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五年級科學作文

時間:2022-05-07 10:50:07 五年級 我要投稿

【精華】五年級科學作文集合八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級科學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級科學作文集合八篇

五年級科學作文 篇1

  我們學習了《鐵罐和陶罐》,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個小問號:那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復思考研究做了一個小實驗。

  我事先準備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——冰箱;一個埋進泥土里;最后一個放在鹽水中。看看哪一種會更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細觀察起來,可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接著來到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結果仍是如此。最后我來到水杯前,拿出浸在水里的鐵片,可也是一點都沒有變。這可讓我納了悶:“難道得時間長一點才能出效果?”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之后,我又來到那兒,驚奇地發現在泥土里的鐵片有一點點生銹,而在鹽水里的鐵片早已經銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個疑問,我打開了電腦,才知道原來是原電池反應,離子導電。因兩種金屬通常是活動 性不同的兩種。以鐵與銅為例。因空氣中有水分,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過金屬移動到銅,再還原成氫氣,形成一個原電子。這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱為電化學腐蝕,電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。

  從實驗與資料中證明,鹽水會讓鐵片更快生銹!

五年級科學作文 篇2

  在美國,常常可以看到天空中飛著一只只五顏六色的熱氣球。熱氣球大部分都帶有一個”籃子”,這樣我們就可以乘著它,飛上天空。

  可為什么熱氣球能夠不借助任何東西升上天呢?是什么力量把它托上天的呢?

  其實原理很簡單,因為熱氣球內部的熱空氣比外部的冷空氣輕,但是如果要更一點的話,是因為熱氣球里充滿了氦氣,這種氣體比空氣輕,所以可以使熱氣球上升,而氣體分子能以很快的速度向各個方向運動,因此氣體不能像固體那樣保持固定的形狀,而是向四面八方擴散,填充任何形狀的空間。加熱的過程中,熱氣球里面的氣體分子隨著溫度的升高而擴散,于是平均面積上的氣體分子越來越少,熱氣球開始飄浮。

  而這種情形,我們在家中也可以模擬。在小攤上買回一個氣球—帶有一根繩子的。這種氣球比飛不起來的氣球要輕得多,但是,恰恰有一股力量把氣球往上提,顯得它有些重量。當我手一松時,那個氣球便會直線上升,但當一陣風吹過時,氣球就會偏離。

  而降落傘就不一樣,是往下降的。在飛機上遇上危機,人們幾乎都會用上這個,降落傘呈半圓狀,它可以利用空氣阻力來減緩降落的速度,降落傘展開后,寬大的傘面比單個人體受到的空氣阻力大得多,所以才能減緩人體降落的速度。

  科學的力量真偉大。

五年級科學作文 篇3

  今天有一節科學課,這節課學課讓我找回了自信。

  上課的鈴聲敲響了,同學們聽到鈴聲,井然有序地回到自己的座位上。屋中很靜,只聽見嗒嗒嗒的腳聲,沒響幾下老師就來到了教室里。上課已經五分鐘了,突然老師說起關于男生女生發育問題。當時我們女生就很害羞,因為害怕自己的秘密被男生知道,全班女生異口同聲地說:“咦!老師能不能不講啊!”雙手捂住臉頰。老是笑笑說:“只講一點點,有一些還是不會講的。”聽到這話,女生們才松口氣。

  老師說:“如果女生臉上長有青春痘的話,不要害羞。千萬不要用手去擠它,不然會留疤的。其他人也不能瞧不起別人,長青春痘是表示自己已經進入了青春期,是件好事,每個人都會經歷的。可不能說“呀!你們快看那人臉上有好多痘痘,難看死了,太可怕了”等等這一類的話,尤其是你郭哲恒”老師說到中間時,我的臉就紅了起來,因為我臉上有青春痘。就是因為這個,我從開朗變得越來越內向了,恐怕別人嘲笑我、不和我做朋友,所以我的朋友很少。

  老師接著說:“告訴你們一個好方法,長青春痘呢,不能吃那些垃圾食品,要合理飲食、加強鍛煉、保證睡眠。不要因為長青春痘,就不做自己了。對了,咱們班的同學不能嘲笑別人,到了一定的年齡每個人都會長的,這是人一生必須經歷的一個年齡段。”聽完老師說的話,我感覺自己從內心的陰影中走了出來,面前全是一片光明的世界。

  自己開心了一點,可美好的事永遠不會長久__因為我聽到有個男生對老師說:“她的臉上滿臉的痘痘。”雖然沒聽清說的是誰的名字,但是不用說在這個班上只有我自己臉上有痘痘,不可能說的是別人。霎時間,心中的一絲喜悅的火焰被一句無情的冷水撲滅了。我再也高興不起來了,臉上被火燒一樣的紅。

  快下課了,老師站在中央微笑著說:“同學們,記住不能吃垃圾食品,更不能嘲笑別人。等到自己也長痘痘,別人笑你時,那你心里的滋味肯定不好受。要學會換位思考。”聽到老師的這話,心里只是不那么尷尬了而已,還是有一點怕見人一樣的感覺。

  不過在這一節,科學老師的話給了我很大的鼓勵,現在我不那么內向了,有些可以開朗的和同學一起玩了。我已經不再害怕了,因為我有些喜歡青春痘了。我每天面對鏡子對自己說一句:“我很漂亮,痘痘也很漂亮,我是一個開朗、漂亮的女孩子,我不怕你們說什么,我自己滿意就行,快樂的過完這一天,相信自己!”我能面對現實,大部分還是要感謝那些話,感謝科學老師!

  老師我想對您說:“謝謝您!科學老師,我喜歡您,也喜歡您的科學課。”

五年級科學作文 篇4

  從小我就想做一名科學家,長大了發明出更多的`物品為人類服務。

  我想發明一個智能掃地機幫助環衛工人清掃路面,減少他們一天的勞累;我想發明一個導盲機,使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學習和生活;我想發明一種空氣清新器,重點治理霧霾嚴重地區,讓它制造出更多更好的潔凈空氣,給人們一個晴朗明媚的天空;我還想發明一個廢舊物品回收轉換能源發電機,可以收集一些廢品垃圾通過技術處理,使它們自身能源得到充分利用來發電為人類服務;我還想......然而,要實現這些夢想,我深知這不是一件容易的事,但是我不會放棄努力。盡管這個夢想距離我很遙遠,但我不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很千辛萬苦的磨難,但我仍會繼續努力。因為我相信,只有經歷辛苦磨練,才能戰勝困難,才能實現自己的夢想。以前,每當我看到新聞里講述科學家們展示高科技技術和發明的物品時,內心總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使我們的生活水平豐富多彩;是他們,為祖國的發展前行奠定堅實的基礎。

  我有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就有了通往勝利的頂峰的坐標。我想一定會實現我的理想。

五年級科學作文 篇5

  有種植物,有著堅硬的外表,卻有一顆柔軟的內心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹。

  鐵樹高2米,稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的,后來變成了淡綠色,再后來變成深綠色,葉子的末端顏色發黃。鐵樹也分雌雄,雌樹開出的花是圓圓的,像鳥巢,雄樹開出的花是長條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的,長滿了刺,像菠蘿又像刺猬。鐵樹的根是什么樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹的上半部分很重,根應該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹。

  我和鐵樹還發生過一個小故事呢。很早的時候,我還不認識鐵樹,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”,就問爸爸這是什么,爸爸說這是鐵樹,我湊近看了看,發現有刺,就問:“醫院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來,原來我被刺扎到了,爸爸對我說:”這是鐵樹的葉子啊,可不是針,而且鐵樹要幾十年才會開花。“我不禁叫了起來:”鐵樹原來是外剛里柔啊。”

  最后,我還要提一個問題,鐵樹鼓鼓的莖里到底是什么呢?雖然我現在不知道,但我長大了肯定會知道里面的奧秘。

五年級科學作文 篇6

  我一直最討厭科學課,嫌科學背的東西很多。“叮鈴鈴——”唉,又開始上科學課了。

  老師進來,我們翻開書,今天學擺鐘。擺鐘?這有什么好學的?我靜靜地坐在位子上準備像往常一樣聽老師講課。

  沒有想到,老師卻從包里拿出一個小型的類似擺鐘的東西,再拿出另一個較大的鐘擺。(原創投稿 )

  老師請同學上去,沒有想到竟抽到了我。我不安地走上去,一拿到鐘擺就不禁玩了起來。開始計時,我的眼睛不禁跟著擺錘一起搖動。老師一邊跟我們講解,使我知道一些道理,而且這些知識已經深深印在我的腦海中,因為這是我親身體驗獲得而來的。

  經過上一次實驗,我不再討厭科學課了,一聽下一節是科學課,就早早地拿出書來看,這次是學水鐘,會有什么好玩的實驗呢?

  果然不出我所料,科學老師又從包里拿出東西,不過是兩個飲料瓶,會有什么用呢?這勾起了我求知的欲望。

  老師又請同學做實驗,不過這次請的不是我,雖然我為旁觀者,但并沒有減弱我的好奇心。我睜大眼睛看,只見同學把兩個飲料瓶剪開,鉆了一個小孔,剩下的部分組裝起來,標上刻度。這是個什么?我心里畫了一個大大的問號。“這是‘受水型’水鐘,它……”我把聽到的都記在心里。“叮鈴鈴——”怎么這么早就下課了?我還沒聽完呢?是不是下課早了呀?我依依不舍地跟老師再見。

  我抬頭望了望課程表,期待著下一次課會有什么驚喜呢!

五年級科學作文 篇7

  “叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了,老師神秘地走進教室,好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子,還有若干枚硬幣。同學們都很好奇,這些東西有什么用呢?

  首先,老師將水倒進杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問我們放進什么東西,水才不會溢出來,同學們七嘴八舌的議論起來,說放什么的都有。有的說放頭發,有的說放羽毛,還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣,放入水中,同學們驚訝極了,說:“水怎么沒溢出來呢?”老師接著又問:“放多少枚水才能溢出來呢?”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時,水才鼓起來,像座小山似的,于是,我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了,同學們歡呼起來:“哇!原來能放這么多啊!”

  我明白了,水分子是有張力的。當壓力過大,水就會溢出來。科學就在身邊,我們要善于去發現。

五年級科學作文 篇8

  有的人想當白衣天使——醫生;有的人想當大老板;有的人想當歌手……而我想當一+位偉大的科學家呀!

  我好想當一位偉大的科學家。因為我要發明一種新儀器,這種新儀器可以幫助家長干活,檢查我們小學生的作業,讓家長覺得不那么疲勞。

  我好想當一位偉大的科學家。因為我要發明一種新型的房子,讓人們過上更好的生活。這種房子外型特別漂亮,而且遇上地震,也不會塌。這種房子還送三個機器人。二個看守房屋,一個在屋子里照顧客人。屋子里的機器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了,它就會背上你到醫院里看病。而且這種機器人不用充電,只要有垃圾,它們把垃圾放到嘴里,過了一會兒,只要它消化好了,再把垃圾吐出來,就會把垃圾變成各式各樣的小東西,這種小東西照樣能用,。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕,浴室就會自動準備溫水。讓你去洗澡,還可以定時洗澡呢!青色按鈕,是把你的屋子里的空氣變得更清新。紅色按鈕,是讓你的屋子里特別暖和。還有藍色按鈕,是讓你的房子里很涼爽。這種房子經濟有實惠。

  假如我長大真的成為了一位偉大的科學家,我會為人們做出更高級的機器,讓人們更加方便,更加容易的去干一件非常困難的事。現在我要好好學習,實現我長大后的理想!

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