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五年級燈的作文

時間:2022-05-07 10:47:20 五年級 我要投稿

【實用】五年級燈的作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級燈的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級燈的作文9篇

五年級燈的作文 篇1

  燈,可以照亮一切,讓生活更加亮麗、美好,燈,也可以溫暖一個世紀,讓生活更加充實、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎?

  是母親在我們的人生道路中為我們照明方向,讓我們不走歪路;當我們迷路的時候,是母親為我指引道路;當我們寒冷的時候,是母親點亮自己的那溫暖的燈芯,讓我不再感到寒冷。

  可是,有一天,這盞燈突然不亮了,媽媽因胸悶,住進了醫院,我擔心極了,連忙趕去醫院,可媽媽卻嚴厲地對我說:“小孩子少來醫院,快!跟你爸爸回去!”“不”我反對道,“我以后天天都來看你,從現在開始,我是你的一盞燈!”就這樣,我天天做完作業,就戴著口罩,帶著一本書和小冊子去醫院,我與媽媽共讀一本書;小冊子上一起畫畫、學習;餓了,就洗點水果,一起享受;渴了,倒點溫水,先給媽媽喝,我再喝。

  終于,媽媽出院了,那盞燈再次點亮了起來,只是多了一盞,那一盞是我。因為我變了,變得事事想著別人,也更懂得怎么照顧別人了,慢慢地,如金蟬脫殼般,我變得更加懂事,更加理解媽媽了,從中,我也懂得了愛的含義。

  愛,如流水般柔情;愛,如陽光般溫暖;愛,更是一盞燈,照亮我們的人生,讓人生充滿溫暖,充滿光彩。

五年級燈的作文 篇2

  在一天晚上,主人把一個小海豚臺燈打開了,小臺燈照亮了整個房間,也照亮了自己,突然,他看見一個墻角邊的蠟燭,他趾高氣揚對蠟燭說:“你看你,整天呆在角落里,蓬頭垢面,渾身落滿灰塵,看我多美麗,整天呆在主人的桌子上,多風光。”蠟燭慢慢抬起頭,平聲靜氣的說:“是的,我承認,你確實比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的,都是給主人帶去光明,只不過我們彼此出現的條件不同,不管在任何條件下,我都能給主人帶去光明,而你呢?只能在通電的地方才會發光。”“哼!我不信,咱們走著瞧!”臺燈不服氣的說。

  又一個夜晚來臨了,窗外狂風大作、雷電交加,夜好像來的更快一些。小臺燈又開始高傲的自夸了,忽然,狂風刮斷了電線,主人家里變得一片很暗,他的小兒子開始哭鬧了。這時,主人是多么需要光亮啊!。主人急忙拿著手電,找到了呆在角落的蠟燭,小蠟燭被點燃了,照亮了整個房間,小孩子不再哭鬧,又有說有笑和媽媽玩起了游戲。看著主人最需要光亮的時候,小蠟燭默默無聞地出現了,可他一點都不驕傲,這時,臺燈開始反省自己,他感到以前說的話對不起蠟燭,他有點后悔了。這時,小蠟燭好像看出了臺燈的心思,耐心地對臺燈說:“每個人都有自己的長處和不足,我們不要只看到自己的優點,就忽略了別人的長出誰有用、誰更有用,用不著我們爭辯,事實會告訴我們的!決不能拿自己的長處嘲笑別人。”臺燈聽著,感到臉上發燒,慚愧的低下頭說:“小蠟燭,對不起,我懂了,我不該嘲笑你。”小蠟燭接著說:“我的生命很有限,每點燃一次我的生命就減短一次,因此我非常熱愛自己,非常尊重別人,我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻。”說著說著,小蠟燭的纖細身體慢慢的變得短了。在蠟燭最后的生命之際,臺燈對蠟燭說:“蠟燭老弟,請您放心吧,我一定會改正自己的缺點,為主人作出更大的貢獻。”

  蠟燭點點頭,最后,他向臺燈眨眨眼睛,永久的離開了這個美麗的世界。

五年級燈的作文 篇3

  燈可以是家庭中的日常用品,可以是科學家的實驗品,也可以是生活中的點綴,還可以是人生中的動力。我心中的那盞燈是永遠不會熄滅的長明燈。

  記得那一次,天已經很黑了,窗外,風漸漸的大起來,樹枝隨著勁風舞動起來,張牙舞爪,好像在昭示著它的威力。就在那時,我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑,突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的,仿佛有無數的黑影在我眼前亂晃,我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來。我邊哭邊慢慢地挪動著,想走到媽媽身邊。媽媽聽見了我的哭聲,立刻跑出來,就在媽媽向我走來的時候,突然“咣當”一聲巨響,洗臉盆掉了下來……

  只聽媽媽“哎呦”一聲,“媽……媽媽……”

  “寶貝,別怕!”媽媽立刻站起來,奔向我所在的方向,我也向著媽媽的方向摸索過去,這時,突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手,媽媽溫柔的對我說:“來,緊緊握著媽媽的手,這樣就不怕了!”我停止了哭聲抽噎著說:“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎?把它點起來就不那么黑了。”這一說倒把媽媽提醒了,“我怎么忘了呀,都怪剛才跑的太急,忘了點。”說完,媽媽就到客廳拿起煤油燈,并點著了。

  昏暗的燈光照在媽媽身上,頓時讓我心里敞亮了許多。我笑著對媽媽說;“我的作業還沒寫完呢,讓我把它拿到我的屋里吧!”說著我就把它拿到我的屋里了,我邊寫作業邊想:媽媽跑的太急而忘了點燈,其實只是她太在乎我了,她擔心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。

  但是我想告訴媽媽:有您在,您就是我心中最亮的那盞燈。

五年級燈的作文 篇4

  在我們這個美麗的小城市,有一道美麗的風景,就是路燈柱上也能開花!你一定想知道怎么回事吧?對了,是那些聰明的園林工人的最佳創意。他們在燈柱上焊了一個鐵架子,做成花盆的形狀,再把花盆放進去,于是便有了美麗綻放!

  當我們近距離觀察這些花的時候,會發現它們的葉子不大,幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個小花瓣連在一起的,形成一個小喇叭的樣子,特別可愛。花盆相對于開放的花來說,顯得有些窄小,于是花的莖蔓就向外邊延伸,長得蓬蓬勃勃的。無數的花兒綻放,熱熱鬧鬧挨挨擠擠的,真可愛!

  遠遠望去,這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球,但這可是貨真價實的花。他們懸在天空中,肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴,而且還能散發出誘人的香味呢!哦,花兒們就像一匹匹的錦緞,疊出了一個個要開口說話時小喇叭!

  我非常非常想知道這些花的名字,于是我就到處打聽,原來它的名字叫“開不夠”,真和它頑強的生命力一樣,從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天,它也要把最后的美麗獻給人們。

  花兒的頭上是湛藍的天空,雪白的云朵,腳下是那繁華的街道,川流不息的行人,車水馬龍的熱鬧。可花兒是靜默的,它們懸在空中,的確沒有在大地上安穩踏實。雖然經常有園林工人給它們澆水,但是因為空間狹小,它們并不能吸取到足夠的水分和營養。可它們依舊不停地開放,美麗,頑強!

  我喜歡“開不夠”,我贊美“開不夠”!

五年級燈的作文 篇5

  每個人都有一個自己喜愛的小物品,我也不例外,我愛我的一個小臺燈。

  我的小臺燈是綠色的,上面還有一個栩栩如生的小熊呢,可招人喜愛了,我特別喜愛我的小熊臺燈。每當夜幕來臨的時候,我的小熊臺燈會點亮起來,給我帶來光明和溫暖,也會伴我一起睡覺。

  有一次,我在家吃完晚飯已經很晚了,我突然想起來,我的作業還沒有完成,于是急忙跑到自己的房間把作業本打開,寫著寫著,突然眼前漆黑一片,原來停電了,怎么辦?我馬上想到了我的小臺燈,前天剛給他充滿了電,喂飽了他,現在他躺在我的抽屜里靜靜的睡著覺呢,我摸索著打開抽屜輕輕地叫醒了他,“唰”的下,眼前一片光明。

  寫著寫著,我漸漸的開始有了睡意,兩只眼皮開始打架,突然猛的一驚醒,看到閃亮的臺燈好像在對我說:“主人、主人,你可千萬不要睡著了啊!你還有作業沒有完成呢!”我突然清醒了不少,于是開動了自己的馬力,一口氣就把剩下的作業全部寫完了。看著我的小臺燈,我的心里一片感激,“謝謝,要不是你在旁邊陪伴我,我早就睡著了”,小臺燈好像在說,“沒事,這是我應該做的事。不,是一定要做的!”望著他,我的心里一片愧疚之情。

  突然電燈亮了,來電了,我立刻關閉了臺燈,馬上給他充上了電,我想他一定也餓壞了,我洗完澡,和小臺燈一起進入了夢鄉。

  這就是我最喜愛的小臺燈,他總是在我需要的時候及時出現,是我不可缺少的伙伴,每天看到他,我總會情不自禁的想到他在催著我不斷努力學習。

五年級燈的作文 篇6

  每個人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動。父愛為我們撐起一把巨傘,為我們遮風擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們干枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。

  記得在大考前的一天,我坐在書桌前復習功課。時間慢慢地過去了,我一看手表,已經十點了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳,只見爸爸托著疲憊的身子挪到沙發前,一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我,就強打精神對我說:“小瑜,還在復習呀,我還以為你睡了呢。”我看著滿臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多復習一會兒。爸爸,您早點休息吧,我先去復習了。”可是料想不到的是,這時候停電了。“這叫我怎么復習呀!”我不禁抱怨起來。這時,爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿著電筒,一手拿著一杯熱乎乎的牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說著,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這里這么黑,沒法復習了,我幫你拿著手電筒。我就客串做個燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上復習完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿。”“不行,爸爸一點也不累,你好好復習吧!燈柱隨時聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快復習吧,時間不早了。”我眼中的淚珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

  在那次考試中,我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇7

  母愛,是亙古不變的話題。

  她是一盞明燈,為我們照亮旅途前進的方向;她是一陣清風,細心呵護我們成長;她是一雙能手,為我們編織無數個夢想。

  剛入我眼的是她那頭烏黑濃密的長發,臉上布滿了歲月留下的痕跡。

  當我放學回到家中,總是能聽見母親親切的聲音讓我擱淺一天的疲倦桌子上擺滿了我愛吃的菜,她總是為我操勞像陀螺一樣旋轉從未停下。看到這兒我心酸的落下眼淚,而此時母親的臉上只有除歲月外的溫柔。

  揭開簾幔,一縷暮色透過窗照射在我的書桌上。母親的腳步聲從樓梯口傳來,她給我備上了水果和水,當他向我走近的那一剎那,她的背影映入暮色里溫柔了歲月,愿歲月靜好她不再為我操勞。

  夜色朦朧,樓外只有依稀幾點燈光。涼意襲來,我放下筆,揉了揉寫字到酸痛的手指。母親悄悄走近我房間,轉過頭,我看到母親穿著白天的衣裝,分明遲遲沒有睡下。面露樵色,在昏暗的燈光下更顯出一種疲倦的蒼白,目光卻有神,系著一絲不安與牽掛。手持香梨,拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下。

  我的眼皮深垂困意十足,只見母親嫻熟的替我削梨。母親臉上的笑意隱隱不退,眼中滿漾的是愛的漣漪。“剝好了,吃了早點睡。”這樣簡單的'話語卻有一股暖流流進我的心田……

  母親見我已熟睡卻輕輕地關掉我的風扇怕我著涼,又輕輕的走出我房間就這樣簡單的舉動我的眼角濕潤,流淌著母親對我的愛與無微不至的關懷。

  她細心的呵護像一盞明燈照亮黑暗中彷徨失措的撫去我心中的不安。

  呵護就在這小小的事物里隨著歲月的腳步悄然延續,不求感動,不求回報,無微不至,溫暖不變。

  感謝她指引我走上正確的人生道路給予我無限光明,就是這樣的母親讓我嘗遍了人生所有的甜,當她舉步維艱的時候,我愿做她的明燈,給她殷切希望。

五年級燈的作文 篇8

  人人心中都有自己的一盞燈,而今天,一個月圓之夜,我們心中的燈都飛向了星空。

  踏著如水的月光,我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里,在爬上頂峰時,突然,我看見一只只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動,仔細一看,原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發明的,后來演變成了許愿燈。

  我們趕緊下山去湊湊熱鬧。

  山下,許多人正圍著孔明燈,給它點火,充氣、送它上天,每個燈上都寫滿了心中的祝福,一個又一個燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說,人就像一盞燈一樣,點燃時是生命開始的時候,這盞燈有時上升,有時高空盤旋,但最終要下降和熄滅。這時,有盞燈突然被樹枝掛住了,在風中不停地晃動,過了很久才升上天。另一盞燈呢,升著升著火過早熄滅,還沒來得及升上高空,就跌落了。正好被我撿到,我決定讓熄滅的燈重新點燃。

  在爸爸的幫助下,我重新安放了燃料,燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手,燈飛了起來,迎風飄揚,飛向天空,漸漸地越來越遠。

  我愿這盞燈,像星星一樣璀璨,一樣永恒,全世界都能看到。

五年級燈的作文 篇9

  我是一臺臺燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個玻璃罩,玻璃罩里面有一個閃閃發光的東西,我的手上還拿著一個圓圓的小鬧鐘,有時候,我感到無聊,就會跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個按鈕,只要一按,我的頭就會發出燦爛的光芒。

  我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫作業的時候,我就會為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學習,我手上的小鬧鐘會發出聲音,每天早上小主人還在睡覺的時候,小鬧鐘就會說:“叮鈴鈴,7點了,7點了,小主人,該起床了,該起床了。”小主人如果還要睡覺的話,小鬧鐘就會一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

  我已經陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經常愛護著我,我在小主人的印象里已經是最深的一個伙伴了吧。

  有一次,主人的媽媽把我放到了一個黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時,我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉庫的廢舊桶里找到了我,一把抱著我說:“我再也不讓你離開我了!”看著小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過氣了,我感到非常溫暖。

  小朋友們,你們一定要愛護自己的東西喲!

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