【必備】五年級快樂作文集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場上的人。
透過濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。
操場其實不大，卻規劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學校喜歡打籃球的同學特別多，一到課余，籃球場上總是擠滿了人，運球、投籃、搶斷一個個都那么投入，你爭我搶，忙得滿頭大汗。不過，籃球場主要是男同學的天地，女同學則大多集中在球場邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個同學在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過去，只見對面的女孩敏捷地一閃，沒中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地擲回頭你來我住，進行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠處，還有一張乒乓球臺，正圍著一大堆人。球臺兩邊，一男一女兩位同學正在進行比賽。只見男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對方的一次大意，一個輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學，他們正蹲在操場的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時交流著什么。原來，他們是在討論著問題呢——真是熱愛學習的人啊！
放眼整個校園，處處充滿著歡聲笑語，無論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻，緊張的學習暫時放下，我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然，上課鈴響了，同學們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語文課——好吧，我已做好了聆聽的準備！
課堂上，是汲取知識的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂。校園，是我的快樂之源，正如家，是溫暖的來處。
校園里，我學習，我快樂！
五年級快樂作文 篇2
有些煩惱就像秀逗糖，只有經過酸澀的20秒才能品嘗到美味，我也經歷過這樣快樂的煩惱。
在期末考試前，我與我的朋友相約一起參加小主人報組織的揚州房車行活動。可就在到來的前幾天，杭州一級社團發出了招生的通知。
我很激動，這兩個活動都是我夢寐以求的，四年才有一次。如果兩個活動都能參加，那我這個寒假一定會過得非常開心。可再想想，這兩個活動的時間沖突了，也就是說我要放棄一個。我很煩惱，不知道選擇哪個好。能與朋友一起玩是我的第一次；能參加一級社團的競選也是我的第一次，如果選上了，很多重大活動我都可以被優先考慮。
如果我參加競選，那么我的朋友會不開心，如果我參加房車行活動，我會有一些失落，但朋友不會不開心。經過反復思考，我決定不讓朋友失望，參加房車行活動。當我做出決定以后，我如釋重負，在朋友群里和大家一起討論出行的種種準備，開心極了。
這件事讓我學會了如何做選擇，讓我在選擇后感受到了快樂。回頭想想，真是一次快樂的煩惱，真像那酸澀的秀逗糖！
五年級快樂作文 篇3
今天是國慶節，很開心、很忙碌。
早飯后，我看了一會書，就開始練琴。
上午我練了近3個小時的琴，我感覺拉琴有進步了，我打算利用這個假期好好練習學習的曲子，要珍惜時間。
練完琴后就開始吃午飯，飯后我開始做老師布置的作業，我默寫了拼音，大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業基本都做完了，只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。
我睡了一會覺。
睡覺起來后我打算去游泳，媽媽給我收拾了游泳用品，我就去會所游泳館游泳了。
一進更衣室，我就碰到了秦若晞，我們倆住前后樓，我們開心的抱在一起，然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節課我學會了憋氣，而且能連續憋氣了，我練習的很認真，還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害，比我憋得更長久，憋得更向下，我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強，都能自己洗澡了。我的頭發太長，需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學習，今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品，不讓媽媽幫了。
祝大家國慶節快樂！
五年級快樂作文 篇4
一道陽光照進屋內，那老舊的畢業紀念冊更加顯眼，封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片，一臉充滿喜悅，因為她知道自己要長大了，但內心也有一絲絲的舍不得，因為要與身邊的朋友分離，上小學了。我知道這女孩的心情，因為她就是我。隱隱約約中，我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.....
耳邊彷佛聽見小時候與大家愉快的嬉戲聲，每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說的.：”友誼使快樂倍增，使痛苦減半。”想必當時我內心充滿了歡喜吧！照片中的”小雯”，總跟我一起玩耍，她是我最要好的朋友，我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片，我身穿海一般的湛藍色禮服，還灑了一點如陽光般耀眼的亮粉，點綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點；而小雯也穿著一身美麗的禮服，純真的我們聽到老師夸獎我們像個小公主，高興得又跳又叫，還差點跌倒呢！這樣美好的回憶在我心中是永恒的。
快樂時光總是如白駒過隙，大家都希望能夠暫停，而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號，”時間沖不淡友誼的距離，拉不開友誼的手”。
五年級快樂作文 篇5
早上八點，我把端午節折的“餃子粽”送給老師和小朋友，鄭老師夸我說：“餃子粽好漂亮啊！謝謝小宇！”我聽了老師的表揚，覺得很開心。
八點半，我們排著整整齊齊的隊伍去操場上做操。我們在音樂的伴奏下，手拿小紅旗翩翩起舞。
九點，我們開始上課，鄭老師給小朋友每人一張白紙，讓我們剪一雙拖鞋。我把白紙對折后剪成兩張紙，把一張紙放在地上，一只腳踩在白紙上，用蠟筆畫腳印，一只鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一張紙上，沿邊緣剪，這樣，一雙鞋印就剪好了，我利用邊料剪了兩條拖鞋帶，粘在鞋印上，這樣，一雙拖鞋就做成了。
十點，我們開始自由活動了，一個女孩子莫明其妙地打我，用腳踢我的裙子，還讓我的好朋友不要跟我玩，我的好朋友沒有聽她的話，繼續和我玩，因為我的好朋友很愛我的（爸爸可沒教過這話）。我心里想：我不能哭，我要告訴老師。
午睡后，管老師讓我們看《聰明的紅袋鼠》故事碟片。有一只大灰狼打電話給紅袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。紅袋鼠一點兒也不怕，先把長椅子放在門口，然后把很滑的油倒在門口。大灰狼拚命地用腳踢門，一進門就滑倒了。大灰狼不死心，想從煙囪里進，紅袋鼠在煙囪下面燒了很旺很旺的火，大灰狼尾巴著火了，嚇得逃跑了。鼠爸爸回家后表揚紅袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”
五年級快樂作文 篇6
從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？
首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學習了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二，就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”，但學生的本職就是學習，假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間，有很多種假期學習的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業本，數學方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。
第三，是讓我們長見識的事情了：旅游。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊！暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事啊！我要去看一看，你呢？
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當成作業，把它當作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個暑假我獲得了××獎呢！”記錄真實的自己，讓我們從日記做起！
最后一點，就是你可以適當報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學中玩，玩中學，這樣的暑假才有意義！……
朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎？
五年級快樂作文 篇7
樂趣，在生活中無處不在，去尋找，去體驗，你會發現，原來生活中是存在著這么多的樂趣！
對于悲觀者來說，活著是無比艱難的，活著就是一種痛苦，一種磨難，生活這個詞對他們來說，太沉重，甚至就像一個魔鬼一般的可怕！那是因為，他們沒有看到生活中的樂趣，所以，一遇到一點小困難，就垂頭喪氣，覺得自己活得多么痛苦，生活是陰暗的。
對于樂觀者來說，生活是多姿多彩的，生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事，他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容，哪怕是生活讓他們摔跤，他們也會重新站起來，因為他們始終堅信，生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂趣，他們應該努力地去尋找，去發現，從而體驗快樂，積極面對生活。
不錯，生活中的確存在著很多的樂趣，它們就在你的眼前，但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲，總是躲在某一個角落里，需要你自己去尋找。
帶個帳篷去野外露營，夜晚時候，抬頭仰望天空：星星、月亮再加上充滿神秘感的天空，構成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意，心中的一切雜念都消失了呢？如果真的是這樣的話，那就說明你已經感受到生活的樂趣了！不用驚訝，生活中的樂趣就是這么簡單，它并不像你想象中的那么復雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂，那份快樂源于生活，就是生活中的樂趣?
去感受吧！與小孩子嬉戲；侍弄一些花草；打一場球；下一盤棋；擁抱一下大自然。你能體驗到生活中的樂趣，你能擁有更多的快樂！要記住，不是生活中缺少樂趣，而是你自己不會去發現樂趣。從現在開始，去吧！去尋找，去發現，去體驗，生活中的樂趣在等著你！
五年級快樂作文 篇8
春天，陽光燦爛，輕風徐徐。伴隨鼓號隊清脆、激昂的聲音，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，精神飽滿的來到學校的大操場上。“快樂運動，快樂成長”八個剛勁有力的大字便印入我的眼簾，今天是校運動會。運動會檢閱儀式后，緊張激烈的比賽開始了。
運動會的比賽項目繁多：有長跑、短跑、接力跑、跳高等等。我參加了我們班的接力賽。我們20個人排成一排站在操場上，四年級6個班級一起參賽。目標是前方60米處跑一個來回，然后是后面的同學接著跑，大家都時刻準備著。雖然我沒有被按排在第一棒，但我一定會盡自己的努力去做好。老師一聲令下，排頭上的同學“嗖”的一聲向前沖去，就像一支支離了弦了箭。開跑大家都不分上下，看到一個個同學跑完，馬上就輪到我了，心里緊張得怦怦直跳，生怕會拖班級的后腿，可正在這時，我們隊的瑤瑤在接力跑中突然重重地摔倒在地，我擔心地想：完了，完了，她會不會摔得很重？還能跑嗎？比賽……可是奇跡出現了。在同學們的加油聲中她快速地頑強地站起來接著跑，我心中也為瑤瑤捏了一把汗，為她吶喊助威。可是一波未平一波又起，正在她把接力棒遞給我的那一刻我沒來得及接住，掉棒了，我趕緊拿起棒子，看著四（5）班的選手遙遙領先，我立刻拿著接力棒使出九牛二虎之力向前沖去，在同學們不停地吶喊助威：“加油！加油……”我心中激動萬分，像沖滿了電似的特別有勁兒。
雖然我們班只得了接力跑的第三名，但我們努力了，我們帶著愉快喜悅的心情進了教室。歡樂的一天，快樂的運動會。
五年級快樂作文 篇9
今天早上，我一起床就聞到了滿屋子的粽子香。因為今天就是我國的傳統節日——端午節呀！
早幾天，我的外婆就已經給我包了好多好多的粽子。粽子是用棕葉把糯米包裹成一個一個的四角形用蒲草扎緊，而里面的餡兒就五花八門了，有蛋黃餡兒，板栗餡兒，鮮肉餡兒，豆沙餡兒……口味各相不同，又香又糯可好吃啦！
傳說端午節起源于對愛國詩人屈原的紀念。屈原在五月初五這天含恨投江自盡。為了保護屈原的尸體不被魚吃掉，人們用竹筒裝糯米飯投進江中，后來漸漸改為用粽葉包裹，再用彩線纏繞，形成了粽子。
除了吃粽子，人們還要賽龍舟。賽龍舟是我國民間非常熱鬧有趣的習俗。各個地方的人們做了不同樣子、不同顏色的龍舟，裝飾得非常好看。到了端午節那天，人們紛紛下水，比試比試。先放幾個鞭炮，然后一聲哨響，比賽就開始了。人們穿著統一的服裝，扎腰束腿，聽著船頭的鼓聲，動作整齊地劃著龍舟，河岸上的人們也在拼命地喊加油，場面好不熱鬧！如果哪隊贏了，他們來年就會有好兆頭。
香噴噴的粽子，熱鬧鬧的賽龍舟，這就是中國的傳統節日——端午節。
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