五年級作文

時間：2022-05-08 08:03:54 五年級我要投稿

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實用的五年級作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

實用的五年級作文4篇

五年級作文篇1

　　她，是我的一個朋友，一個我生命中很重要的朋友，一個曾經被我拋棄的朋友。

　　回到家，靜靜地關上門，坐在桌前，看著試卷，那一個個紅色的痕跡不時地刺痛著我的心，我知道，我的心在顫抖。看著書桌，我想起了她。曾幾何時，我和她一起在這里歡聲笑語，一起在書海里沖浪，一起在書海中拾貝……那是多么的快樂啊，因為有她在我身邊時時地激勵我，我在大人面前總是受到了許多贊賞。漸漸地，我認為我已經不需要她的幫助了，于是，我竟然將她趕走，將她拋棄，甚至將她忘記。現在，我在大人面前再也不是從前那個刻苦學習的孩子了，爸爸媽媽也時常地叫我考好些，努力些，可是，我卻把他們的話當耳邊風，因為，失去了信心，我的成績也越來越差了，爸爸媽媽對我也越來越失望了。現在，我多么的后悔，我想讓她回來，真的想讓她回來，淚水又不爭氣地跑出來，匯作洶涌滂湃的海。

　　門開了，走進來的是她，我膽怯了，我想請她原諒，可帶著啜泣的聲音說話，什么都聽不清楚，于是，我撲向她，擁住她，挽留她，希望得到她的原諒，希望我們倆還是好朋友，還可以向從前那樣，一起在書的世界里翱翔，在那海灘上拾貝，在海里沖浪……那天，我們都哭了，我們在一起敘述著這些年來失去對方的不幸。

　　這一輩子，我不會再讓她離開我了，或許，你們會認為我很自私，那就讓我再自私一次吧。對不起，我的朋友——刻苦。

五年級作文篇2

　　我的妹妹，才上二年級，但是因為從小就被她的爸爸媽媽寵著，所以脾氣在三歲就不好，我想即使最有名望的教育專家，都會因為她的壞脾氣而無奈。那個時候，我媽媽工作忙，爸爸常年出差，我經常去妹妹家，每次去她家，她先是一副興高采烈的樣子，然后拉著我去玩具屋，抱出幾只玩具，再吱吱呀呀地對我說：“姐，玩。玩嘍。！”每次都是玩“過家家”，經常玩我都煩死了，不過妹妹倒是情有獨鐘。但是如果不陪她玩，她就大喊大叫，還扯我頭發。但大人一來，她立馬不扯了，不喊了，還眼淚汪汪地說：“誰，誰讓菲菲姐不陪我呢，哼！”接著開始掉“金豆子”，結果明明是她錯了，大人還要反過來安慰她。

　　現在，雖然妹妹不再像以前又哭又鬧，但也是升級版的。記得上一次，妹妹來我家玩，她嚷著要玩電腦游戲，我問她：“看看書行嗎？”沒想到，她馬上抱著我的熊寶寶，瞪著大眼睛，像個憤怒的小獅子，坐在那兒不說話了，我一下子心軟了，連連說行，結果妹妹立馬眉開眼笑，變幻得比翻書還快。說了句：“奧比島”，我也松了口氣，電腦游戲是我們小朋友都喜歡的娛樂，房間里不是傳出歡聲笑語，可好景不長，問題又來了，正當我沉醉在游戲當中，猛然聽到，“媽媽，我要回家。”，地板走得“咚咚”響，然后聽到重重地摔門聲。我立即停止游戲，跑了出來，又怎么了，心里直納悶，（估計是玩游戲跟不上我的節奏，）這時的妹妹倚在她媽媽的懷里溫順得像只小貓，還很委屈地掉眼淚呢。我趕忙拿了她最喜歡的香水擦皮，一邊對她說：“小臻臻，別哭啦，姐姐給你玩做蛋糕游戲，好不好？乖，來。”好不容易把她哄過來，免得又發脾氣。

　　瞧瞧，這就是我的倔小妹兒，其它這屬于典型的以自我為中心，好像自己是公主，王子。誰也惹不起自己。小朋友們可不要學啊！不過等她長大一點，情況應該會有所好轉呢！

五年級作文篇3

　　是啦，我現在真是發現起床對我來說似乎特別的艱難。養成一個不好的起床習慣，真的是一件超級麻煩的事情啊。起床實在是太艱難了，不過當然也要怪我的假期啦，因為假期的原因，所以我這幾天起的都挺晚。

　　那么養成幾天習慣之后，我的生物鐘自然也就調整為每天早上和假期起床時間一樣的了，那么這就特別苦惱了。可是我假期一過怎么可能還能那么酣暢的睡著呢。肯定要早點起來了，可是已經習慣了八九點才起床的我，這時候就顯得特別艱難了。是的母親叫醒我多次，可是我就是忍不住的睡蟲上腦，可不嘛，困意一襲來，又昏昏沉沉的睡過去了。可母親也不是一個那么容易善罷甘休的人，她與我的睡蟲勢均力敵，一個瘋狂的催我起來，看我沒有起來，就繼續催催到我醒為止，終于母親的強悍實力趕跑了我的睡蟲腦子里稍微清醒了一點，我睜開了已經朦朦朧朧還是有點想睡覺的眼睛。我麻利的換好了衣服，趕緊去洗漱，拍了拍點冷水在臉上，腦子和思路一下子就清晰了很多，滿意的點點頭，美好的.早晨也就這樣開始啦。真是喜歡這樣的一天呢！雖然起床有點艱難，不過我總算和母親一起趕跑了睡蟲，開啟了美好的一天。趕緊把生物鐘改回來，哪怕這也是一件很艱難的事情，不過我相信事在人為，再困難的事情，齊心協力用心去做，也一定能改掉的吧，相信自己，會努力的！

　　好啦雖然起床很艱難，不過用心去改掉這個壞習慣，肯定會好的，以后的早晨會更加美好！

五年級作文篇4

　　星期六的中午，雨，嘩嘩的下著。

　　我打著雨傘剛走到我家樓下門洞，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個七歲左右的小男孩，手拿著一個滑板車，渾身上下淋得往下滴著水，氣喘吁吁地站在我的面前，我不認得他。他睜著兩只機靈的眼睛望著我：“哥哥，張振宇家在這兒嗎？”我點了點頭。他立刻驚喜地問：“他在幾樓？”我知道振宇家今天沒人，全家人去了市里。“你有什么事啊”？我問。“我是玉山鎮的，和張振宇是同學，說好的今天還滑板車。他在住幾樓啊？”“今天下大雨，你也沒帶雨傘，你明天或者上學時給他帶過去不就行了嗎”？我說。“那不行，說好的，今天就今天，我早上出來時還沒下雨呢”。

　　他像許三多一樣一本正經地答道。“他家在幾樓”？他追問著，“他家今天沒人，你把滑板車交給哥哥，哥哥轉交給他，好嗎”？他突然把滑板車拿得更緊一些了，他低著頭說，“他什么時候回來啊，我想當面交給他，我們說好的“。“他可能到晚上回來吧，你還準備回玉山嗎？”，他點點頭，低著頭半天沒說話。“你先到我家擦一擦，好嗎”？“不了不了”。

　　他慌亂地擺著手，然后抬起頭，用那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我著說：“哥哥，你真的能把滑板車交給張振宇嗎”？，我故意板著臉說：“你不信我，算了”，我假裝要上樓，他急忙攔住我：“哥哥，我信你。但你一定要在今天把滑板車還給張振宇，告訴他，是陳新送來的，好嗎”？我點點頭，他猶豫著把滑板車伸過來，我接著后，他輕輕地松了口氣。雨一直下著，眼前白蒙蒙一片。“謝謝哥哥，我走了，你一定要把滑板車今天交給張振宇”，說完，他要沖向雨幕。“站住”，我喊道。他下意識地停住了腳步，“拿著”，我把傘遞給他，并掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他詫異地望著我，“陳新，你信我，我更相信你，傘你拿去用吧。”“謝謝哥哥，我一定把傘還給你”，他笑著接過傘，沖進了雨里。“路上慢點——”“我知道了”……我看著滑板車，仿佛又看到了陳新那張誠信的笑臉。

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