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五年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2022-05-06 11:16:49 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)感恩作文集錦6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)感恩作文集錦6篇

五年級(jí)感恩作文 篇1

  感恩,是每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的一門功課。我們要感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……等等。感恩之心常駐我們心中,時(shí)刻警惕我們用之于行。

  我要感恩我的父母,是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大,從牙牙學(xué)語到姍姍學(xué)步,父母對我的照顧總是無微不至,盡心盡責(zé),傾其全力。

  記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我突然發(fā)燒了,躺在床上,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)不懂事的六歲小姑娘。爸爸用溫度計(jì)給我量體溫,不一會(huì)兒,溫度計(jì)顯示40度。我的媽媽一看這個(gè)數(shù)字,差點(diǎn)暈過去,著急得對我的爸爸說:“這么晚了,孩子在發(fā)高燒了,外面下那么大的雨,怎么辦呀?

  我的爸爸說:“還能怎么辦?及時(shí)送醫(yī)院呀!”我的媽媽穿上雨衣抱著我坐在我的爸爸的電動(dòng)車就往附近的醫(yī)院趕去。途中,我的媽媽用雨衣裹住我不讓我淋雨,而我的媽媽卻濕透了。走進(jìn)急診室,醫(yī)生馬上開藥方,護(hù)士趕緊為我打點(diǎn)滴。醫(yī)生對我的父母說:“如果你的孩子晚來一分鐘,你的孩子將會(huì)有生命危險(xiǎn)!备赣H聽了醫(yī)生的話,嚇得差點(diǎn)暈倒。經(jīng)過一個(gè)星期的護(hù)理,我很快又恢復(fù)了健康。

  感恩老師,是老師教我們文化知識(shí)和做人的道理,讓我們妙筆生花,文思泉涌。為人師者,兩袖清風(fēng),卻桃李滿天下。在我印象最深刻的老師中莫過于教我們六年級(jí)的謝老師,她一接我們班的第一個(gè)星期,作業(yè)和試卷多個(gè)不停,連國慶節(jié)放假七天都要完成四篇作文。我們班的同學(xué)大部分都叫苦連天,對謝老師的做法十分怨恨。好不容易放假,本想回家好好休息,結(jié)果卻不得不得完成作業(yè)中度過。

  我們學(xué)校的校長兼我們班的數(shù)學(xué)老師,她給我們講了這樣一道算術(shù)題:一個(gè)人十畝田,種一年,交稅、吃穿,最后賣米,賺了一萬五千元,但畢業(yè)的大學(xué)生出來工作一個(gè)月就五千元工資,一年能賺多少元了?最后我們懂了勤讀萬卷書,艱行萬里路的真正內(nèi)涵。

  總而言之,在我們同學(xué)之間,一句話,一份禮物就可以作為濃濃的感恩回報(bào)。我感恩世間的一切萬物,是它們滋養(yǎng)了我們的.生存,更要感恩我們的父母和老師,是他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L保駕護(hù)航。

五年級(jí)感恩作文 篇2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室,“上課”,“起立,老師好!”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。

  給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛,還有她那一個(gè)長長的烏黑發(fā)亮的大辮子,樊老師對我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔,只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì),她總是耐心,細(xì)致地一遍一遍的講解,直到聽懂為止,不僅如此,樊老師的口才文筆都很好,她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事,娓娓動(dòng)聽。記得有一次,樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候,她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景,樊老師聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我仿佛回到了虎門銷煙的場景中,一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了,我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年,我聽了好多好多的故事,這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。

  后來,暑假里,聽說樊老師走了,我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室,站在靜靜地走廊里,望著校園的一片安寧,腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影,耳畔又傳來樊老師的講課聲。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘。

五年級(jí)感恩作文 篇3

  畫卷·感恩 有人說,是上帝創(chuàng)造了我們,而我卻認(rèn)為,父母才是我們真正的創(chuàng)造者。 —題記 經(jīng)過五天的“奮戰(zhàn)”,終于迎來了,“勝利的曙光”——星期天。我漫不經(jīng)心地翻開日歷,“母親節(jié)”“父親節(jié)”六個(gè)赫然大字映入我的眼簾。忽然,一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦海中閃過。

  說干就干,我立刻攤開畫紙,大筆一揮,開始了我洪大畫家“繪畫生涯”的第一巨作。

  爸爸 爸爸的眉毛密而不亂,濃而不黑,仿佛是畫家特意畫上去的,頭發(fā)整齊中透著雜亂,零亂中帶著整齊,充滿了運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚的活力。額頭上的皺紋也見證了爸爸所經(jīng)歷的歲月滄桑,豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)又給他增加了幾分沉著自信。爸爸愛笑,每每看到我寫滿了“優(yōu)秀”的成績單時(shí),他便會(huì)心地笑了,此時(shí),爸爸的發(fā)尖在笑,眉毛在笑,嘴角在笑,整個(gè)身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗,仔細(xì)聽之,還帶著孩子氣。好,畫像基本上已大功告成,接著就剩下這點(diǎn)睛之筆了。爸爸愛笑,看,那眼睛瞇成了一條縫,像一條小船,有像一彎新月。這不,原形畢露了,眼角邊的魚尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時(shí),我總是淘氣的撲進(jìn)爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀,頑皮的數(shù)著:“一條、兩條、三條。”爸爸也愛開玩笑,全身的每個(gè)細(xì)胞都灌滿了幽默感, “我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了。”

  ok,第二主人公:

  媽媽 媽媽是一位小學(xué)教師,齊耳的頭發(fā),烏黑的眼睛,修長纖細(xì)的腿和那富有節(jié)奏感的高跟鞋,怎么也遮擋不住她充滿文學(xué)幽香的優(yōu)雅氣質(zhì)。媽媽常常一臉嚴(yán)肅,對我的要求是比墻還高,而且還要時(shí)時(shí)做好心理準(zhǔn)備,接受老媽的“長篇大論”或者是“法西斯”政策。不過,沒有媽媽的約束,鞭策,哪來今天成績優(yōu)秀、全面發(fā)展的我呢?所以,既要畫出教師的嚴(yán)厲,也要表現(xiàn)出母親望女成鳳的心切,這里可是一道難度較高的關(guān)卡噢。都說“世上只有媽媽好”,每個(gè)孩子不都是在母親溫暖的懷抱里長大的嗎?

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儸F(xiàn)在所做的,只不過如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙,一滴水珠奔騰在無垠大海。

  欣賞著自己的杰作,我想,這并不只是一張畫卷。

五年級(jí)感恩作文 篇4

  小鳥感恩藍(lán)天,能讓它自由的飛翔;月亮感恩星星,在黑夜里不再孤單;畫紙感恩彩筆,讓它有了色彩……

  在我們傷心落淚時(shí),是父母安慰我們;在我們摔倒時(shí),是父母把我們扶起;在我們孤單時(shí),是父母來陪伴我們……俗話說:“滴水之恩,以涌泉相報(bào)!备改父冻霾恢皇堑嗡,而是汪洋大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花,要父母來精心呵護(hù)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),他們不會(huì)感到厭煩,而是耐心的講解,而我們卻說他們很嘮叨,父母并不在意。我們總是給他們帶來很多的煩惱,而他們卻無怨無悔。漸漸的,他們的白發(fā)越來越多,那都是愛的付出。母愛是偉大的,父愛是無疆的。他們只求付出,不求回報(bào),而他們的付出換來的卻是一絲絲白發(fā),一件件煩惱。

  時(shí)光像飛箭,有一天,我們以從一株弱小的苗兒長成了參天大樹,我們不再是從前的嬌氣包,而是一根頂梁柱,我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí),我們更應(yīng)該感恩父母了,父母的要求可能很簡單,也許是當(dāng)父母渴時(shí)倒上一杯水,在過節(jié)時(shí)給父母送上一張賀卡,在父母累時(shí)給他們捶捶背,柔柔肩,談?wù)勑模f說話……

  不管你是誰,都應(yīng)該感恩父母,是父母給了你生命,是父母培養(yǎng)你長大,是父母給你指導(dǎo)方向,是父母教會(huì)你做人的道理。再親的人,也比不過父母親。我們就是父母的寶貝,父母的掌上明株。再多的錢也比不過親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著父母。不管走到哪里,父母都會(huì)在我們身邊。如果我們在黑夜里行走,那父母就是路燈;如果我們是白云,那父母就是藍(lán)天,敞開胸懷擁抱我們;如果我們是星星,那父母就是月亮。

  父母是一個(gè)偉大的人,每當(dāng)我們需要他們時(shí),他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,父母為我們付出了很多很多,他們把所有的精力都花費(fèi)在我們的身上,當(dāng)我們長大了,就應(yīng)該去報(bào)答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校眯袆?dòng)去回報(bào)他們。

  每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花,在等待時(shí)機(jī)綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧!

五年級(jí)感恩作文 篇5

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人在一生中都會(huì)受到他人的幫助,所以自然產(chǎn)生了“感恩”。在我們成長過程多少都會(huì)受到別人的幫助,相對的要感恩的人也就多了。古人常 說:“吃人一口,還人一斗;千萬不要吃人一斤,還人八兩!倍覀冇衷撊绾胃卸髂?就讓我來告訴您吧!感恩有很多種方式,而我們最常用的有寫卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對我們有感恩的人需要幫忙時(shí)幫助他,以表示我們對他的尊重與感謝。

  而我要感恩的人也很多,最該感謝的人,非老師莫屬,“老師”雖然時(shí)常留給大家一種可怕的印象,但其實(shí)可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”,大家都說他很兇,但是他卻很會(huì)搞笑,時(shí)常讓大家快快樂樂上學(xué),開開心心回家。

  每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時(shí),老師常會(huì)把問題大事化小,小事化無。因此同學(xué)們都相處的和樂融融,很少會(huì)讓問題更加復(fù)雜。但老師生氣起來可是不好惹的呢!老師的聲音會(huì)像河?xùn)|獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛,所以還是別惹老師生氣吧!

  老師雖然可怕,但是老師依然教導(dǎo)我們學(xué)業(yè)知識(shí),也教導(dǎo)我們許多做人處世的道理,這就是給了我們幫助。所以我們對老師也要懷著感恩的心理。為了報(bào)達(dá)老師,唯有勤奮向?qū)W,將來把我們所學(xué)的同樣幫助貢獻(xiàn)人群、社會(huì)。這樣才能無悔于老師的教誨。

  如果現(xiàn)在您還沒對曾經(jīng)幫助您的人做出感恩動(dòng)作的話,就趕緊從現(xiàn)在開始。每個(gè)人如果都懷抱著一顆感恩的心,這個(gè)社會(huì)將更充滿溫馨的氣氛,世界也更加和平。

五年級(jí)感恩作文 篇6

  在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,你可以沒有朋友、沒有同學(xué)、沒有同事、甚至沒有兄弟姊妹。但是,你不可能沒有父母。父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對世界,對人類有用的人。

  我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,你只要記下你生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺得到他們那無盡的關(guān)愛。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛自己的;在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛。父親是山,父親的愛是偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博的。他使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母親是海,母親的愛是溫暖無私,淳樸而又細(xì)膩的。她教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸魃,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。

  我們讀了很多描寫感恩父母的文章,其中有朱自清的《背影》,《父子情》等。它們都時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)感恩。在感恩我們的父母的同時(shí),也要擁有一顆“感恩”的心,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,對于每一件美好的事物都心存感激。這樣,你就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

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