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五年級對話作文

時間:2022-05-06 17:04:15 五年級 我要投稿

【推薦】五年級對話作文集合九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五年級對話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級對話作文集合九篇

五年級對話作文 篇1

  “嘀,嘀,嘀……..”汽車上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按著喇叭,顯得很不耐煩。汽車不停地打著哈欠,也希望能早點休息。

  “哎,我說大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車生氣地對路吼道。“這也不能全怪我呀,你以為我想這樣嗎?你們這些汽車,在我沒修好之前就強行通車了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來了。”說著路便嗚嗚哭起來。“我告狀?你怎不說你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車走在上面還覺得是恥辱呢!”汽車向著嗚嗚大哭的路吼道。路這時不服氣的說:“再怎么說,我也比你環保,你們汽車每天都要排出大量尾氣,污染大自然環境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..。”這時候,司機突然開口說話了:“你們都別吵了,都是我們人類把你們變成這樣的,要不是我們為了一己私利每天拼命的開著超載超限的大車,也不會把路變成這樣,以后我們人類會好好保護地球。”聽了司機的話,車和路都開心地笑了。

  為了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。

五年級對話作文 篇2

  閃著亮光的玻璃碎片,時時刻刻都是一個危險的兇器,誰被傷到,什么時候傷到,沒有定格。

  一個人奔跑著回家,心里不免一絲愧疚。“我怎么把玻璃散地上了?要是有人踩上?”這個人的心在劇烈震動,他忐忑不安地回頭看看,走幾步,又看看,他的眼睛里充滿了緊張!

  “或許被人掃了,真是大驚小怪。”那個人自我安慰道。突然腳底傳來了聲音,“你真卑鄙,什么東西扎一下就不好了。”他又說道“啊!發生事情了!你掉頭看一看。”只見一個男孩倒在地上,手在流血,掌心中扎著一個釘子,母親心疼地拔釘子,又說,“誰這么缺德?”那個人的心抖了一下,預想之中的事發生了,忽然一輛車飛馳而過,不久,因胎瀉氣爆炸了。

  汽車傷痕累累地說:“是誰把玻璃撒在馬路上?”

  路說:“你闖禍了,悲劇發生了!”

  人低著頭,走到車子旁說:“對不起,我真是沒良心,我不該把玻璃撒地上。”

  車吐了一口氣,現在人們的生活確實大大提高,車入千萬家,可是人的素質卻變低了,不過勇于承認還是好樣的。

  玻璃沒了,危險沒了,安全來了。

  路咳嗽兩聲,“咳——咳——”

  中國的夢想是人人都安全,路的夢想是道路通暢。車的夢想是幫人們安全的到達目的而提速,人的夢想是祖國繁榮富強,要大家都努力完成自己的夢想,中國則是文明之國,昌盛之國,幸福之國。

五年級對話作文 篇3

  從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。

  但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?那個女子說道:我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。

  杰瑞說:什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?嫦娥嘆了一口氣說:唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了,杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的話后果自負。說完就消失了。杰瑞還想說先什么,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:如果你不守信用,現在可能已經變成石像了。

  親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!

五年級對話作文 篇4

  有一天早晨,李叔叔開著車趕時間去公司,雖然天氣并不炎熱,但李叔叔的額頭上已經閃動著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎么了,總是遇紅燈!

  又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!

  “兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。

  車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當成親人,為他作牛作馬都心甘情愿,可我一片苦心他全不領會,反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”

  “你就別傷心了。”路兄安慰說,“你看看為兄我!我這飽經風霜的臉上寫滿的.雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊!”

  兄弟倆抱頭痛哭。

  李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因為人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以后一定會盡力地克制!對不起!”

  路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”

  從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起床,每天文明行車。有時,他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開心地笑了……

五年級對話作文 篇5

  一天,馬路邊的一輛輛汽車正在夸耀著自己。

  一輛汽車發話了:“都給我讓開!我可是十分有名的奔馳!就你們這群家伙,可別碰臟了我高貴的身體!”自稱是價值連城的奔馳,一臉的厭惡,似乎看那些不知名的汽車就會弄臟他的眼睛似的,再看看他的主人也是囂張極了!連那些汽車看也不看,眼神里滿是不屑。“喲,我還以為是哪個大人物來了呢,原來只是像小甲蟲般不起眼的奔馳啊!”一輛法拉利飛一般地開了過來,停在了旁邊,用不屑的語氣說:“就你個小樣,也在我面前夸耀?你看我,車頭是彈打龍頭,百跌不壞;玻璃是鋼化的,連大石頭都能擋下;排氣管是雙管的-----”法拉利講得眉飛色舞。“你們有誰能有一點和我比?”那車的主人也說:“嗯,真不愧是我花大價錢買來的跑車,真能給我長面子,嗯,獎賞你喝汽油”“哼,你們這群壞家伙?”一個蒼老而又有力的聲音傳出來:“你們這些了不起地在比來比去,你們大而沉重,壓得我身上青一塊,紫一塊,傷痕累累,每天都疼痛著,你們還排放那么多尾氣,嗆得我喘不過氣來,咳、咳、咳-------”馬路大爺劇烈的咳嗽起來。“我的好伙伴自行車多好,環保又小巧,可比你們好多了!”那些司機低下了頭,十分抱歉的說:“對不起,我們以后一定盡量綠色出行。”“嗯,知錯就改就好。”馬路大爺開心地說。

  我們應每天都綠色出行,保護我們的環境,愛護我們的地球。

五年級對話作文 篇6

  5月16日,《聆聽化石細雨感悟生命延續》20xx化石校園走進我們城東小學,為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進化等諸多方面的知識,提供了一個面對面對話的場所與機會。

  走進大會堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲,它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲子;有的化石方形的,中間有一條精細漂亮的魚骨頭,它活靈活現,像一條在大海里快樂生活的魚。

  看著,看著,我的眼前仿佛出現了這樣的畫面:這個故事發生在很久很久以前,約摸算來,總有幾億年前了。

  一個春天,小河是那樣清洌,陽光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥語花香,鶯歌燕舞,一陣風吹過,楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽光,看著形態各異的云朵。隨之,從深遠的海底下忽然傳來一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了。回過神來,它們都四處逃竄,誰也不知道發生了什么事。海水好像發怒了,從來沒有過的洶涌澎湃的大浪一個接著一個地翻騰,變得越來越熱,像鍋里沸騰的開水,都開始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時此刻也爆發了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來,流到了海邊,流進了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時露出了紅得發亮的臉龐。熔巖開始散開,向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費力氣——它還是被火山的熔巖埋沒了。

  大會堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬年的歷史,都是天然的藝術珍品。他們是那么美麗動人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。

五年級對話作文 篇7

  隨著科技的發展,社會的進步。人們造出了各種各樣的汽車,近年來小汽車進入每個家庭,從那時起自行車慢慢地被汽車所代替,但是環境開始變得越來越糟糕。

  車庫里,嶄新的汽車對一旁破舊、覆滿灰塵的自行車嘲笑道:“看看你自己,骯臟的身體,癟癟的車輪,氣兒都沒了,主人多少年不用你了。看我多么干凈,主人天天坐我去上班,而你只能停在角落里,被人遺忘。”

  自行車不甘示弱地說:“那你的尾氣污染環境,使臭氧層被破壞,產生了空洞,大量的紫外線透過臭氧層空洞影響了地球,破壞了大自然。而我卻對環境沒有一點破壞。”

  汽車生氣地大叫:“什么跟什么嗎?你慢吞吞的,像只蝸牛一小時只不過能行10千米,而我們一小時100千米不在話下。而且騎你們會讓主人腰酸背痛,而我的室內舒適、寬敞,還可以吹著空調,聽著優美動聽的音樂,想去哪兒去哪兒,從這到哈爾濱不到兩個小時,而騎你不得兩三天,還不得把主人累死呀。”

  自行車怒氣沖沖地喊:“那你也好不到哪兒去,天天堵車,操作不當還會出事故,容易造成車毀人亡。雖然我們不快,但是可以強身健體,你看主人以前騎我身體健康,肌肉豐滿,可是現在卻變慵懶了,越來越胖,而且還經常生病,一兩個月就跑醫院,以前,幾年也不去一次醫院。”

  主人聽了它們的對話說:“不要吵了,你們各有優缺點,以后我會把你們利用好,少開汽車,多騎自行車,讓地球的環境變得更好。”汽車和自行車聽了都鼓起掌來。

五年級對話作文 篇8

  我從小的夢就是想寫一篇童話,現在我終于夢想成真了!

  今天,我要寫的童話故事叫《人.車.路的對話》,故事要從頭開始講;

  從前人們的車叫馬車,那時候的馬車是最好的工具,后來馬車穿越到現代,馬車就驕傲地說:“誰要駕駛我,誰就最威風!”人們都說:“呸!早就過期了!”馬路對它說,“你知不知道現在已經流行汽車,你看現在人家都駕駛著汽車嗎?”馬車一看,大吃一驚,嚇得連嘴都合不攏了,的確,馬路上都是名叫汽車的東西,馬車不明白,它問:”你叫什么東西!那這個叫汽車的車長啥樣子!“馬路開始自我介紹說:”我叫馬路,那個叫汽車的車是四個輪子,身子像個凸子,就是把底下打兩個洞,就是它的身體啦!后來有一輛汽車開過來,汽車的主人對汽車說;”藏起來吧!“汽車說:”馬車兄弟跟我回家吧,我的主人會對你好的。”馬車爽快答應了,后來他們三個回家了,馬路說:“這樣馬車就不被別人嘲笑了!”后來所有人聽說了這事,想用錢把馬車買回來了,那個人不肯,還說這幾句話:“有珍寶那時候發現你不要。現在才想起是個文物,現在來要了。你臉皮厚不厚啊!”所有人聽了都低下了頭,后來,那個人把馬車用在了正道上,用來運貨,他自已開了一個公司,名叫“馬車快遞”雖然每天賺錢很少,但馬車每天吃香的喝辣的,馬養得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺,后來成了很富有的人,每天還是用在了馬車和公司上,原來開公司的錢是借來的,一共10萬,對他來說就是一片浮云,立馬就給了20萬,那個被借錢的人覺得那個人很大方,特別他,每一網上買東西都找哪個公司送貨,他的馬車公司傳向了整個世界,所有人都非常敬仰他,還有些人還送他些禮物,他總是拒絕的說:“這些我都不要,我知道你們很敬仰我,禮物就不要了,只要你們關注我們的馬車公司就行了,我知道你們的心,我們還會盡力為人民服務的,后來他和一個女子結婚了,那個女子心也很善良,她也愿意參加,后來以后服務歸她送貨歸他和馬車,汽車是她嫌無聊,去購物用的,如果路程遠了,也是他送貨用的。

  后來,這個女子又養了一個小孩,過了三十年。那個小孩長大成人了,他爸爸說;”我要死了,你一定要繼承這個家業啊!“小孩知道了。

  后來一代傳一代,這個馬車公司的生意就非常紅火了!

五年級對話作文 篇9

  人駕著車開在路上,車自豪地對路說:“你有多長我就可以開多遠,如果沒有你我可就沒法開了。”路又對車說:“要是沒有你我可要寂寞死了,我一出生就在這里,等了好長時間才把你等來,現在你天天和我一起玩兒,我真的很開心!”車對路說:“我們倆是互相幫忙,但要是說起是誰讓我們倆都開心,那就應該是我的主人了。”路在后面說道:“沒錯,的確是你的主人讓我們都開心的,我們應該好好謝謝他。”

  車和路剛想去謝人,人就謙虛的對車和路說:“其實,我們三個是一個都不能少的,如果少了一個,就誰都不開心了。”車和路不解地說:“為什么呀!”人又說:“如果沒有了車,那么我和路還開心得起來嗎?如果少了路,我和車又開心得起來嗎?如果沒了我你們兩還開心的起來?”人停了停接著說:“沒有了車,我就沒了交通工具;如果沒了路,我和車就沒辦法行走;如果沒了我,你們兩個就沒有辦法一起玩,所以我們三個是不能分開的朋友。”

  車、人和路成了不能分開的朋友。

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