地答應了。

  婷拿著傘,站在雨中,等著前來赴約的敏。敏走到婷的面前,說:“叫我出來,什么事?”。婷拋下雨傘,抱著敏,枕著敏的肩頭,哭了起來。“敏,你不可以不理我...嗚嗚...你不可以不要我...我這段日子里,想的都是你、因為你不理我了...嗚嗚...所以..."婷邊哽咽著邊說著,聽著婷的哭聲,敏承認,她心軟了。

  敏咬咬唇,狠下心,說著”婷,你已經有凱了,他會陪著你的。他很喜歡你,所以,已經不需要我陪著你了,所以我,會走..."敏忍著撕心裂俯的疼,看著抱著自己的人兒。她承認,她說得有點兒過分了。“不,敏,我喜歡的是你,一直都是。我跟開交往的目的是為了讓你吃醋,然后...愛上我。我承認!我承認我這么做有點自私,有點不顧凱的感受,可是...我想讓你喜歡我!"婷猛地抬起頭,淚眼汪汪地說著,撕心的疼痛感蜂擁而至,可是,淚珠已不再落下,與之替代的是,滴血的心。

  ”我...我雖然...我也喜歡你,可是,我們這樣是沒有幸福的,你需要一個名分,需要一個完整的家!”敏歇斯底里地喊著。“不要,我不要!你不可以離開我!”婷蹲下身子,雙眼無神地重復著,看著婷的樣子,敏很是心疼。可是她不可以心軟,不可以帶給她希望,不然...不然自己就會和她鑄成大錯,她不想讓婷感受到其他人那歧視的眼光。

  敏拉起婷,冷冷地說:“我后天就會離開這個城市,愿我們還能做個朋友”。婷聽到那句話,發狂似的吻上敏的唇,不論敏怎么推都不放開。敏狠下心,推開了婷,看到站在遠處的凱,示意他把婷送回宿舍。

  婷走后,敏落下了悔恨的眼淚,她坐在花園的椅子上,坐了一個夜晚,雨一直在下,似乎也是為了婷和敏的戀情黯然落淚。

  第二天,敏不出所料地發起了高燒,婷向老師請了假,留在宿舍照顧敏。婷的情緒似乎好了很多,不再想前一晚那樣激動了。她跟敏說了很多,說她們初次相遇、說她們一起做過的蠢事、說她們的初次徹夜長談,很多很多,每段回憶里都有兩個少女,每段回憶,都是笑著的。敏看著照顧自己而累得趴在自己床邊睡著了的婷,她心軟了。撫摸著婷的長發,想著前一晚的事,還有自己必須走了的事實,心撕成一片一片的,疼得無法言喻。

  到了敏離開的那天,婷是微笑著的,看著很平靜。敏走過去,輕啄了她的額頭一下,說:“你要好好照顧自己,我會給你打電話的”。敏坐在車上看著越來越遠的婷,婷一直站在那兒,似乎想看著自己離開才回去。

  過了兩個月,婷接到了敏母親打來的電話,說敏在一次車禍中去世了,說是因為下雨,車子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷連夜坐車到了醫院,看著毫無生命跡象的敏,哭了起來。

  再過了一個月,婷自殺了。因為,她認為這都是自己的錯,如果自己沒有答應跟凱交往,然后敏就不會誤會自己、也不會離開自己、更不會到其他城市去,然后發生車禍。在那之前,凱曾帶婷去看過心里醫生,說是得了抑郁癥。

  婷自殺的那天,下了兩天兩夜的雨。雨,也憐憫這段無法畫上句點的戀情。

小學五年級作文 篇3

  今天晚上,我正在看著我最喜歡的《宮》連續劇,劇中的洛晴川從現代穿越到了大唐年代,和八阿哥的一段隔世情緣。

  我關掉電視機,正準備睡覺時,突然出現了一扇們,哇,這扇門好漂亮啊!就像唐朝時代的宮門一樣,我的好奇心吧我引到了那扇門里,當我發現有一個紅色按鈕時,我不小心掉進了時空隧道,不巧,我掉在了飯店門口,我大吃了一頓后,給了服務員一百元,他說:“有沒有錢啊,沒有就在這里打工一年來頂你的飯錢。”

  “等一下,我先出去一下”。咦,怎么沒有銀行呢?沒有攝像機,也沒有導演,難道,我穿越了?不……

  我一直走,一直走……走到了縣衙門口,我進去了,我利用在書上看到的,給他們破案,因此我得到了許多的銀子,我也就在那里生活……

  有一次,我在書上看到,楊貴妃愛吃荔枝,所以,我就去南方摘了一些,穿上小太監的衣服,端著荔枝,進了宮……

  進宮之后,我靠在書上學到的,當了貴妃的貼身侍女……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,一切都結束了,這只是一場夢。

小學五年級作文 篇4

  現代社會高速發展,日新月異,人們的生活條件也有了很大的提高,“民以食為天”,我們中國人對飲食有著深厚的文化傳統和一些吃的講究,這一點從大街小巷到處林立的飯店就可以體現出來,中國人吃飯講究色香味俱全,而且有些人也很愛面子,不管是逢年過節、工作應酬、朋友聚會、過生日的、結婚的等大事小情,都要到飯店去大吃一頓,不管是愛吃不愛吃,能不能吃得了,都要叫上滿滿一桌菜,好像只有這樣才能表達出對朋友和客人的尊重,完事以后,往往都要剩下許多飯菜,有的甚至連動都沒動,就被倒掉了,造成了極大的浪費,不但是對糧食的浪費,也是對金錢的浪費,而這種現象卻又很普遍,而這種大吃大喝的現象光靠用說、教和提倡,效果不是很理想。在這里我提幾個建議,供大家參考。

  第一,改變這種聚餐式的方式,在日常生活中我們提倡分餐制,吃多少、用多少,合理搭配飲食,這樣既減少了浪費,又衛生,還能保證人身體的健康。

  第二,對于公款大吃大喝的浪費現象,我們可以成立專門的檢查部門,到那些高檔消費場所就明察暗訪,只要發現就嚴加處理,像生活幫那樣在電視上爆光,讓他們不敢再隨意浪費公款。

  第三,建議對酒店高消費的人群,征收消費稅,對那些動不動吃一頓飯就幾千元甚至上萬元的人,征收一些費用,這部分錢可以用來救濟那些貧困地區和失學兒童,讓他們也能生活的更好一些。

  第四,加強科學的飲食的方法的宣傳和教育,讓人們認識到,好東西不是吃得越多就越好,要養成健康、合理、節約的飲食習慣,如果做到這幾點,我想就不會有浪費的現象了。

  其實,在我們日常生活中還有很多關于節約和浪費的現象,只要我們能從身邊的一些小事做起,哪怕是一滴水、一張紙也不能浪費,要知道我們地球的資源是有限的,如果我們隨意揮霍浪費,資源將會枯竭,后人將會無法生存。俗話說:“前人栽樹,后人乘涼。”在如今大力提倡節能節約的大環境下,讓我們從自身做起,以節約為榮,以浪費可恥,從身邊的一點一滴做起,給我們的后人留下充足的生活空間,讓世界變得更加和諧、美好!

小學五年級作文 篇5

  九九重陽節時,我們全家人為了慶祝重陽節,我們全家在一起吃飯。

  吃完飯后,我覺得總要為奶奶做點什么。我想啊想啊,終于想到了——就洗碗吧。

  首先,我學著奶奶的樣子把碗里的水倒去,放入一些洗潔精。哇,好香呀!我多放一些吧!我放了10毫升左右。接著開始洗,呀,不愧多放了洗潔精,臟的地方,用布輕輕一擦,就全擦掉了,嘻嘻,真簡單呀!我一邊洗,一邊唱歌。我接下來只要用清水清除洗潔精就行了。可誰知,我洗潔精放得太多了,洗也洗不去,我只好把碗放在水里泡。

  我開始洗第二只碗。這次,我一滴洗潔精也沒放,這樣就可以避免清洗不去洗潔精的困難了。可我高興得太早了,這只碗很臟,上面有許多污點,我由于沒放洗潔精,得用雙倍的時間力氣去“消滅”它們。我上擦,下擦,左擦,右擦,就是擦不掉,哎,怎么辦呢?最后,我忍無可忍,使出吃奶的勁兒用力擦。終于,我疲憊的雙手在我的眼睛的嚴格監督下,將黑點一個個“消滅”了!

  我吸取了前幾次教訓洗潔精既不太多,也不放太少,只用幾滴。我不一會兒便洗好了碗,用水一沖,洗潔精也沒了,可干凈了!

  看來洗碗也很辛苦呀!我洗了一盤的碗,用了一個多半小時,累得要命。原來洗碗是那么辛苦的呀!爺爺奶奶平時不僅要洗碗,更要做別的家務,相比之下,這幾只碗又算得了什么呢?他們真是辛苦啊!今天是重陽節,我還要做更多的家務,讓他們開心一下。

小學五年級作文 篇6

  我的表妹潘金依是“賴皮鬼”+“小天使”。這兩個稱號可不是白來的,想知道這兩個稱號的來歷嗎?聽我細細來道。

  看,她又在跳繩了,“呀!”這是她媽媽的聲音,“你怎么只跳了五十一下啊!這怎么去考試!”金依說:“你給我加十下嘛,這樣老師既偶不會罵我了跳的慢了!”

  “絕對不行!”

  “就這一次,一次!”

  “一次也不行!”

  “真的就一次!”

  “你再跳一次就行了,何必再糾纏呢?”我忍不住說道。

  “太累了,我不干,我不管,你就得給我加十個~~~~~”我沒辦法,就只好加了十個,她這才沒哭。“賴皮鬼”這個稱號就是這樣來的。

  不過,她也有好的一面。那一次,我在水泥地里摔了一跤,皮給擦破了,這時候外婆家里只有我們兩個人,她幫我消毒,一直照顧我到外婆回家時,她正能干。

  她給你留下了怎樣的印相呢?

小學五年級作文 篇7

  “吱,吱……”,衛生間傳來了聲音,你們一定猜不到是什么東西在工作吧?它就是————電動牙刷。小巧玲瓏的,似有一陣可以將牙齒變白的魔法。

  電動牙刷顧名思義,它一定和普通牙刷有很大區別。價格方面真是天差地別,外形就更不用說了。一身似雪般白的身體,襯上幾顆美觀的反光按鈕,讓人一見就生愛慕之情,它——“牙齒的保衛者”。身長30厘米,寬約3厘米,那綠白相見的刷頭正發揮著得天獨厚的作用,牙柄外表摸上去細膩柔滑,不易從手中脫落。牙柄反面是那一顆顆似珍珠般的小圓點兒,摸起來舒服極了,讓你的手感更好。別看牙刷那小小的身材,作用可大了。

  例如,那幾顆按鈕就發揮著重要的“領導”作用。“老大”便是那開關,有著獨特功能,隨時打開那各種功能的震動波,發出無線指令。比開關按鈕小一級的'是那方方長長上面畫著兩個加減符號的按鈕,如兩對長著雙翼的伙伴,加號負責加大馬力,讓你牙齒中的細菌全部煙消云散,減號給你舒適般的享受,溫和對待。當你手摸到牙柄下方時,會感覺一個圓圓的小按鈕,輕輕一按,上面的綠燈都亮了起來,擁有三種功能,例如:美白,護齒,清潔,為你的牙齒提供不同的服務。

  獨特般的體驗,在你一次次刷牙的過程中,感覺倍是與眾不同。

  按下開關,一陣馬達似的轟鳴聲傳進了你的耳朵,牙刷猶如一位掏氣的小孩在你手中抖動著。涂上牙膏,塞進嘴里,它就開工了。一陣陣震動由牙齒表面傳至牙根,似乎牙齒表面被清潔了一大層,三分鐘過后震動自動消失,是多么好的一個計時小幫手。震動消失后,拿開牙刷你必定會大吃一驚,原本那臟亂不堪的牙齒變得煥然一新——亮白。

  但每當刷完牙后要充電怎么辦?你瞧,在牙柄尾部有一個小小的小凹槽,充電端口就在那里。只要輕輕一碰發電器就開始一閃一閃的無線“吃飯”了,充一次電可以用一個多月。可當你忘記充電時,你怎么按它都沒有用,變成了一根普通不過的手動牙刷,失去了它的作用。

  在我平日的刷牙過程中,它成了我不可分割的好伙伴。玲瓏、小巧、潔白已深深地印在了我的腦海中。

小學五年級作文 篇8

  時間過得可真快,轉眼間20xx就要離我們而去了,20xx已經在向我們招手了。眼看新年快要來臨,我的心里早已經裝滿了心愿。

  從上學到現在我一直擔任我們班的班長,不僅幫助老師把班級管理的井井有條,而且還和同學相處的非常好。開始的時候,我對同學 管的太嚴,他們都怕我,不喜歡我。現在,同學們都信任我,樂意和我交朋友。我希望新的一年里我能繼續當班長,做老師的好助手,同學的好榜樣、好伙伴。

  今年爸爸工作太忙,而且身體也不好,都瘦了很多了。我希望在新的一年里,爸爸不要工作到那么晚,能夠早點兒回家休息,早睡早起,身體快快好起來。能夠開開心心地生活,可以精力充沛地陪我運動。

  爸爸在外地工作辛苦,媽媽獨自帶我生活更辛苦。媽媽既要照顧我的生活,又要輔導我學習,真是太累了!我希望在新的一年里,爸爸可以盡快的把工作調到蕪湖,這樣我們一家人就可以團團圓圓、和和美美地生活在一起了。爸爸可以分擔媽媽的辛苦,也可以有更多的時間陪伴我了。

  今年我已經發表了許多文章,得過幾個區級獎狀了。我希望在新的一年里,我可以有更大更好的收獲,多讀些好書,多寫點兒好文章,爭取評上“三好學生”,希望能競選上大隊長......

  總之,我的心愿有很多很多。我愿意帶著這些心愿一步步前進,爭取把這些心愿慢慢變成現實!

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