五年級寒假作文

時間：2022-05-06 09:23:48 五年級我要投稿

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關(guān)于五年級寒假作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級寒假作文6篇，歡迎大家分享。

關(guān)于五年級寒假作文匯編6篇

五年級寒假作文篇1

　　“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎，就由我當(dāng)考官。”我清了清嗓子，繼續(xù)說，“什么時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后，顯得非常驚訝。但我對于此一點兒不奇怪，這道題本來對于他們大人說來就是比較難嘛。

　　“我知道了，是在計算錯的時候。”爸爸大聲回答道。我?guī)еz憾的口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下。”說完后我舒了一口氣，本以為爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會兒，我故作神秘地宣布：“正確的答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個數(shù)就是2了！”爸爸媽媽先是一愣，隨即抬頭看了看墻上的大鐘，哈哈笑了起來。接著我們?nèi)齻€人輪流當(dāng)考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。

五年級寒假作文篇2

　　大年初一的早上，大家都起床了，只有我還在夢鄉(xiāng)中，夢見下雪了。忽然聽見爸爸大聲的說：“彩虹，起床了，下雪了。”我聽到了心里有點不相信，但是我還是起了床，穿上了新衣服，下了樓。一看，哇!只見白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄著鵝毛般的雪花。我真是太興奮了!

　　馬上就想跑到雪中玩雪，媽媽一把拉住了我。“現(xiàn)在不行，等雪停了才能玩，不然會把衣服弄濕的。”我想也對，于是就先洗漱完了，再吃過早飯，等雪停，我等到了一上午，雪還沒停。吃午飯的時間到了，我吃過午飯后，雪終于停了。我和媽媽一起堆雪人，媽媽滾了一個大雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了一個小雪球當(dāng)雪人的頭，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑筆畫上眉毛和嘴巴，用胡蘿卜做成鼻子，用樹枝做手。這樣一個活潑可愛的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多，照完了相我們又來打雪仗……這一天是我寒假中最快樂的一天。

五年級寒假作文篇3

　　我盼呀盼呀終于等到放寒假的到來。

　　一放假我就和幾個朋友國林熙、瞿莉文、瞿文慧約好舉辦一次派對。

　　第二天，我剛把作業(yè)寫完，國林熙她們幾個就來找我了，我們一人拿二十元錢，買了一些零食，兩桶果汁，還有一個六十元的水果蛋糕。

　　舉行地點在我家。剛一開始一人先倒了一杯果汁。我一不小心弄撒了，弄的桌子上都是果汁。

　　我們一邊吃著蛋糕，一邊喝著果汁，嘴里喊著：“干杯!”

　　國林熙趁我不備之時，一下把奶油涂在了我能、臉上，弄得像個花貓，逗得大家哈哈大笑。我把臉上的奶油擦干凈，裝作若無其事的樣子，其實是想準備在她不注意的時候“反擊”她。

　　我看她在和瞿莉文說話，趕緊把面包吃掉，用剩下的奶油猛一上她臉上一打，臉上占得都是奶油。

　　我們看天快黑了，都各自回了家。這一天就這樣愉快的度過了。

　　我喜歡放寒假!

五年級寒假作文篇4

　　芭蕾舞三級考級已完畢，緊接著進入芭蕾舞的寒假集訓(xùn)。老師通知：“原來的教舞的老師要去國外了，接下來會有新的老師來給我們上課。日期是1月27日到2月2日，地點在文化藝術(shù)中心，時間下午一點到四點。”

　　到了中午，我吃好午飯，換好舞蹈服，盤好頭發(fā)，就坐上爸爸的車出發(fā)了。一會兒就到達了文化藝術(shù)中心，我走進舞蹈室，看見好多同學(xué)都已到了，老師還沒來，我心里想著：“今天上課的老師長啥樣呢？會不會很兇呢？”不一會兒，一個穿著舞蹈服，身材高挑女人朝我們走來，我想：“這應(yīng)該是給我們上芭蕾的新老師吧！”

　　開始上課了，新老師做了個自我介紹，她姓許，同學(xué)們都叫她許老師。剛開始，我對這個老師有點排斥，因為這個老師是新來的，長相又感覺很兇、很陌生，所以我對這個沒什么好感。

　　許老師給我們上課時非常嚴厲，認真地教我們每一個動作的'細節(jié)。她先叫我們下豎叉，然后再踢腿、壓垮……等做完所以基本動作后，許老師開始教我們四級舞蹈，她一天要教三個組合，第一個組合挺簡單，我很快就學(xué)會了，其他兩個組合也還行，但是老師還讓我們做反面，就這樣，三個組合一直重復(fù)做著，終于三個小時過去了，下課了，我也累得不行了，心里嘀咕道：“這老師教的什么舞呀？累死人了。”

　　接下來的第二天，第三天……我們每天上課都要練基本功。有一次，老師給我們看了三級班下豎叉的照片，我們發(fā)現(xiàn)三級班下豎叉可以用七八塊瑜伽磚了，而我們只能用五六塊瑜伽磚，我們不甘心，就也像三級班同學(xué)一樣拿了八塊瑜伽磚劈下了，哇！我們的韌帶實在太硬了，老師見了，只好用手把我們的跨給壓下去，我們的臉都疼得通紅了，都喊“好疼啊！”但我還是堅持著。

　　一個星期過后，芭蕾集訓(xùn)結(jié)束了，芭蕾舞的經(jīng)理給我們買了一個大蛋糕來慶祝，我們一起唱歌，一起吹蠟燭，多開心呀！經(jīng)歷了這7天集訓(xùn)，我漸漸發(fā)覺這個老師會利用下課時間，像小孩子一樣跟我們玩成一片，老師會用她手機里的“抖音”軟件給我們拍好玩、搞笑的視頻。芭蕾集訓(xùn)雖辛苦但我們也很快樂，我發(fā)覺現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡這個許老師了。

五年級寒假作文篇5

　　寒假的一天，媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動，我借著這個機會，與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。

　　我們來到了東溝嶺社區(qū)，一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人，70多歲了，她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家，就看到了黃姥姥，媽媽說：“姥姥，你們生活好嗎？”說著，我把油放在了陳舊的桌子上。“不太好啊，”黃姥姥嘆息著，“我們家里的人除了我，都無法行走。”我的心里不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋里與黃姥姥說話，我則走出屋子，在外面散步。我想起了黃姥姥一家，他們家女兒殘疾，孫子也殘疾，實在太可憐了。這時，我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進了另一家，頓時明白，我們就是來慰問這些人們的，他們需要我們的幫助。我頓時明悟了，拔腿向援助物資站跑去.....

　　我們送去的不只是物資，還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心，還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。