五年級思念作文

時間：2022-05-06 20:01:34 五年級我要投稿

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有關五年級思念作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級思念作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關五年級思念作文匯總7篇

五年級思念作文篇1

　　在童年的歲月里，總有一些快樂的事情。這些事，都深深地印烙在我的腦海里，揮之不去。

　　你們想聽聽我童年的趣事嗎？來，到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

　　記得那時我還只有中班。偶然有一次，我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊，可以說是“口水流下三千尺”。回到家，我就突發奇想，找了一根熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺時把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

　　哈哈，我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間，拿出剪刀一剪，砰！呀，蓋子掉了。我心想：美味終于要到手了。

　　我用力一吸，呸呸呸！苦死我了，這是什么鬼東西啊？怎么這么難吃？我沖進洗手間瘋狂的漱口……呼，幸虧沒事。

　　我轉念一想，是不是熒光棒上有棒棒糖？對啊，我這個豬腦子，怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液，我真笨啊。

　　“我不想，我不想，不想長大。長大后就沒有童話……”童年，是多么的美好啊！可如今我已經五年級了，回憶童年往事，會發現小時候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。

五年級思念作文篇2

　　“毛毛”多么可愛的名字，它是我最可愛的狗呀。可它現在已離開了我，離開了這個美麗的世界。它的離去讓我惋惜，讓我難過，更讓我自責。

　　每當回憶起我們在一起的情景，我的眼淚就會不由自主的流出來。毛毛啊，你走的太急了，再過兩天就是元宵節了，你沒有過這個節日就匆匆地走了，永遠也不能回來了，這怎能不讓我痛苦萬分。人們常說只有失去了才覺得珍貴，沒有了毛毛，我想起了它的萬般好處。我高興時，它陪我到樹林里瘋跑嬉戲，我傷心時，它用小臉蹭我的腳，還用小爪子抓我，好像說：“別傷心了，我們出去玩吧。”我煩惱時，它會調皮地從床下叼出一雙臭鞋，讓我開懷大笑，所有的煩惱都拋到了九霄云外。現在沒了你，我傷心時怎么辦，煩惱時怎么辦，我的快樂和誰分享。

　　我還清楚地記得毛毛那次救我時的情景，那天我們一起出去玩，有幾條大狗向我們包圍過來，樣子兇兇的，像一只只野獸似地。我哪經過這陣勢，嚇得急忙跑到一棵大樹后面去了。毛毛卻沒有跑，嘴里嗚嗚地叫著，它的樣子很兇猛，背上的毛都豎起來了，好像要和它們決一死戰。那幾個家伙還真被毛毛鎮住了，站在那兒和毛毛對峙，一分鐘后，它們一起撲向毛毛，毛毛毫不示弱，和那群惡狗展開激戰。身薄力單的毛毛那時它們的對手，時不時地聽到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻，我感動的眼淚流出來了，我不知哪來的勇氣，撿起一塊石頭向惡狗們砸去，這并沒有什么威力，我看到了一根棍子，我拿起來也參加了“戰斗”，那群惡狗覺得情況不妙，一個個落荒而逃。

　　毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著，還蹦跳著向我走來，像是一位得勝歸來的將軍，看著它那流血的脖子，我感受著它對我的忠誠。經過這次“戰爭”，我更加喜歡它了。誰知毛毛是只多災多難的狗，一個最歹毒的人向毛毛下了毒藥，可憐的毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌，沒給我們留下一點搶救的余地。誰能想到，剛才還活蹦亂跳的毛毛轉眼間就和我陰陽兩隔，怎能不令人肝腸寸斷？我們在一起的時間雖然不長，但我們的感情卻是那么深，我不止一次地將毛毛寫進我的作文、日記，有時我還把可愛的毛毛畫進去，我們是最好的朋友。假如時光可以倒流，我愿用一天，不，一周或一年的時間陪著毛毛，可這一切已是現實，我們根本無法改變，不接受也得接受。

　　毛毛死后的第一個清晨，下了一場大雪，這是巧合嗎？我想一定是毛毛的在天之靈讓我們為它伸冤昭雪吧。毛毛啊，如果你夠朋友，就請你走近我夢里來，讓我們在那個虛幻的世界里，再續友情……

　　郭老師點評：我們常常看到寫各種小動物的文章，他們多是介紹一些外形和特點，余曉麗同學的.作文則在情感上進行了詳細的描繪，并用毛毛惡戰群狗救自己、在作文和日記中多次寫毛毛來突出這種情感，結尾把思念推進了高潮。

五年級思念作文篇3

　　思念，我相信每個人在生活中都會有，都會思念一個親人，同學，老師，朋友……

　　思念在我的生活中可能永遠也消失不掉，在家鄉思念在北京的親人，但在北京卻思念在家鄉的親人。每一天，每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什么對親人的思念會這么苦。可能思念是每個人的生活中必須會存在的東西吧。我們應該學會放下，這樣生活才不會這么單調。如果一個人的生活只有一樣心情的話，那么生活就會沒有意義。

　　就說我吧，每次從家到北京，從北京到家鄉，都不免會思念自己的親人，不管是幾天，還是十幾天，和親人在一起的歡笑，哭泣，生活，動作……一點點的在眼前回放，思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭，感覺心都要碎了，在家中好像看到自己親人的身影，可一切都是幻想。

　　但是一切都需要換個心情去面對，甚至逃避。

　　我的方法有很多：1、找同學去玩；2、給親人打電話；3、睡覺；4、看電視……

　　有時思念很苦，有時思念很甜。思念需要我們去面對。

五年級思念作文篇4

　　一年一度的中秋節到了，這天晚上，皓月當空，萬里無云，人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著月亮，只有我一個人坐在院子里一邊吃東西、賞月，一邊思念媽媽。

　　我跟媽媽的感情很深厚，一刻也不想離開媽媽，由于種種原因，在放暑假的第一天早晨，媽媽就離開我打工去了，媽走后，我很想念媽媽。此時此刻，一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上，照在我的身上，柔美的月光不知不覺把我帶回到了三年前，那時，媽媽為了讓我能吃得好，睡得香，就在街上租房帶我上學。每天早上我還沒有起床，就聽見廚房里碰碰作響，等我起床跑進廚房一看，原來媽媽正在給我做早餐;每天放學后，媽媽早已經給我準備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無微不至的關懷，學習上媽媽細心輔導我。自從上了二年級，媽媽就打工去了。我和媽媽見面的機會就很少了，屈指算來，媽媽又走了幾個月了，望著朗朗明月，真是“每逢佳節倍思親!”今天應該是家人團聚的時候，媽媽卻一個人在外面過節。

　　月亮漸漸西沉，月亮的光灑在我的頭發上，好像媽媽在撫摸我的頭，我坐在椅上，怎么也高興不起來，我眼睜睜地看著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來：月亮啊，你為什么這么無情?你為什么偏偏在別人分離的時候這么圓這么亮呢?

　　我轉念又想：“ 人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會回來的。但愿美好的親情長留人們心田，雖然遠隔千山萬水，也能共同擁有這一輪美月!

　　想到這兒，我心里好像寬慰了許多，心里默默到“但愿人長久，千里共嬋娟!”

五年級思念作文篇5

　　一想到故鄉，我便想起故鄉的小河，童年時代捉螃蟹的樂趣，為了吃螃蟹，不惜獨自去闖自己也沒去過的地方，這些美好的記憶，構成了我快樂的童年。

　　我見過水面如鏡的西湖，看見過波瀾壯闊的大海。即使它們再美麗，也比不上老家的湖，老家的湖沒有大海大，也沒有西湖清澈。可是，它是我們小時候的“風水寶地”，只要是淡淡云日，只要沒有下雨。我們早上起床的第一件事就是跑去那里玩，一玩就忘記了時間，忘記了吃飯，直到外婆拿手杖來趕，我們才依依不舍地回家，三口作兩口快速吃完，就用飛毛腿迅速跑到湖邊玩耍。

　　我們玩的類型很多，有打水漂，比誰漂的次數多。也有游泳，那時候會游泳是最平常的事，大家都會游，久而久之，便開始比賽游泳，水面波紋一下子變得駁雜起來，大家盡情歡呼著，吶喊著！還有捉小螃蟹，小魚，小蝦。捉多了，便給大人們，大人做成好吃的，別提有多開心了！

　　當時，我是個“小吃貨”，比如說吃螃蟹，一但端上來，我不管三七二十一，就連忙往嘴里送，燙的一下子吐了出來，大家都被滑稽的我給逗樂了！終于涼了，我再也沒忍住我的嘴巴，忘記了剛才被燙時的疼痛，抓起一只，就狼吞虎咽的吃起來，搞的外婆直叫“慢點吃，慢點吃，別吃咽著了，沒人跟你搶，別搞的像餓死鬼。”到了城市里，我也吃過幾次，可我總是覺得，這里的螃蟹再香，也比不上咱們老家的螃蟹，也許是少了些捉螃蟹的樂趣，也許是少了童趣，可我總覺得，都不是，少了的是…

　　即使我離故鄉有十萬八千里的距離，但我對那條小溪，對家鄉的螃蟹熱愛，永遠不會磨滅。

五年級思念作文篇6

　　陽光散在了天空，不由得映出點點綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無緣一飽眼福。

　　祖父勤勞，能干，是村中最健壯的老年人，祖父看著雞鴨鵝，哪一個不是養得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣。可是，祖父卻不知為何，總能從數山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小，不懂祖父為何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想于現。

　　風來了，吹來了荒涼；雨來了，帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫院里沉沉睡去，永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂，為迎接祖父而特別響起的。

　　我不會忘記，祖父為了大家拼命建起的土增，我不會忘記，祖父建起的土壩，我不會忘記，祖父所作的一切。

　　祖父愛那座山，愛那個村，愛那的一切。我的耳邊，傳來風的消息，我的眼前，帶來雨的信息。祖父，你在天空嗎？望著悠悠的白云，我似乎看見了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對我濃濃的愛。

　　我這時又想起，天上的鳥兒會不會有一只，見過祖父的身影呢？那么，鳥兒，請奮力展翅高飛，銜去我無盡的思念，給我的祖父。