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五年級介紹物品作文

時間:2022-05-07 11:20:13 五年級 我要投稿

關于五年級介紹物品作文匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級介紹物品作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于五年級介紹物品作文匯編10篇

五年級介紹物品作文 篇1

  在我書房的寫字臺上,站著一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峰上背著兩個沉甸甸的綠色大包袱,它昂著頭,望著遠方。

  望著唐三彩駱駝,我眼前仿佛出現了這樣一幅景象,沙漠一望無際,一群商人趕著一隊駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風卷起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開眼睛。駱駝趴了下來,像一座小山,擋住了漫天的風沙,讓商人逃過了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來,駱駝又在沙漠里逶迤前行。

  這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽出差時買了送給我的。爸爸語重心長地跟我說:“孩子,你要向駱駝學習,要學習它吃苦耐勞,永不放棄的精神!蔽尹c點頭,說:“謝謝爸爸,我一定會記住您的話,不會讓您失望的。”

  唐三彩駱駝陪著我度過了一個個春夏秋冬。記得那是一次登山活動,我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時,我眼睛里仿佛出現了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子,腦子里回響著爸爸對我的諄諄教誨。想到這里,我就渾身充滿了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無窮的力量!

  仍記得那是一個深夜,我正在書桌上演算一道奧數難題,時間一分一秒過去了,我沒有任何頭緒,書上的題像一只張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地抬起了頭,望著桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧靜地望著我。我眼前仿佛又出現了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這只攔路虎對我俯首稱臣。駱駝精神給了我堅定的信念!

  。√迫蜀橊,我喜歡你,我贊美你!

五年級介紹物品作文 篇2

  在我家的柜子里,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。

  儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉著雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點狗戴著一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯著前方,像是在監督我?次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

  儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的時,總會發出“叮叮當當”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!

五年級介紹物品作文 篇3

  又是一個百花怒放,競相爭艷的季節。你問我喜歡什么,我要告訴你,我不喜歡高貴的牡丹,不喜歡小巧的野菊,也不喜歡艷麗的月季……我喜歡優雅的康乃馨。

  晚春初夏時,康乃馨便綻開了。遠遠地看,五彩繽紛的,好像給大地媽媽戴上了一個美麗的花環。走近瞧,康乃馨是由五片花瓣組成的,花瓣呈三角形,邊兒是鋸齒狀的,但摸上去很柔軟。有的含苞待放,飽脹得像要裂開似的;有的才綻開兩三片花瓣,如纖纖玉指般靈動;還有的已怒放,好像是俏立草叢的仙女?纯催@朵,有著純潔的白色花瓣,里面有個紫紅色的“楊桃”,白的像雪,紅的似火,火和雪恰當地相融著,真是美妙無比。那朵更為奇特:花蕊是淡紫色的,頭上彎彎的,好像一地蝴蝶的觸角。

  俗話說得好:“綠葉襯鮮花”,康乃馨的葉子綠得發亮,像要擠出水來。它們似小書童,時時刻刻陪伴在主人身邊?的塑暗幕ㄇo是墨綠色的,不單調也不花哨。這些美麗的康乃馨,帶給我數不清的歡樂與遐想。

  每當我走進花叢,輕輕一嗅,一股清香便撲面而來,直沁入我的心肺。清香,淳香,濃香……我都被香氣給包圍了!蝴蝶也聞香飛來,在花叢中翩翩起舞?的塑八茪g快活潑的小精靈,帶給我和蝴蝶無比美妙的香氣。

  在微風中,康乃馨迎風起舞,它們搖曳著身姿,與風共舞。在陽光下,它們被照得閃亮亮的,貪婪地曬著陽光浴。在細雨中,它們綻開花苞,清洗著自己動人的身體……

  每當看到康乃馨,我都會露出像康乃馨一樣美的笑容。看來,我太沉迷于康乃馨了?的塑,你好美!

五年級介紹物品作文 篇4

  感動是醉人的,難忘的。每當我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時,總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢的壞事;每當看到那狹窄的小巷時,總會想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對她大打出手的場面。

  周末,我本想上街去買幾個蘋果,可以到店鋪前,便出現了一幕幕出乎意料的是:一個小女孩親熱的牽著媽媽的手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個人潮涌動的店鋪前,快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼里,記在心里我多想走過去告訴好,提醒她還沒付錢。沒想到小女孩看到后,指著橙子大聲提醒道:“媽媽,你還沒付錢!蹦莻媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說:“快走!迸畠核﹂_媽媽的手,從剛開始的扭扭捏捏變得堅定不移,說道:“媽媽,老師說過這樣不對,不可以這樣做的。”那個媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來,可一點兒也無濟于事。我的心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會兒會對女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過去。

  “媽媽,我們老師說過這樣是不對的。”我聽見那個小女孩用顫抖地聲音說著。

  “你們老師說得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒錯!澳莻不能稱奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時渾身發抖!皨寢!薄敖心悴宦,叫你不聽。”小女孩在媽媽的手下依舊不肯承認媽媽是對的,多讓人感動。我是多么想沖上前去……

  這件事,雖然過了很久,卻依然感動著我,讓我記憶猶新,時刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優秀的品質,多么值得我們學習,我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。

  一袋橙子,裝載著那個媽媽害人害已的事,裝載著小女孩令人感動的精神。

五年級介紹物品作文 篇5

  我有一個塑料的“藍色大樓”,里面住著我必不可少的學習用品。你們猜到是什么了嗎?對了,他就是我心愛的文具盒。

  盒蓋上坐著一只可愛的“史努比”,脖子上掛著一條黑珍珠項鏈,鼻子圓溜溜的,可愛極了。除此之外,還有一組英文漫畫,使文具盒增添了幾分姿色。

  打開文具盒,一張課程表呈現在你的眼前,幾張貼畫是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”里面。

  我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住著鉛筆六兄妹,五個哥哥都穿著綠色大衣,唯獨小妹妹穿著藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數學、英語、美術等學科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭發”都被磨禿了,只好用他們的“理發師”——削筆刀來幫他們理發了。

  抬起鉛筆六兄妹的床,就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無怨無悔地為我服務。尺子小弟有點偷懶,每天只顧著睡覺,每次需要用到他時,他總是懶洋洋地出來工作,又打著哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸,樂于助人,他和鋼筆妹妹親密無間,每次鋼筆妹妹犯了錯誤,修正貼大叔總是默默地來幫忙。

  我的文具盒其貌不揚,但他是和我每天朝夕相處的小伙伴,也是一位忠實的管家,我愛我的文具盒。

五年級介紹物品作文 篇6

  我有一個獨輪車,我叫它貝貝。它是藍色的,它有半個自行車那么大,它是由兩個會亮的小輪子和一個扶手,一個座位,一個大車輪組成的。

  它的`作用是每天陪伴我買酸奶,和小朋友玩,我覺得它比滑板車,滑輪鞋好玩多了!我一邊喝著酸奶一邊和小朋友玩,我每次從樓上下來,常會聽到有人說:“你看,哥哥騎的車子多好,你要是聽話,等你長大了,我也給你買!

  我很高興。它好像是我的筋斗云,聽我的命令,我讓它去那,它一定飛快的去,只不過要我的腳配合。

  有一次,有個小朋友想要玩,他上了車,我忘了告訴他注意事項,他撲騰一下給摔倒了,和大地來了一個擁抱。我趕緊對他說:“對不起,我忘了告你注意事項了,第一手要抓緊扶手,第二腳蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪個腳就用勁。”聽了我說的注意事項他重新上車,可以直走了。我很開心,他也很開心。

  這個就是我的獨輪車,如果你想試試就來我家做客吧!

五年級介紹物品作文 篇7

  我有一個 小貓 涂改帶,由于涂改帶上印著一個小貓,所以我叫它 小貓 涂改帶。

  現在市場上有各式各樣的涂改帶,有汽車型的,有貝殼型的,還有透明的 為什么我會挑 小貓 涂改帶呢?因為它有一件半透明的外衣,還有一只貓,它的齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 涂改帶。

  涂改帶使用起來非常方便。如果有錯誤,一涂,不用等,很快就可以重新書寫。它不像涂改液,還要等它干了,才能寫字。涂改帶非常環保,沒有異味,而且修改痕跡不會再復印件或傳真里顯示出來。

  每當我寫錯字的時候,都是它幫我解的圍。輕輕一涂,錯別字就 消失 了,我就可以保持作業本的工整了。

  我希望我的涂改帶一學期才換一次,因為我想讓自己少寫錯別字,不要依賴涂改帶。

  聽了我的介紹,大家是不是都想擁有一個屬于自己的涂改帶呢!不過不要依賴它哦!

五年級介紹物品作文 篇8

  在我的書包這個大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

  這個文具袋是去年英語比賽后發給我們的獎品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯的字都改正過來,就像一名敬業的警車叔叔一樣,把一個個壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界里體積最小的一員。

  我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

  這就是我的文具袋,這就是那個讓我特別熟悉的文具袋!

五年級介紹物品作文 篇9

  這天,我在書房打掃衛生的時候,看見書柜里擺著一個相框,仔細一看,發現是一幅金色的鐵畫,我便坐了下來,欣賞起這幅鐵畫。

  鐵畫的外面是一個棕紅色的相框,里面是一幅用鐵做成的畫。只見一棵挺拔的松樹矗立在一塊剛勁的石頭上,那松樹好似正隨風招搖著它那手臂似的枝干,像在歡迎什么人。這場景我好像見過,我便細細地想了想,突然,我瞥見了鐵畫右上角的三個鐵做成的字:迎客松。

  迎客松的樹葉好像是一把把小扇子,太陽照射時泛出金色的光,活像一幅“金畫”。它的樹干有些彎曲,但又不失剛勁。樹干上長出一根樹枝,應該是它的“手臂”吧。樹干上有一些紋路,是樹皮上的花紋。樹下是一塊石頭,像是有多年的歷史了。

  迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山,雖然小,但還是具有山獨有的威嚴;右邊則是連綿不絕的山峰,大峰和小峰交替著出現。山峰很遠,正向遠方蜿蜒著。我想:這山該有多高大、多長!它能蜿蜒到哪兒呢?或許,這是一座永不中斷的山峰吧。

  這棵鐵畫里的迎客松,在兩座山峰和石頭的襯托下,顯得格外挺拔。它是多么的堅貞不屈!有多少樹木能像它一樣,把根插進堅硬的石頭里,并頑強地生長?

  在高山上,本就缺乏營養,加上迎客松周圍險惡的環境,它應該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅強、毅力,戰勝了惡劣的環境,成為了高山上的一棵頑強的迎客松,為人們所觀賞。

  看了這幅鐵畫后,我想:是啊,我們不應該像迎客松那樣嗎?當學習受到阻礙時,我們難道可以躲避嗎?我們應該像迎客松那樣,迎難而上,最終一定能收獲屬于自己的成功!

五年級介紹物品作文 篇10

  在我房間里的衣柜里,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,后面的帶子又是黑色的,鏡片則現出五彩的光,十分耀眼。每次當我打開衣柜,看見我那別致的雪地眼鏡,就會想起一段曲折的故事。

  那天,我和媽媽正在為后天去峨眉山滑雪做準備。突然,一個想法鉆進了我的腦!I一副雪地眼鏡!據說:下雪后,太陽出來時就會出現“雪盲”的反應,戴上雪地眼鏡后,就不會出現這種反應了。我把這個想法告訴媽媽,媽媽覺得不錯,于是就帶我到戶外用品店,看看那里有沒有雪地眼鏡。

  一進戶外用品店,里面的商品琳瑯滿目,全是進口的,讓人數也數不過來!我便和媽媽邊找邊逛,一會兒看看這個,一會又摸摸那個。一個小時不知不覺就過去了,我們也逛完了整個戶外用品店,里面魚竿、手套、帳篷、電筒……什么都有,可就是沒有雪地眼鏡!怎么辦?我無可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

  一出門,我便高興起來。原來,在戶外用品店旁邊,還有一個戶外專賣店!我立刻走進去一問,可惜還沒有,我們只好抱著最后一絲希望走進了最后一家戶外運動專賣店,但里面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細一看,標價500多元!錢不夠,沒辦法,只好回家到網上買了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時拿到,沒辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

  三天之后,我們結束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣柜最顯眼的地方,這樣每當我一打開衣柜,就能看見它,想起這段曲折的故事。

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