【推薦】五年級環保作文集錦九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級環保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級環保作文 篇1
所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節氣、節油、節電，從點滴做起。
如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯了，一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統產品那能節約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算，如果全國有三分之一的人們都用上LED節能燈，每年可省下一個三峽工程的年發電量。
低碳生活讓我們的環境更優美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護地球，節能減排，共創美好家園吧!
五年級環保作文 篇2
地球，您是我們的母親，生命的搖籃。我們人類在您的懷抱中生活了幾千萬年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴以生存。您的懷中有數不盡的資源，比如森林資源、礦產資源、生物資源，您都無私的地奉獻給我們。
而我們卻無情地傷害了您，就拿森森資源來說吧，樹木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們人類所需要的氧氣，但是水土流失，綠色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無辜的動物慘死，不少的珍稀動物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說法》這個電視欄目中看到了這么一個報道：一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚類死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水。可悲！可嘆！我們人類使您傷痕累累，那一陣陣酸雨，就是您的眼淚；那滿天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。
地球，人類的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環保的相關法律，我國把環保作為基本國策。許多工廠得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起，宣傳環保的重要性，不亂丟紙屑，保護身邊的每一處環境，相信您會越來越美，越來越充滿活力。
我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。
五年級環保作文 篇3
今天，我跟媽媽去菜市場買菜，一路上到處都有人們隨手亂扔的垃圾。于是，我便對媽媽說：“媽媽，你看，現在的人可真不愛護衛生呀，到處亂扔垃圾，可真是一點也不愛護我們的家園。”我正說著說著，前面便來了幾個隨手亂丟垃圾的人。只見他們把吃完的零食袋子往馬路旁邊隨手一扔，就走開了，我走到他們面前，說：“你們不能隨手亂丟塑料袋，應該把塑料袋扔到垃圾桶里才對，你們知不知道現在環境污染很嚴重，要是像你們這樣，大家每人每天扔一個塑料袋，油田有幾萬人，每天就會有幾萬個塑料袋被人們丟掉的.。一個月、一年……如果這樣算下去，可真可怕呀。”說完，我便隨手把塑料袋扔進垃圾桶。那幾個人羞愧的低下了頭。
我們繼續往前走，只見一個人把一個空的易拉罐隨手砸在旁邊的墻上，我連忙跑過去把它撿起來扔到垃圾桶里，路過的人紛紛贊嘆道：“你可真是一個環保小衛士。”
我甜甜的笑了。今天，我覺得天是那么的藍，草是那么的綠，云是那么的白，我的心是那么的純潔。
保護環境，人人有責。從現在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護環境吧！
五年級環保作文 篇4
隨著時間的推移，我國各方面的科學技術都在不斷發展、進步，而環境卻急劇惡化，環保已經成為了一個熱門話題。
我們先說節約用水。節約用水，人人有責。水是生命的源泉、農業的命脈、工業的血液。所以，在日常生活中掌握一些節水小竅門是必要的。
1、洗衣機存滿衣服的時侯洗，洗衣水可以用來沖廁所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷；用洗菜水、洗碗水、養魚水來澆花；洗臉水用了之后可以洗腳，然后沖廁所等。
3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存農藥。
4、水龍頭使用時間長有漏水現象，可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。
5、將衛生間里的水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品，節約用紙就是減少了樹木的砍伐，減少了環境的破壞，減少了水土的流失，保護我們的生存環境，也就是保護了我們自己。在學校中如何節約用紙，我覺得可以從以下幾方面如手：
1、如果教師要使用考卷、講義的話，可以考慮選用再生紙，而且考卷和講義都可以雙面影印，這樣才不會浪費紙資源。
2、學校可以引導學生們自己帶水壺或是水杯裝水喝，這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包，不僅環保而且衛生。
3、草稿紙要求兩面都要用，不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。
4、學生盡量使用手帕，而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。
5、在學校里，特別要做好紙資源回收的工作，可以在各班的教室放置一、二個回收箱，教育學生們的紙類回收。
五年級環保作文 篇5
地球是我們唯一的家，我們是應當去保護地球的。作為一名小學生，我有義務讓自己和身邊的人意識到環保的重要性。光說不做等于零，先讓我從改變家里人的習慣做起吧！
我先來了解一下家中目前的環保情況。媽媽坐在書桌前，用草稿紙寫著什么。但只見不一會兒，她便將紙通通撕碎，一起扔進了垃圾桶。“呀，媽媽你在干什么！”我不禁驚呼道。“把紙扔掉啊，寫完的紙當然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看著我。好吧，在這方面我要加把油了。我來到窗邊，只覺得寒風瑟瑟，原來窗戶大敞著，一定是誰忘記關了。可家中的暖氣還開著呢，邊開窗邊開暖氣，暖氣不全散了？開著豈不是浪費？我順手關上了窗戶。“開飯了！開飯了！”婆婆高聲說道，熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手，卻又一次發現廚房里的水龍頭還沒關嚴，滴滴答答的，滴著水。我關好水，心下長嘆了一口氣:看來要立即采取措施了，從我身邊人抓起了！
“嗨嗨嗨，上課啦！“環保知識家庭講堂”開講啦！”我大聲吆喝著。環保小衛士——我要通過講課的方式告訴大家如何環保。不一會，媽媽，婆婆，爸爸，公公就坐在了桌前，興致勃勃地聽我授課。“要想環境保護好，環保意識不可少。但如果大夏天不開空調，大冬天不開暖氣，你們誰都做不到。環保意識，就是草稿紙兩面都要打草稿，開著暖氣時請關好門窗，洗完手順手關嚴水龍頭，這些極小極小的小事做起。開空調，不要把溫度開太低，不覺得熱，就行。可以在廁所抽水馬桶里放一個裝滿水的可樂瓶，節約一點水。把垃圾分好類，更有益于垃圾回收。環保看起來是件很大很大的事，但只要從身邊小事做起，環境就能保護好！你們都是我的家長，我相信你們會做的比我還好！”臺下掌聲一片。
環保刻不容緩，我們共同努力，從身邊小事做起，環境就能越來好！環保小衛士，從我做起！
五年級環保作文 篇6
相信“環保”對大家來說并不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們為了自己的私利往往是為所欲為。可你知道嗎？它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。
記得那時一個溫暖的午后，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子，并用手指著我說：“關你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎么那么兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。
也是我面帶笑容走了過去，拉著小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎么可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以后再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。
想做一個自覺保護環境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護環境靠大家！保護環境，需要從身邊的小事做起。
五年級環保作文 篇7
森林里召開緊急會議，老虎大王站立在主席臺上。
只見主席臺上掛著紅布條，上面寫著：“大家一起來環保”這七個醒目的大字。老虎大王發話了：“人類環保局下令，這片純天然森林不僅需要人工去保護，還需要我們自己去建設和保護。所以我決定，我們要攜手環保，共建美好家園。不過，具體的方案還未制訂，所以下面請各種動物委員，包括小動物們，都來商討一下。”
老虎大王一說完，在一旁已經等著發言的小猴子，一邊啃著手中美味的香蕉，一邊迫不及待地說話了：“我先說，我先說，我有一個好得不能再好的辦法。”
“什么辦法？”全部的動物朝著小猴說道。
“嘻嘻！那便是學習人類的所作所為。”說完，小猴子把剛吃完的香蕉，只剩下皮，隨手往后一扔，“啪”的一聲，香蕉皮穩當落地。
“哇！猴寶寶，你真不愧是人類的祖先，如此絕妙的辦法，你也能想出來，呵、呵！”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴，你剛才告訴我們要環保，你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦，不過它的腦子總是那樣清醒。因為它提醒了小猴，小猴子回頭去撿了起來。
它說：“剛開始，這種現象還是會存在的。但是我們應該及時更正過來。對了，小猴，你說，我們應該怎樣去學習人類呢？請你接著說下去。”
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接著說：“我們可以在大森林里建設環保垃圾筒，還有，森林里的動物們使用的車要無尾氣，并且是水果香味的。如：綠色是青檸味；紅色是蘋果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黃色是香蕉味；藍色是藍莓味……還有，為了使森林里的樹的數量增多，我們大家要一起種植小樹，讓小樹快快長大起來。”
“嗯！沒錯。”小象說道：“我們還應該多多收集廢舊電池，考拉熊，特別是你，自從你進城回來后，總在聽那個什么C什么，哦！是CD機。你呀，成天在追什么‘周杰倫’，什么‘F4’啊，花費的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔。”
“是這樣嗎？”考拉熊一邊搔著后腦勺，一邊拿下耳機。
大家一直在討論著。一個接著一個，大家說的都很有理，老虎大王聽后，滿意地點點頭。當然，有付出，就有收獲。不久后，它們收到了人類環保局的來信，信里說：“非常感謝你們保衛了這片森林，可愛的動物們，你們真是‘森林保護者’。”
事后，大家都夸贊小猴子聰明，說是它帶動大家一起來保護環境的。小猴子紅著臉，謙虛地說：“其實是大家一起來保護綠色環境的，不只我一個。這都是靠大家一起行動所得來的榮譽。因為保護環境，人人有責嘛！”
五年級環保作文 篇8
我們住的小區里，有許多垃圾和樹葉，下雨后，地面上還會有很多積水，看起來很不美觀。于是，我決定當一名綠色小衛士，親自動手，美化小區。
星期六早上，我快速地吃完飯后，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區吧。”媽媽說：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開始。今天你來當隊長，我和你爸爸當隊員，我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話，我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯，媽媽負責拖地，我負責擦欄桿。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了，我先用濕抹布把欄桿從上到下擦了一遍，然后，又用干抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄桿被我擦得一塵不染時，我的心理還是美滋滋的。
打掃完樓梯后，我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水，我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得干干凈凈。最后，我們又一起制作了兩個指示牌，分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家，美化靠大家”，然后把它們插在了顯眼的位置。
看著自己的勞動成果，我和爸爸媽媽都開心地笑了。
五年級環保作文 篇9
下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向著目標大街進軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍里。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰場”了。“探子”匯報說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修筑了堅固的防御工事，占據了許多堡壘，想做最后的抵抗。”
“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線；一群“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰況”會心的笑了……
這次戰斗取得了豐碩的戰果，戰績十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰斗的勝利。然而對于整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環保，我們才能夠取得最終的勝利。
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