精選五年級開學的作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級開學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級開學的作文 篇1
暑假正在一分一秒的過去，終于迎來的開學的日子，經(jīng)過時間的洗禮，我已經(jīng)變成了五年級的大學生了。身為五年級的我，上學可不能遲到，為此我今天起了個大早。新的學期開始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學霸！
要重返校園了，心里還是有點激動的，看見校園里有了些變化：校園里的樹木長高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮，課室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫了一遍，整個校園一塵不染。微風吹在臉上，感覺舒服極了。
突然有些想念四年級的同班同學們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關心我們，要分班了，還真是有點舍不得。我忽然想見見五年級的老師是什么樣子的，于是一邊幻想著老師的樣子，一邊又加快了腳步向著教學樓的方走去。
剛進去的時候有些不習慣，別別扭扭的坐到了一個女生的身邊，這個女生穿著小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風的感覺，輕松舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā)，問我叫什么名字，在跟老師閑聊的過程中，我就不再緊張了。放學了，我戀戀不舍的.和同學老師們再見。五年級新的一天開始了，老師和學生，成為了校園里最美麗的風景線。
五年級開學的作文 篇2
人家說：“光陰似箭，日月如梭。”一點也不錯，兩個月的暑假一眨眼就過去了，又要開始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對，但是想到又可以和好久不見的好朋友相見，心里也不由得期待起開學的日子。
開學的第一天，我竟然會走錯教室，突然之間，我想起自己已是五年級的學生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了，大都也沒什么大改變，尤其最大的不變就是愛講話，一見面大伙就聊個不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會受不了呢！但老師還是會網(wǎng)開一面，讓我們暢言無阻，因為大家心中要說的話太多太多了，但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒有這么快樂的聊天了。
發(fā)下新書后，開始選舉班級干部。老師指定我擔任本班的紀律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風紀大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員，掌握各位同學的生殺大權，欲其生要其死，哈！多么的快意啊！其實我會大公無私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話多的我，卻要以身作則，唉！話多的人叫他少說話，簡直是要他的命。不過，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務。
開學了，真是快樂。新的學期有個新的希望，但愿我有好的開始，也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績。同學們，我們一起加油吧！
五年級開學的作文 篇3
“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始，代表了我對過去的告別，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點評我什么。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學第一天應該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。
回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學期里，我一定要好好學習，爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
五年級開學的作文 篇4
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學們認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了非常久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一 生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
五年級開學的作文 篇5
說真的,阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，雖然心里很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因為擔心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學了，這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突，但我們沒有一點的休息時間；下午的時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當?shù)牟缓靡馑迹驗橹灰幸粋�孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班啊！想一想，真是汗啊，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個麻煩！
而阿愷更是一改入學前的狀態(tài)，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應的！
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