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五年級敘事作文

時間:2022-05-07 13:04:29 五年級 我要投稿

五年級敘事作文集合七篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文集合七篇

五年級敘事作文 篇1

  要說風么,要不是狂風、暴風,就是微風、和風。那我告訴你,我們班在刮流行風!嘿,你別不信,你瞧,三陣吹過來了!

  編編編,變變變

  女生嗎?當然喜歡比較溫和的游戲,你瞧幾位“女明星”正忙得不可開交了。她們,正在編手鏈呢!我問她們,這有什么好玩的?她們一本正經地回答:“這可是高科技!瞧,我們編的多好,我們編的多有耐心啊!”我勒個去,這還把高科技給搬上了。先介紹這位創始人:名曰湯成鑫,我的小組長,她可是榮獲幾屆流行風的冠軍超級女王!哈!男生也被編手鏈給吸引了,一到下課這些高俠便忙的不可開交了。算了,讓她們編去吧!

  轉轉轉,贏陀螺

  一下課,你走在走廊上……媽呀!哪班的學生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊,還帶了工具——陀螺!我會帶著滿臉歉意對您說:“這是我們班的學生!”看他們忘我的玩,你在他們旁邊走過,冷不防一個叫聲能把魂給嚇沒了!你瞧他們那眼珠子都給瞪出來了,生怕自己的陀螺唄對手撞的“滿地找零”!(“零”零件)這讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學從此再也不用拖地了!

  我們班每個星期都會刮“多姿多彩”的流行風,也不曉得下個星期會刮啥風!

五年級敘事作文 篇2

  今年暑假我參加了夏令營,來到了青島。青島有很多著名的景點:五月的風、海洋館、棧橋、海洋科技館、海洋牧場……

  吃過早飯我們迎著清涼的海風登上了去海洋牧場的船,那一望無邊的綠色大海美極了。我們的船行駛在海面上,我盡情欣賞著眼前的美景,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”啊!正當我沉醉其中時一個身影從我眼前快速閃過,“啊,海鷗!”我驚喜地喊道。船里的同學頓時炸開了鍋,幾十雙目光刷地一下都落在了那只海鷗身上,只見它穿著一身潔白無瑕的衣服,好似一只可愛的小天使,在我們船只的上空無拘無束地飛著。船上的`工作人員見海鷗來了立刻把準備好的小魚,拿在手里等待著時機向它們拋撒。一只、兩只、三只……轉眼間一群海鷗在我們眼前狂歡了起來,好像在迎接我們這些遠道而來的客人。這時,工作人員把手中小魚使勁向空中扔了出去,這上等美食怎能逃脫海鷗們銳利的目光,眼看小魚就要落到水里了,幾只海鷗“嗖”地一下俯沖下來,那速度快如閃電,一眨眼的功夫就把小魚街在了嘴里,接著一個華麗的轉身又飛上天去。我想那一定很美味吧,看,從它們的眼睛里似乎正流露出一種極其享受的神情。旁邊幾只海鷗可能剛才開了小差,當他們發現小魚并沖下去時,小魚就像一群調皮的孩子已經“跳”入海里,躲起來了。海鷗們只有垂頭喪氣地又撲騰著飛了起來等待美食再次出現。它們的樣子真像在給我們表演雜技卻搞砸了,逗得我們捧腹大笑。工作人員繼續向海鷗們拋撒著美食,可愛的海鷗盡情地享受著大餐帶來的快樂,他們在空中跳起了狂歡舞,我們在船上唱起了歡樂歌……

  這些海鷗多么可愛呀,我們一定要保護好這些動物,與它們和諧相處,讓這個世界變得更加美好!

五年級敘事作文 篇3

  “鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍,哇!這里真壯觀。”小伙伴感嘆道。今天,我很高興來到東莞科學館參觀恐龍化石展。在這么多恐龍化石里,最引人注目的是合川馬門溪龍。

  你們知道嗎?合川馬門溪龍它是巨型蜥腳類恐龍喲!它是館中最大的一只恐龍,來自重慶市合川縣。它高大威猛,卻性格溫順,就像一位慈祥的母親。它的脖子長9。8米能與三層樓層相提并論。它的脖子要是加上身體約有22米長大家抬起頭可能也看不清它的頭。聽到這個數字,在場的小伙伴都驚呆了,都瞪著圓溜溜的眼睛盯著當年侏羅世紀的王者,不由得贊嘆:“你看,它的脖子真長。”另一個同學爭論道:“不,它的身體更長。”我想:要不是恐龍滅絕,就沒有現在統領世界的人類,所以我們要珍惜現在的生活。想到這里,我的眼眶里裝滿了感激之淚。原來合川馬門溪龍愛吃高大喬木的嫩葉。有力的四肢支撐著整個身體。它們很團結,成群結隊地生活在美麗湖岸的平原。它是晚侏羅紀的霸主。合川馬門溪龍可是迄今亞洲發現的完整恐龍中的最大者,也是世界上最大脖頸最長的恐龍。在離開之前,我依依不舍地望了恐龍一眼,仿佛看到了它們向我揮手告別。

  再見了,恐龍朋友們。“川東虛骨龍、劍龍、魚龍,還有合川馬門溪龍……再見了。”

五年級敘事作文 篇4

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間......”每當聽到這首歌的時候,我就會想起那感人至深的畫面。

  記得那是一個陽光明媚的星期天,爸爸騎著電動車帶我去畫畫培訓班。一路上汽車來來往往,不時地傳來了“嘟嘟”的喇叭聲,似乎在演奏一曲歡樂的曲子。 這時,一輛人力三輪車慢慢地向紅綠燈駛來,車上不斷發出了“吱嘎吱嘎”的響聲,好像給汽車們伴奏。車夫是一位白發蒼蒼、滿臉黝黑的老爺爺,三輪車上載著幾筐裝滿了剛破殼的黃毛小鴨子,正“嘎嘎嘎”地叫呢!突然,一條黑白相間的小狗從馬路左側竄了出來。老爺爺大概被嚇到了,來了個緊急剎車,車上的小鴨子們像一個個黃色的乒乓球一樣“咕嚕咕嚕”地滾下來,在馬路上四處亂竄。在人行道旁等待過馬路的一些小孩子驚呆了,連聲叫道:“哎呀,小鴨子,危險!”馬路上行駛的汽車司機們立馬停車跑過來,有的幫忙扶起受了驚嚇的老爺爺;有的輕輕地捧起小鴨子,再慢慢地放進筐子里;還有的則是去疏導交通。我和爸爸也連忙上前去幫忙收拾可愛的小鴨子。

  不一會兒,小鴨子們在大家的熱心幫助下又重新回到了筐子里。它們一蹦一跳的,不時“嘎嘎”地叫著,好像在說:“終于安全了,謝謝你們!”老爺爺顫巍巍地站起來,向大家深深地鞠了個躬,連聲說“謝謝!謝謝!”大家異口同聲地說:“老伯,不用謝。”老爺爺欣慰地笑了,大家也開心地笑了。 人群很快地散開了,車又開始流動起來,馬路上又響起了歡樂的交響曲……

五年級敘事作文 篇5

  那時我十一歲,我對電腦非常沉迷。那時的我無知,叛逆,連媽媽的話都不聽。媽媽常常對我說:“小時候就沉迷電腦,長大成不了大器。”每次媽媽對我說是我只會說“噢”

  后來,因為沉迷電腦,我上課經常走神,還會做小動作,成績也差了下去。老師經常把事情告訴媽媽,后來,媽媽迫不得己將電腦上了鎖。

  我沒電腦玩,上課走神更加厲害了。媽媽和老師都拿我沒折了,后來,我開始跑到別人家玩,媽媽發現后很擔心,以后我會去那種“網吧”玩。

  但是,媽媽并沒有打我。也沒有罵我,只是不停的和我講道理。后來。我開始不喜歡去別人家玩電腦,因為我不可以一直自己玩。

  于是,我對媽媽說:“媽媽,人家可以天天玩電腦,我為什么不行?”媽媽耐心地告訴我過度迷戀電腦的壞處,但是我什么也聽不進,大聲叫道:“你要是不給我玩,我就……不去上學!”這次媽媽真生氣了,沖我就一個巴掌,她忍受了很久了。一個巴掌將我打哭了,我跑回房間痛哭起來。

  后來幾天,我都和她對著干。她讓我早上買面包吃,我偏要她給我做粥吃。她讓我出去玩,我偏要看書。

  終于,我忍受不住了。這天早上,我突然對媽媽說:“我不上學了!”媽媽本來就很火了,這一次火上澆油,媽媽大吼:“你不去上學你能干什么?”我懷恨地說:“不去就是不去!”媽媽拿出衣架要打我,我將門打開,逃向了外面。走在大街小巷,陽光暴露了我的傻。在這人山人海的城市,我又能去向何方?坐在地上,人們用奇怪的目光望著我,偶爾有一個小弟弟或小妹妹悄悄地對媽媽說:“媽媽,這個哥哥在干什么啊?”我從坐改成站,便沒有看著我,時間過的很快,從上午變成中午。我的肚子咕咕地叫著,我都快站的累死了。于是,我打算回去了,因為我的氣已經完全沒有了。

  路上,一個眼熟的身影在馬路對面焦急地望著四周。我走近、再走近,啊!是媽媽!我跑去,大喊:“媽媽,媽媽!”媽媽看見我后,臉上焦急的面容消失了,轉成喜悅。我大喊著:“媽媽,對不起,我以后不再這樣不聽話了!”媽媽一把摟住我念叨著:“知道就是好孩子,知道……”

  牽著媽媽的手,我狼吞虎咽地吃著媽媽帶來的面包和水,那一刻,我明白了母愛。

五年級敘事作文 篇6

  曾有這樣一件事,給了我一生的啟示和終身的教誨。

  在學前班時,我們班有一個殘疾女孩,在一年前截去左腿,一直用拐杖行走。我們班的一群小男生,天天朝她吼:“殘女孩,笨女孩,殘笨丑女孩!”每當她聽這些話,便快速躲開,在一邊黯然神傷。她的媽媽三番五次想去學校懲治那些小男孩,可她總是拒絕,祈求媽媽別把事情弄大了!

  她雖殘疾,但很可愛,清秀。一對水汪汪的大眼睛,散發著神采,高高的馬尾,突出了她的精神,她的嘴角永遠都帶著微笑,可那甜甜的微笑后,卻帶著一絲憂傷。

  她是一個沉默的女孩,對別人的罵語都聞而不理,我清楚的知道她心里是多么的難受,可她忍住這些悲哀,帶著微笑面對每一個同學。

  一次,學校吃完午飯讓我們自由活動40分鐘,我開心的

  玩著跳繩,剛坐下來休息就看見了她瘦弱的身軀,她輕輕的放倒雙拐,扶著樹,企圖站起來走路,可剛剛站穩就重重地摔倒了,她沒防備,左手蹭破了,我趕忙跑上前扶她,可她一把推開我,微笑地對我說:“謝謝你,我可以自己來!”

  這場景,又被那一群調皮的小男孩看見了,他們跑過來,

  朝她又跳又吼:“笨蛋,連路都不會走!”

  “傻瓜,起來呀!打我呀!”

  各種叫聲,朝她聚攏過來。那些男孩邊罵邊做鬼臉,還不時朝她吐口水。揮舞的手臂快挨上她瘦小的背。無聲的淚水從她臉龐滑落,她用手捂住耳朵,一瞬間,堅毅的眼神又重回眼眸,松開捂耳朵的手,用袖子抹去臉上依存的淚珠,堅定地目光似乎在說:不用怕,不去聽,不要想。然后,拉起一旁憤憤的我,扶起雙拐離開了。

  第二天,我零零星星聽到有人說她懦弱,不敢反抗,我聽后,立刻找了她“為什么那樣沉默!”聊了半天,分手時她又跟我說:“其實我這樣不是懦弱是沉默,也是一個勇者的表現!”聽后,我佩服的向她點了點頭。

  雖過了幾年,可這件事,一直縈繞在我心頭,正是她這句話讓我改變了很多,因為她的話,我不再理會我的謠言;因為她的話,我不再理會別人的罵語,因為她的話,我不再打人,因為……真要謝謝她給了我這樣一個啟示——有一種沉默叫勇敢!

五年級敘事作文 篇7

  現在愛漂亮的女孩多的是,我也不例外。可是有一件事讓我特別煩心,我光滑的額頭上,居然被一群難看的痘痘霸占了!

  痘痘們向我進攻以后,我很怕被別人看見。每次有人看我時,我都會把它們用手遮起來,可是……

  我每天早上照鏡梳理凌亂的頭發,都會不經意地看見那群死痘痘、爛痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到這里,我就會特別厭煩,把梳子一丟,揉揉自己的頭發,雙手托著下巴,再也沒有了心情:。

  有一次,姑姑來我家玩,看見我一直用手抓額頭,就問我:“為什么要抓那里?那里癢嗎?”“癢! ”“那就抹點花露水呀!來,我幫你!”我見姑姑這樣說,撒腿就跑。我不停地抱怨:這可惡的痘痘!

  痘痘神啊!痘痘仙啊!你們發發善心,快離開我吧!

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